功和功率复习PPT教学课件.ppt
功和功率复习PPT教学课件,功和功率复习PPT教学课件,一、功：,1、功的两个必要因素：,作用在物体上的力，, 物体在力的方向上通过的距离,2、功的计算公式：,W = Fs W = Pt,3、功的单位：,焦耳（J）,二、功率：,1、功率的定义：,单位时间里完成的功,-表示做功的快慢,2、功率的公式：,P=W/t 推导公式 P=Fv,3、功率的单位：,瓦特（W）,一、功：1、功的两个必要因素： 作用在物体上的力，,练习： 1、下列关于功的各种说法中，正确的是（ ） A只要有力作用在物体上，就一定做了功 B只要物体移动了距离，就一定做了功 C只要有力作用在物体上，物体又移动了距离，就 一定做了功 D只要有力作用在物体上，物体又在该力的方向上移动了距离，就一 定做了功 解析：主要知识点是做功的两个必要因素。方向一致 2、下列叙述中，正确的是 （ ） A、运动员将标枪投出去，运动员对标枪没有做功； B、降落伞竖直下落，重力做了功； C、人提着重物在水平方向上通过一段距离，人的提力对重物做了功 D、小球在光滑的桌面上滚动一段距离，桌面对小球的支持力做了功,D,B,练习：DB,3、小华把掉到地上的两本自然书捡起来，放到桌上，她对课本做功约为（ ） A、0.2焦 B、2焦 C、20焦 D、200焦4、某同学用150牛的水平推力使重为600牛的小车在水平地面上匀速直线前进20米，所用时间是0.5分钟。则这位同学所做的功和做功的功率分别是（ ） A、3000焦，100瓦 B、12000焦 ，400瓦 C、3000焦，400瓦 D、12000焦，100瓦解析：W=FS=150牛20米=3000焦 P=W/t=3000焦/30秒=100瓦 G=600牛对此题无用5、甲、乙两物体在相同的水平推力作用下，由静止开始运动甲在较光滑的水平面上运动，乙在较粗糙的水平面上运动设两物体在移动相同的距离的过程中，推力所做的功分别为甲和乙，则（ ）A甲乙B甲=乙C甲乙D无法确定,B,A,B,3、小华把掉到地上的两本自然书捡起来，放到桌上，她对课本做功,6、为了给一个工厂供水每天需要用水泵把300米3的水送到40米高的水塔上，水泵每天需做多少功？解：m=v=1.0103千克/米3300米3=3105千克 F=G=mg=3105千克9.8牛/千克=2.94106牛 W=FS=2.94106牛40米=1.176108焦 答:水泵每天做功为1.176108焦.7、起重机用钢绳起吊重=500牛的货物，先沿竖直方向将重物匀速提高S1=10米，再沿水平方向将重物匀速移动S2=8米起重机对重物共做功为多少？解析：W=FS1=500牛10米=5103焦答:起重机对重物共做功5103焦。,6、为了给一个工厂供水每天需要用水泵把300米3的水送到40,8、用9.8牛的水平拉力，使质量为10千克的物体沿着水平方向匀速前进10米，则拉力所做的功是-，重力所做的功是-焦，物体受到的阻力是-牛。9、一辆汽车在水平公路上匀速行驶，车和货物共重5104千克，汽车受到的阻力为车重的0.1倍，汽车在10分钟内行驶了9千米路程，求在这段路程中汽车的功率多大？解:,98焦,0,9.8,W,t,t,FS,t,t,0.1mgS,FS,0.1 51049.89000,1060,P,=,=,=,=,=,=,7.35105 瓦,瓦,答：在这段路程中汽车的功率为7.35105 瓦,8、用9.8牛的水平拉力，使质量为10千克的物体沿着水平方向,10、.汽车的功率是36千瓦，当它行驶的速度是20米/秒时，汽车的牵引力是_牛。 解析：根据P=Fv得 F=P/v =36000瓦20米/秒 =1800牛 11、一个重500N的箱子放在水平地面上，一小孩用100N的水平拉力将箱子匀速移动15m，另一大人把这箱子匀速举高2m，问大人小孩谁做功多？,1800,小孩做功多；小孩做功为100牛15米=1500焦 大人做功为500牛2米=1000焦,10、.汽车的功率是36千瓦，当它行驶的速度是20米/,12、一个同学用50牛的水平方向的力，将一只重为5牛的足球沿水平方向踢了出去，足球在地上滚动了40米才停下来。在球滚动的过程中，脚对球做的功是（ ） A、0焦 B、200焦 C、2000焦 D、条件不足，无法计算,A,12、一个同学用50牛的水平方向的力，将一只重为5牛的足球沿,同学们再见!,同学们再见!,第八单元 现代科学技术和文化,第17课 第三次科技革命第18课 现代文学和美术第19课现代音乐和电影,第八单元 现代科学技术和文化第17课 第三次科技革命,1996年世界第一只从成年动物细胞克隆出的哺乳动物绵羊“多利”诞生。,1996年世界第一只从成年动物细胞克隆出的哺乳动物绵羊“多利,1、 世纪 年代以来，人类在 、 、 、 等领域取得重大突破，第 次科技革命到来；2、这次科技革命起源于 ，随后波及到 和 等发达国家，进而向 国家扩展，最终形成世界范围的科技革命；,第三次科技革命的兴起,20,四五十,原子能,计算机,航天技术,生物工程,三,美国,西欧,日本,发展中,1、 世纪 年,想一想,第三次科技革命发生的背景与原因不包括A二战结束后战时的军用技术迅速转为民用；B爱因斯坦相对论等自然科学理论迅速发展并在重要领域取得一系列突破；C科学技术的社会化成为第三次科技革命成功的社会保证； D国家不再是科技事业的组织者和推动者,D,想一想 第三次科技革命发生的背景与原因不包括D,3、第三次科技革命的核心是 的广泛使用，而最有前途的发展方向则是 的发展； 国际互联网是全世界由 、 互相连接成的信息传送网络，使世界上各种 能交换各类 的通信媒介，人类由此进入 的社会；4、生物工程是在 、 、 、 、等学科的基础上发展起来的综合性技术科学，其核心是 ，其中 技术尤为引人注目。,第三次科技革命的兴起,电子计算机,计算机网络技术,计算机,计算机互联网,计算机,数据,信息化,分子生物学,遗传学,细胞学,微生物学,基因工程,克隆,3、第三次科技革命的核心是,读一读，想一想,电视和计算机的推广使人们比以前更便利和更快地分享来自世界各地的信息。 一位美国历史学家,以上材料说明：随着计算机和计算机网络的发展，人类由此进入 社会；,信息化,读一读，想一想 电视和计算机的推广使人们比以前更,比尔盖茨的童年,比尔盖茨的童年,请您欣赏,请您欣赏,互联网,互联网,中国互联网用户数量示意图,中国互联网用户数量示意图,2004年4月2日华龙网中国互联网络信息中心(CNNIC)第十三次中国互联网络发展状况统计报告终于新鲜出炉。数据显示，截至到2003年年底，我国网民数量已攀升至7950万，继续保持着世界第二的位置；,2004年4月2日华龙网,转基因食品,转基因食品,转基因食品,转基因食品,1997年克隆老鼠,1997年克隆老鼠,1998年克隆珍珠牛,1998年克隆珍珠牛,1999年克隆小仔猪,1999年克隆小仔猪,2000年克隆猕猴,2000年克隆猕猴,2000年中国第一只体细胞克隆山羊诞生,2000年中国第一只体细胞克隆山羊诞生,下列关于克隆技术的说法正确的是A最早由美国科学家提出克隆技术的设想；B可以抢救濒危动物；可以攻克遗传型疾病； 可以研制高水品新药；C可以复制人类D可能给人类带来灾难和问题；,想一想,BCD,下列关于克隆技术的说法正确的是想一想BCD,第三次科技革命的特点,1、大大加快 转化为 的速度，缩短 变为 的过程；2、科学技术的各个 之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；3、 成为社会生产力终最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中， 所占的比重不断上升。,科学技术,生产力,知识,物质财富,领域,新技术,科技进步,第三次科技革命的特点1、大大加快 转化为,读一读，想一想,下表为技术发明到生产应用所需时间表：,读一读，想一想时期发明经历时间二战前照相112年电话56年二,读一读，想一想,表格说明：,第三次科技革命加快科学技术转化为生产力的速度，缩短知识变为物质财富的过程。,读一读，想一想时期科技发明到它在工业上的应用从应用到产品投放,读一读，想一想,信息技术已成为过去10年里在经济上所取得的更快的生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力。 比尔盖茨,以上材料说明第三次科技革命：A加快科学技术转化为生产力的速度 B缩短知识变为物质财富的过程C科学技术之间的相互渗透加强D在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升,D,读一读，想一想 信息技术已成为过去10年里在经济,想一想,二战后，发达资本主义国家由于第三次科技革命的进行，劳动生产率和就业率提高，劳动人民的物质生活状况有了相当改善。这说明：A西方资本主义国家工人阶级的经济地位已发生根本变化B当代科学技术进步已成为提高劳动生产率和经济增长的源泉 C资本主义社会的基本矛盾已得以解决 D科技的发展是资本家利润的源泉,B,想一想二战后，发达资本主义国家由于第三次科技革命的进行，劳动,第三次科技革命的影响,第三次科技革命推动 空前发展，并进一步引起 和 的变化，世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动世界经济格局的 。,社会生产力,世界经济结构,国际经济格局,多极化,第三次科技革命的影响 第三次科技革命推动,世界格局多极化趋势的根本原因是A两级格局瓦解 B军事力量出现多极化 C各国之间的联系日益密切 D经济出现多极化,D,想一想,世界格局多极化趋势的根本原因是D想一想,二战期间，美国研制原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。,以上史实说明：A科技革命是战争爆发的导火线 B科技是决定战争胜负的关键 C二战加速第三次科技革命的到来 D第三次科技革命加速了二战的爆发,C,读一读，想一想,二战期间，美国研制原子弹并用于实践；1946年美国,BC,AEF,GH,BCAEFGH,感谢聆听,感谢聆听,
