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    第九章 压强复习ppt课件.ppt

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    第九章 压强复习ppt课件.ppt

    第九章压强,章节复习,物理新课标(RJ),第九章压强,第九章压强 思维感悟成体系,思维感悟成体系,物理新课标(RJ),固体压强,特点,压强,压力的三要素,压强公式和单位,测量仪器,应用,液体压强,大气压强,流体压强与流体的关系,增大和减小方法,证明存在实验,测量实验和方法,标准大气压,影响因素,第九章压强 回眸教材析知识,回眸教材析知识,物理新课标(RJ),1压力和重力的区分:通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F 物体的重力G,压力是指 作用在物体表面上的力。压力并不都是由重力引起的,重为G的物体在支撑面上静止不动,则下列各种情况下所受压力的大小为:,=,垂直,图91,物理新课标(RJ),第九章压强 回眸教材析知识,2固体压强与液体压强求解:压强是表示 的物理量,计算公式为: 。计算液体对容器底的压力和压强问题一般方法:首先确定压强p ;其次确定压力F 。 对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长方体、棱柱等)对桌面的压强可以用p 来求。而液体的压强只与液体的 和液体的 有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。,gh,压力作用效果,S,P= ,F,pS,gh,密度,深度,物理新课标(RJ),第九章压强 回眸教材析知识,3大气压强的特点与应用 覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验以及历史上著名的 实验证明了大气压的存在,生产生活中活塞式抽水机和离心水泵就是利用的大气压。大气压是由于空气受 并且具有 性而产生的,大气压在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低 Pa,可以用来测量山体的高度,由于一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时 。所以高原地区煮饭要用 ,制糖工业中利用大气压的特点来除糖汁中的水分。,降低,马德堡半球,100,重力,流动,升高,高压锅,物理新课标(RJ),第九章压强 回眸教材析知识,4流体压强的特点:如图92所示,飞机机翼形状下方平上方凸起,当气流迎面吹来时,在相同的时间内上方气流经过路程大于下方气流的路程,因此上方气流(流体)流速较大,压强较 ,下方流速较小,压强较 。机翼上、下表面受到了不平衡力的作用,向上的力 向下的力,二者合力是向上的,便是我们所说的升力。大海中轮船不能近距离并行,也是由于流体压强的特点造成的。,小,大,大于,图92,物理新课标(RJ),第九章压强 典例精析把方向,典例1:压力和压强的计算 例1如图93所示,手指用4 N的力压铅笔尖,铅笔对水平桌面的压力是 N(铅笔受到的重力忽略不计)。手指与铅笔尖的接触面积是0.5 mm2,笔尾端与桌面的接触面积是0.4 cm2,手指受到的压强是 Pa,桌面受到的压强是 Pa。,图93,典例精析把方向,4,8106,1105,物理新课标(RJ),第九章压强 典例精析把方向,解析 压力是垂直作用在物体表面上的力,铅笔受到的重力忽略不计,所以,手指作用在铅笔尖上4 N的压力就等于铅笔对水平桌面的压力,为4 N,手指和桌面受到的压强等于各自压力与各自接触面积的比,即p 。,S,F,物理新课标(RJ),第九章压强 典例精析把方向,点拨延伸: 在解答此类关于压强的简单计算问题时要注意受力面积的确定问题,本题中要注意两个压强等于压力与对应的接触面积的比,不能张冠李戴。同时,计算过程中注意单位的统一,只有力的单位是N,接触面积的单位是m2,得到的单位才是Pa。另外,涉及接触面积问题还要注意,如大象是四只脚站立,人是两人脚站立,人走路时是一只脚着地,施土机具有两条履带等。,物理新课标(RJ),第九章压强 典例精析把方向,典例2:液体压强特点的应用 例2如图94所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精(水酒精),可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是() A倒入相同质量的水和酒精 B倒入相同体积的水和酒精 C抽出相同质量的水和酒精 D抽出相同体积的水和酒精,B,图94,第九章压强 典例精析把方向,物理新课标(RJ),解析 两容器都是规则的圆柱形,所以容器内液体对容器底的压强可用p 来分析,因为m水m酒精,S水S酒精,则p水p酒精,所以要想使p水p酒精,则应相对增加水的质量(即应使水的质量大于酒精的质量),A、C两项中的做法使的容器内的液体质量仍是相同的,D项中做法会使水的质量小于酒精的,故B项正确。,F,S,G,S,S,mg,第九章压强 典例精析把方向,物理新课标(RJ),方法拓展: 比较液体的压强首先想到的公式pgh,其次要注意压强定义式的应用,特别是容器时柱状的情形,容器内液体对容器底的压强往往要用到p= = = 来分析。,F,S,G,S,S,mg,典例3:流体压强与流速问题 例3我国海军舰艇赴亚丁湾护航时,护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方 小,当两船高速并排行驶时,容易发生 事故。,物理新课标(RJ),第九章压强 典例精析把方向,压强,相撞,物理新课标(RJ),第九章压强 典例精析把方向,解析 舰艇若“并排”航行,则在两艇之间的夹缝中海水的流速会比较大,其压强则会较小,这样就会迫使两舰艇都向中间靠拢,极易发生相撞事故。 知识拓展: “流体压强与流速的关系”在生产生活中涉及很多的安全知识,如:火车道两旁的安全线,建筑房屋时要在屋顶下面留有气孔,以防大风时损坏屋顶等,这些都是“物理走向社会”的具体体现。,物理新课标(RJ),第九章压强 实战演习成高手,1下列关于压力和压强的说法正确的是() A单位面积上受到的压力越大,压强越大 B受力面积越大,压强越小 C重力越大,压力越大 D压力越小,压强越小,实战演习成高手,A,物理新课标(RJ),第九章压强 实战演习成高手,2如图95所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是() A将压强计的金属盒向下移动一段距离 B将压强计的金属盒向上移动一段距离 C将压强计的金属盒在原位置转动180 D将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中,图95,B,物理新课标(RJ),第九章压强 实战演习成高手,3用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是() A将实验从山下移到山上 B使玻璃管稍下降一点 C使玻璃管稍倾斜一点 D换用稍粗点的玻璃管,图96,A,物理新课标(RJ),第九章压强 实战演习成高手,4如图97所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是() A伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方 B伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方 C伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方 D伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方,图97,B,第九章过关测试第1题针对训练 1关于压力、压强,下列说法正确的是() A压力在数值上总等于物体所受的重力的大小 B压力的方向总是竖直向下的 C当受力面积一定时,压力越大,支承面所受的压强越大 D物体对支承面的压力越小,压强越小,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,试卷讲评针对练,C,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,第九章过关测试第6题针对训练 2如图98所示,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是() Aa点的压强最大Bb点的压强最大 Cc点的压强最大 Dd点的压强最大,B,图98,第九章过关测试第9题针对训练 3将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图99所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则() ApApB,FAFB BpApB,FAFB CpApB,FAFB DpApB,FAFB,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,D,图99,第九章过关测试第16题针对训练 4小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图910甲、乙所示的实验。 (1)实验能够得到的结论是: 。 (2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图 (选填“丙”或“丁”)所示实验。,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,受力面积一定时,压力越,图910,大,压力作用效果越明显,丁,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,第九章过关测试第18题针对训练 5置 于 水 平 地 面 上 的 石 柱 ,高 为 0.4 m ,横 截 面积为0.15 m2,质量为150 kg,g取10 N/kg。求: (1)石柱的重力。 (2)石柱的密度。 (3)石柱对水平地面的压强。,答案 (1)1500 N(2)2.5103 kg/m3 (3)1104 Pa,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,解析 (1)Gmg150 kg10 N/kg1500 N。 (2)VSh0.15 m20.4 m0.06 m3, 2.5103 kg/m3。 (3)p1104 Pa。,m,v,F,S,1500N,0.15m2,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,阶段综合测试二(期中一)第4题针对训练 6惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种惯性现象有弊的是() A锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧地套在锤柄上 B汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒 C往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内 D拍打衣服可以去掉衣服上的尘土,B,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,阶段综合测试二(期中一)第7题针对训练 7爱动脑筋的小明同学喜欢用家中的器具探究物理问题。有一天,他将一只盛满水的小桶放在水平地面上的一只空盆中,手拿一个密封的空易拉罐,慢慢浸入盛满水的小桶中,如图911所示。在易拉罐浸没水中以前,下列分析正确的有() A易拉罐底受到水的压强逐渐增大 B水平地面受到盆的压力保持不变 C桶内的水对桶底的压强逐渐增大 D盆内的水对盆底的压强减小,A,图911,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,阶段综合测试二(期中一)第10题针对训练 8为探究压强跟哪些因素有关,赵霞用三块相同的海绵和几块相同的砖做了如下实验,如图912所示,要说明压强跟压力的大小有关,请你指出哪两个图最能说明。为什么? 答案 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,研究压力的作用效果与压力的关系时,必须控制受力面积相同,改变压力的大小,比较效果有什么不同。符合条件的为甲、乙两图。,图912,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,阶段综合测试二(期中一)第19题针对训练 9.如图913所示为小明自制的风力板,a板为迎风板,其迎风面承受风力,b板为压重板,它水平放置,m为压重板上的铁板(a、b板重力不计)。当压重板上铁板重力一定时,风力大到一定程度,风力板就会倾倒,在这过程中,风对迎风板的作用力当作动力, 当作阻力,压重板上的铁板越重,风力板倾倒时记录的风力越 。小明通过查阅资料和实验,在压重板上加上重力不同的铁板,制成能测风力18级的8个风力板,构成一套风力探测仪。在南风盛行的某地,小明用这套风力探测仪测定当天最强的风力。,铁板的重力,大,图913,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,(1)在开阔的水平地面放置风力探测仪时,小明应 。 (2)小明确定当天最强风力的方法是 。,将八,个风力板的迎风面朝南放置,倒风力板中记录风力最大的作为当天最强风力,每天结束时,以倾,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,阶段综合测试二(期中二)第1题针对训练 10小冬用绳子拴着一石块,使石块绕手做圆周运动,如果石块受到的力突然全部消失,石块将() A立即停止运动 B做匀速直线运动 C继续做圆周运动 D速度越来越慢直到停止运动,B,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,阶段综合测试二(期中二)第4题针对训练 11挂在天花板上的吊灯,静止时受到的一对平衡力是() A吊灯受到的重力和天花板对吊灯的拉力 B吊灯受到的重力和天花板受到的重力 C吊灯对天花板的拉力和天花板对吊灯的拉力 D吊灯受到的重力和吊灯对天花板的拉力,A,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,阶段综合测试二(期中二)第13题针对训练 12如图914所示,质量是2 kg的平底水桶底面积为400 cm2 ,放 在 水 平 地 面 上 ,桶 内 装 有 50 cm 深 、体积是30 dm3的水,小萍同学用竖直向上的力F提水桶,但是没有提起来。这时,如果水对桶底的压强和桶对地面的压强相等。则小萍同学提水桶的力F N。(g取10 N/kg),120,图914,物理新课标(RJ),第九章压强 试卷讲评针对练,阶段综合测试二(期中二)第16题针对训练 13如图915所示,木块沿粗糙的水平面向左运动,请画出该木块受到摩擦力的示意图。,答案 如图916所示,图915,图916,

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