粤教版四年级下册科学重力ppt课件.ppt

第12课：重 力,来自地底的力,无论你跳得有多高，最终也只能落回地面。,一、观察物体的运动方向,二、观察乒乓球的运动方向,球无论抛多高最终也会落回地面，因为受到了向下的力。,流水与沙子会自然地向低处流动，因为也受到这种向下的力。,蹦极运动,三、我们有没有受到这种力的作用呢？,地球上的一切物体都受到地球的吸引作用，我们把地球吸引物体的力，叫做物体的重力。 重力的单位是牛顿，方向总是竖直向下。,因为有了重力的存在，一切的物体才会有重量。,重力的大小叫做重量。那么铁球的重量比铁钉大，它们的受到重力会一样吗？,不一样，铁球受到的重力较大。因为铁球的质量大，地球拉铁球的力量就大。铁钉质量小，地球拉铁钉的力量就小。,物体受到的重力大小，取决于物体的质量，物体的质量越大，受到的重力也越大。,重力的大小可以改变吗？,一个从赤道出发到北极的探险家，他的体重将逐渐增加。在赤道时体重如果是50千克，到北极后体重大约是50.25千克，这是为什么呢？,因为他在北极受到的重力，要比在赤道上受到的重力大一些。,在地面上体重是50千克的运动员，登上海拔8842米的珠穆朗玛峰顶，体重大约减轻0.14千克。如果用火箭把这位运动员送到离地面6371千米的高空，他的体重就只有12.5千克了。,因为物体离开地面越高，受到的重力越小，重量就越轻。,牛顿认为，苹果落地是因为苹果与地球之间有吸引力。这种吸引力不但存在于苹果和地球之间，而且存在于地球与太阳之间，地球与月亮之间总之，地球与任何物体之间都存在吸引力，这种吸引力叫做万有引力。任何物体都受到地球的吸引，所以物体才有重量，它是万有引力的一种。,所以重力的方向总是指向地心。,牛顿（16421727）是英国物理学家、力学家、天文学家和数学家。,少年时代的牛顿，对许多事物都感到新鲜好奇而爱去观察体验，他用平时省下来的零用钱，买了各种木工工具，亲自动手模仿或自己设计制造各种各样灵巧的小东西。这些小东西虽然都很简单，却显露出牛顿深思好学的精神和观察、实验的能力。 他做的风筝不仅形式美观，而且在拴线的力点和尾巴的重量上都很讲究，所以飞得快，飞得高。有一天黄昏之后，牛顿把一只小巧玲珑的灯笼拴在一个大风筝上放到天空去，真如一颗彩色的巨星挂在空中。村里的人们竞相跑出来观看，大为惊奇。当人们弄清楚是牛顿搞的名堂后，都禁不住称赞。,有一天牛顿被熟透的苹果砸到头上，因此也受到启发，认为苹果是受到引力才往下掉。 牛顿再通过复杂的微积分等数学方法反复计算论证，最终也证明了万有引力的存在。,如果没有了重力，我们的生活将会怎么样呢？,法国零重力飞机，让你体验太空的感觉。,重力对人的生活影响很大。如果没有重力，雨雪不能落到地面上，河水将停止流动，踢出去的皮球会远走高飞，你只要轻轻一跳，就不会再降落到地面这样，自然界和人类的生活就不会是现在这个样子。,我们要脱离地球的引力，作环绕地球的飞行，或到其他星际上去旅行，就要借助火箭把我们带到太空中去。 飞行在太空中的人造卫星，只有速度达到每秒钟7.9千米（第一宇宙速度）才不会掉到地面上来；要飞到月球上去的星际飞船，飞行速度必须要达到每秒钟11.2千米（第二宇宙速度）；如果要飞到其他行星上去，飞船的飞行速度还要更大，每秒钟要在16.7千米（第三宇宙速度），才可以到达其他星球上。,宇宙速度,重力的趣味实验,分组完成实验，把两个重量不等的物体，在同一高度同时下落。 观察哪个物体下落速度较快。,你发现了吗？是同时下落到地面的。 物体的重量虽然不同，但下落的速度是一样的。,小球将会竖直向下运动，受到重力的作用。,地球上的全部物体都受到这种力吗？,观看视频重 力,