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    选修3 1 焦耳定律ppt课件.ppt

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    选修3 1 焦耳定律ppt课件.ppt

    复习: 1、部分电路欧姆定律、电阻定律方程。 2、分析下列导体电阻的变化趋势,并说明它们可能由什么材料构成。,3 焦耳定律,一、电功和电功率,1. 电功:电流做功的实质是导体中的电场对自由电荷的电场力做功,回忆: 在静电学中,电场力做功的特点是什么?表达式?,(1)特点:电场力做功与路径无关,只取决于初末位置的电势差(2)利用电势差求电功WAB = qUAB,W=qU,q=It,W=UIt,一、电功和电功率,1. 电功:电流做功的实质是导体中的电场对自由电荷的电场力做功,单位:焦耳(J) 千瓦时(kWh) 1kWh=3.6106J,一、电功和电功率,1. 电功:电流做功的实质是导体中的电场对自由电荷的电场力做功,单位:焦耳(J) 千瓦时(kWh) 1kWh=3.6106J,功能关系:,表达式: W=UIt,电场力做了多少功就有多少电势能转化为其他形式能,电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式的能,一、电功和电功率,1. 电功:电流做功的实质是导体中的电场对自由电荷的电场力做功,单位:焦耳(J) 千瓦时(kWh) 1kWh=3.6106J,表达式: W=UIt,物理意义:反映了“多少电能转化为其他形式的能” 也可以说“消耗了多少电能”,思考:电路中如有白炽灯、电炉、电动机等元件, 电功与这些元件的种类有关吗?,结论:电功W(消耗了多少电能)只与元件两端的电压U, 通过的电流I和通电时间t有关,与元件的种类无关。,适用于一切电路做功,一、电功和电功率,1. 电功:电流做功的实质是导体中的电场对自由电荷的电场力做功,单位:焦耳(J) 千瓦时(kWh) 1kWh=3.6106J,表达式: W=UIt,物理意义:反映了有多少电能转化为其他形式的能 也可以说“消耗了多少电能”,适用于一切电路做功,2.电功率:单位时间内电流做的功叫电功率,PW/tUI,单位:瓦(W) 千瓦kW,表达式:,适用于一切电路的电功率,物理意义:反映了电流做功的快慢!,探讨几个用电器的能量转化情况,a、电流流过电炉子b、电流流过充电电池c、电流流过电风扇,电能转化为内能,电能转化为化学能和内能,电能转化为机械能和内能,想想他们有什么共同点?,灯泡接入电路中时,灯泡和电线中流过相同的电流,灯泡和电线都要发热,可是实际上灯泡热得发光,电线的发热却觉察不出来。这是为什么?,烫手,不烫手,why ?,着火了!,why ?,家庭电路中使用功率过大的用电器可能引起火灾,这又是为什么?,即,电能全部转化为热能,电功等于电热,在纯电阻电路中( ),二、电热和热功率,1.电热:电流通过导体产生的热量,2.热功率:单位时间内电流通过导体产生的热量,表达式:P热=I2R,白炽灯、电炉等,即,电能全部转化为热能,电功等于电热,在纯电阻电路中(白炽灯、电炉等),在非纯电阻电路中,(如电动机),电能大部分转化为机械能,但不可避免的一小部分转化为热能。,结论:,WQ,UIR,(欧姆定律不适用),应该是W=E机+Q,1纯电阻用电器:电流通过用电器以发热为目的如电炉、电熨斗、电饭锅、电烙铁、白炽灯泡等,电能全部转化为热能,电功等于电热,2非纯电阻用电器:电流通过用电器是以转化为热能以外的形式的能力为目的,发热不是目的,而是难以避免的热能损失.例如电动机、给蓄电池充电等,电能大部分转化为其它能,一小部分转化为热能,电功大于电热,课堂小结,课堂练习1:图中虚线框内是一个未知电路,测得它的两端点a,b之间的电阻是R,在a,b之间加上电压U,测得流过这电路的电流为I,则未知电路的电功率一定是 ( ) A . I2R B .U2/R C. UI D.I2R+UI,C,课堂练习2: 加在某台电动机上的电压是U,电动机消耗的电功率为P,电动机线圈的电阻为r,则电动机线圈上消耗的热功率为 ()APBU2/rCP2r/U2DPP2r/U2,C,课堂练习3:为了使电炉消耗的电功率减小到原来的一半,可以采用的措施是( ) A.使电流减半 B.电压减半 C.使电炉的电阻减半 D.使电压和电炉的电阻各减一半。,D,【4】如图所示,有一提升重物用的直流电动机,内阻r=0.6,R=10,U=160 V,电压表的读数为110 V,求:(1)通过电动机的电流是多少?(2)输入到电动机的电功率是多少?(3)在电动机中发热的功率是多少?(4)电动机工作1 h所产生的热量是多少?,说明:电动机是非线性元件欧姆定律不适用,计算电流时,不能用电动机两端的电压除以电动机的内阻。通过计算发现,电动机消耗的电功率远大于电动机的热功率。,例题:某直流电动机提升重物的装置如图,重物质量m=50kg,电源提供恒定电压U=110V,不计摩擦,电动机以v=0.90m/s的恒定速度向上提升重物时,电路中电流I=5A,求电动机线圈电阻R(g=10m/s2 )。,作业: 1、优化设计35、36页 2、 预习第4节,谢谢!,在通电电流和通电时间相同的条件下,电阻越大,电流产生的热量越多.,在电阻和通电时间相同的条件下,电流越大,电流产生的热量越多.,进一步的研究表明产生的热量与电流的平方成正比.,在通电电流和电阻相同的条件下,通电时间越长,电流产生的热量越多.,1,2,3,实验分析,课堂练习3:有一直流电动机,把它接入0.2V电压的电路中,电机不转,测得流过电动机的电流为0.4A,若电动机接入2V电压电路中,电动机正常工作,电流是1A,求电动机正常工作时输出功率多大?如果电动机正常工作时,转子突然被卡住,电动机的发热功率是多大?,例题:一台电动机,线圈电阻是4 ,当电动机两端加220V电压时,通过电动机的电流是0.5A。 (1)这台电动机每分钟所做的机械功有多少? 效率为多少? (2)某时电动机突然被卡住而停止转动,则此时的电动机消耗的功率为多少?,

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