贯彻落实《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》心得体会.docx

贯彻落实关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见心得体会日前，教育部印发关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见（以下简称意见），强调高校在持续开展自由探索基础研究之外，加强有组织科研，更好服务国家战略需求，为实现高水平科技自立自强、加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。党的十八大以来，我国高校在创新平台体系建设、创新人才培养、创新资源汇聚、国际科技合作交流方面都取得了丰硕成果，科技创新综合实力实现跃升，为创新型国家建设作出了重要贡献Q但我们也应该清醒地看到，当前我国发展还面临重大科技瓶颈，在一些关键领域核心技术上仍受制于人，成为建设世界科技强国的障碍。加强高校有组织科研，既是建设世界科技强国的必然选择，也是实现高水平科技自立自强的时代要求0加强高校有组织科研，是建设世界科技强国的必然选择Q纵观世界科技强国的发展史，可以发现，科技自立自强是其成为科技强国的基础，而开展高校有组织科研则是其成功的主要经验。以国家战略需求为导向的有组织科研，推动高校从松散的基于兴趣的自发性“小科学”研究模式，向聚焦国家重大战略目标的系统性的“大科学”研究模式转变，助力国家科技创新的跨越式发展。意见指出，要在持续开展高水平自由探索研究的基础上，强化有组织科研，更好服务国家安全和经济社会发展面临的现实问题与紧迫需求。在此指导下，我国应学习世界科技强国的成功经验，构建自立自强的科技创新体系，冲破国外技术封锁，实现更多关键核心技术自主可控，为实现中华民族伟大复兴提供强大的科技支撑。加强高校有组织科研，是实现高水平科技自立自强的时代要求。近年来，面对复杂的国际环境，科技自立自强的关键性和紧迫性日益凸显。在此背景下，意见的出台为做好新形势下的高校科研工作指明了方向。高校是国家科技创新的主力军，在实现科技自立自强中扮演着关键角色。以“国家科技奖励三大奖”为例，“十三五”以来，高校获得70%以上的国家自然科学奖和国家技术发明奖，获得近60%的国家科学技术进步奖，这为进一步强化高校有组织科研奠定了良好基础。意见的出台，预示着高校科研将在自由探索研究的基础上，向有组织科研转变，瞄准国际科技前沿和国家重大战略需求，有组织地集聚整合优势资源，加快关键核心技术攻关，更多地承担起科技自立自强的时代重任。强大的制度优势为高校有组织科研提供了坚强保障。意见提出九条重点举措，内容涵盖基础平台建设、人才队伍建设、校企协同攻关、科技成果转化等高校有组织科研的方方面面。为使改革举措真正落地，需要发挥制度优势，不断强化组织保障、人才保障、资源保障，加大国家对高校有组织科研的支持力度。组织保障层面，坚持党的领导是新型举国体制的最显著优势，从“两弹一星”到北斗导航，我国科技事业历史性成就的取得，最根本的就是党中央的坚强领导。国家实验室、国家工程中心等科技创新平台的建设,涉及多学科、多产业、多部门，系统性强、复杂性高，必须坚持党的领导，提供强有力的组织保障。人才保障层面，受编制限制、报酬待遇低等因素影响，我国高校科研岗位在人才吸引力方面优势不明显Q为此，要从保障编制需求、提供具有竞争优势的薪资、畅通专业发展通道等方面完善人才服务体系，吸引优秀人才投身科研。资源保障层面，目前我国对高校科研的投入仍有提升空间，激励评价政策有待改进。比如，高校研发经费投入占国家总研发经费的比例低于世界科技强国。评价体系未能充分体现青年科研人员的实际工作贡献。为此，可参照世界科技强国的做法，提高财政科技研发经费中用于高校的比重，合理评价青年科研人员的实际贡献，激发其科创活力，为高校有组织科研提供有力支撑。