教科版初二物理上册《62物质的密度》课件.ppt

2.物质的密度,第六章 质量与密度,2.物质的密度第六章 质量与密度,1,课堂讲解,2,课时流程,认识密度密度的应用,课后作业,逐点导讲练,课堂小结,当堂检测,教科版八年级物理上册,1课堂讲解2课时流程认识密度课后作业逐点课堂小结当堂检测教科,铁,木块,在生活中人们常说“铁比木头重”， 这种说法对吗?,教科版八年级物理上册,铁木块在生活中人们常说“铁比木头重”， 这种说法对吗?教科版,知1导,1,知识点,认识密度,比较两个物体质量的大小,不能只看是什么材料,还要考虑它们_。,难道一个小铁钉的质量会比一大块木头的质量还大吗?,体积的大小,教科版八年级物理上册,知1导1知识点认识密度比较两个物体质量的大小,不能只看是什,知1讲,显然，物体的质量与体积之间有一定的关系。,那么怎样研究它们之间的这种关系呢？,一、探究“物体的质量与体积的关系”1. 提出问题: 物体的质量与它的体积有什么关系?同种物质的物体的质量与体积的关系？不同物质的物体的质量与体积的关系？2. 猜想与假设: 物体的质量与它的体积_。,可能成正比,教科版八年级物理上册,知1讲显然，物体的质量与体积之间有一定的关系。那么怎样研究,知1讲,3. 制定计划与设计实验:(1)研究对象:_、_（多？少？）(2)所测物理量：_、_(3)测量工具：_、_(4)步骤：4. 进行实验与收集证据：(1)取形规、体积不同的两木块，用_和_ _测算质量和体积,并求出密度。(2)取体积不同的两实心铁块，用_和_ _测算质量和体积,并求出它们的比值。,木块,铁块,质量,体积,天平,刻度尺(或量筒),天平,刻度尺,(或量筒),天平,刻度尺,(或量筒),教科版八年级物理上册,知1讲3. 制定计划与设计实验:木块铁块质量体积天平刻度尺,知1讲,(3)数据表格： 对比1、2,0.5103,0.5103,7.9103,7.9103,教科版八年级物理上册,知1讲(3)数据表格： 对比1、20.51030.5,知1讲,5. 分析与论证：(1)比较1、2(或3、4)得： 同种物质，质量跟体积_； 同种物质，质量跟体积之比_，是一 个_值， 它跟质量、体积_。 (2)比较1、3（或2、4）得： 不同物质，质量跟体积之比_。,成正比,一般不同,不变,定,无关,同种物质组成的物体质量与体积的比值是相同的；不同种物质组成的物体质量与体积的比值是不同的。,6. 得出结论,教科版八年级物理上册,知1讲5. 分析与论证：成正比一般不同不变定无关同种物质组,知1讲,为了探究物质的某种特性，某同学选用了三个种不同材料制成的长方体样品，他在实验中测量并经过计算得到的数据见下表：,【例1】,（来自点拨）,教科版八年级物理上册,知1讲为了探究物质的某种特性，某同学选用了三个种不同材料制,知1讲,（来自点拨）,【解析】,解答过程中用“控制变量法”的思想来分析表中数据，实验1、2或3、4中的实验数据说明：同种物质的质量与体积之比为定值，实验1、3、5中的实验数据说明：体积相同的不同物质质量不同，其质量与体积的比值也不同。,(1)对实验1、2或3、4中的实验数据进行比较，可以得出的结论 是：同一种物质，它的质量跟体积成_，单位体积的 质量_。(2)比较实验1、3、5中的实验数据可以得出的结论是：相同体 积的不同物质，质量_；不同的物质的_ _一般是不同的。,正比,相同,不同,质量与体,积之比,教科版八年级物理上册,知1讲（来自点拨）【解析】解答过程中用“控制变量法”的,总 结,知1讲,同种物质的质量与体积成正比，其质量与体积的比值是一定的，不同物质，其比值不同，所以说密度是物质的一种特性。,教科版八年级物理上册,总 结知1讲 同种物质的质量与体积成正比,质量与体积的比值关系，反映了不同物质的不同性质。为了描述物质的这种性质，物理学中引入了密度这个物理量。,知1讲,教科版八年级物理上册,质量与体积的比值关系，反映了不同物质的不同知,知1讲,问 题,1. 密度的概念是什么？2. 密度计算公式的文字表达式以及字母表达式分别是 什么？3.密度的国际单位是什么？常用单位是什么？如何读？,教科版八年级物理上册,知1讲问 题1. 密度的概念是什么？教科版八年级物理上册,知1讲,1. 密度的符号：。2. 公式： 。3. 密度在数值上等于物体单位体积的质量。,定义,某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。,教科版八年级物理上册,知1讲1. 密度的符号：。定义某种物质组成物体的质量与它,知1讲,4. 单位：(1)国际单位：千克每立方米(kg/m3， kgm3 )。(2)常用单位：克每立方厘米(g/cm3 ， gcm3 )。(3)单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3,教科版八年级物理上册,知1讲4. 单位：教科版八年级物理上册,知1讲,由以上计算过程可知：铁的密度是7.8103kg/m3，你知道它的物理意义是什么吗？,问 题,铁的密度是7.8103kg / m3，物理意义是1 m3铁的质量是7.8103kg 。,知1讲由以上计算过程可知：铁的密度是7.8103kg/m,知1讲,（来自点拨）,对密度定义式 的下列几种理解中，正确的是()A密度与物体的质量成正比B密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比D密度是物质本身的一种特性，与物体的质量 和体积无关,【例2】,D,知1讲（来自点拨）对密度定义式 的,知1讲,错解：A或B错解分析：密度是物质的一种特性，对同一种物质来说，比值 是确定不变的。当物体的体积增大到几倍时，它的质量也就增大到几倍，而质量跟体积的比值 保持不变，物质的密度跟物质的质量、体积无关。,知1讲错解：A或B,总 结,知1讲,密度在数值上等于质量与体积的比值，但与我们所取的质量、体积大小无关， 只是密度计算式。物理公式的理解不能单纯从数学角度考虑，而要受到物理意义的制约，注意每个物理结论成立的前提条件。,总 结知1讲密度在数值上等于质量与体积的比值，但与我们,知1练,1,（来自典中点）,小明发现铜制的钥匙比铝制的重，于是他认为“铜比铝重”。小明所说的“铜比铝重”其实是指()A铜钥匙的质量比铝钥匙的质量小B铜钥匙的质量比铝钥匙的质量大C铜钥匙的体积比铝钥匙的体积小D铜的密度比铝的密度大,D,知1练1（来自典中点）小明发现铜制的钥匙比铝制的重，于,知1练,2,（来自典中点）,【广安】下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度的一些看法。你认为正确的是()A固态物质的密度一定比液态物质的密度大B同种物质的密度一定相同C体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大D密度跟物质的质量成正比，跟体积成反比,D,知1练2（来自典中点）【广安】下表是部分物质的密度，小,2,知识点,密度的应用,知2导,问 题,物体的质量有大小，怎样测量物体的质量呢？质量的测量工具有哪些？,2知识点密度的应用知2导问 题物体的质量有大小，怎样测量,知2讲,密度的应用,2. 可以根据密度的不同来选择所需的材料。,1.通过测定密度，可鉴别物质种类，还可能发现 某些新的物质。,知2讲密度的应用2. 可以根据密度的不同来选择所需的材料。,知2讲,知2讲,知2练,1,【湘西】一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将()A变大 B变小C不变 D无法确定,C,（来自典中点）,知2练1【湘西】一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密,知2练,2,不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，体积不断胀大，则球内气体的质量与密度()A质量不变，密度增加B质量不变，密度减小C质量增加，密度不变D质量减小，密度不变,（来自典中点）,B,知2练2不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，体积不断胀大，,密度,公式,单位,定义,应用,密度公式单位定义应用,1. 密度是物质的一种特性。2. 公式m/V的理解：(1)公式m/V告诉我们，物质的密度等于其质量与体 积的比值，但物质的密度与其质量和体积的大小无 关。(2)公式mV告诉我们，物体的密度一定时，其质量 与体积成正比。(3)公式Vm/告诉我们，物体的密度一定时，其体积 与质量成正比。,（来自典中点）,1. 密度是物质的一种特性。（来自典中点）,一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别约为1.2 m、0.5 m、0.3 m，它最多 能装多少千克的水？,1,解：澡盆的容积V1.2 m 0.5 m0.3 m0.18 m3， 盛满水的质量mV1.0103 kg/m3 0.18 m3180 kg。,一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别约为1解：澡盆的容积V,一个容积为2.5 L的塑料瓶，用它装水，最多装多少千克？用它装植物油呢 (1L=1dm3)?,2,解：已知水1.0103 kg/m3，油0.9103 kg/m3，V2.5 L2.5 dm32.5103 m3，则m水水V1.0103 kg/m32.5103 m32.5 kg，m油油V0.9103 kg/m32.5103 m32.25 kg。,一个容积为2.5 L的塑料瓶，用它装水，最多装多少千克？用它,（来自典中点）,3,现代宇宙学告诉我们，恒星在演变过程中，会形成密度很大的天体，如白矮星、中子星或黑洞。据推测，1 cm3中子星物质的质量是1.5109 t，则中子星的密度为()A1.51012kg/m3 B1.51015 kg/m3C1.51018 kg/m3 D1.51021 kg/m3,C,（来自典中点）3现代宇宙学告诉我们，恒星在演变过程中，会,（来自典中点）,【娄底】目前，“全碳气凝胶”是世界上最轻材料。一块体积为100 cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016 g，则它的密度为_kg/m3。,4,0.16,（来自典中点）【娄底】目前，“全碳气凝胶”是世界上最轻材,（来自典中点）,5,根据密度公式 可知()A物质的密度与质量m成正比B物质的密度与体积V成反比C密度大的物体单位体积的质量一定大D单位质量的某种物质的体积越大，密度越大,C,（来自典中点）5根据密度公式 可知()C,1. 请完成教材习题 T1、2、32. 补充：请完成典中点剩余部分习题。,1. 请完成教材习题 T1、2、3,