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    作文课:追寻诗意期盼远方ppt课件.ppt

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    作文课:追寻诗意期盼远方ppt课件.ppt

    ,作文,阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。 人们总想到远方去旅行,远方似乎有身边找不到的东西,不仅仅是自然风光、人文胜地,更多的是一种梦想,一种精神归宿,一种灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心中燃烧。于是,我们总是期盼远方,充满放飞心灵的渴望。 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),拟定标题;不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文,不要套作,不得抄袭。,(二)审读信息 从作文材料中你都读到并理解了那些写作信息?语段中心:情感倾向:作文要求:你的观点:,关键词语“远方、梦想、归宿、放飞心灵”等= 到远方去旅行 追梦 精神的归宿 灵魂的向往 超越现实 追寻诗意 期盼远方,关键语句:远方 “不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。”,写作提示: 本题是一个十分典型的新材料作文。 我们在构思行文时,提示语中有句话很值得揣摩:远方 “不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。”它暗示此题可以实写,也可以虚写:实写,比如写向往某处风景名胜;虚写,则具有更大的发挥空间,可以写对理想、目标和一种理想境界的追求等。,因此立意可重点从如下方面着手:一、活在当下,追求远方;二、追求理想、目标、某种思想境界等。(为理想而奋斗,永不言弃;为了实现自己的人生目标,敢于冲破一切传统观念,放飞心灵,开拓创新,铸就人生新辉煌;摒弃一切世俗杂念,淡泊名利,让心灵永远恬淡宁静 ) 写作时要注意如下方面:一是“远方”的内容要明确,不可含糊其辞;二是文章的调子要注意与所给材料相符,不要出现破败、阴暗、名利等特象;三是不能舍弃远方,只关注眼前,全文中要出现“远方”。,(三)标题辨析 审读下列相关标题,判断一下哪些符合要求?为什么? 1远方何处是尽头 2目标,生命的方向 3远方在召唤 4生命不息,期盼不止 5走向远方 6美好的现实 7期盼远方 8无穷无尽的远方 9远方 10远方不远 11线 12生命志在远方 13无惧远方 14坚持,理想的钥匙 合格的:不合格的:,阅读下面的习作,请注意体会议论文的三要素是如何结合起来的。,远方不远 康德说:“这个宇宙是永远不可知的,因为人类的智慧太过渺小。”正因如此,世人有了智慧,就有了眺望远方,探求远方的渴望。远方充满未知,于是人类对远方的好奇贯穿历史的长河。 牛顿面对科学这片“广阔的海洋”,站在巨人的肩膀上探索世界的的奥秘,从一个苹果对大地的敲击中发现了万有引力,从此我们知道那来自渺远太空的牵挂;瓦特的时代,马车加速不了人们奔跑的步伐,人们在有限的时间里艰难地向地平线挺进。但是瓦特对“气推锅盖”的探求,却使蒸汽机推动了时代奔向远方的车轮。几乎所有人类的发现与创造,都曾是此前遥不可及的地平线,唯有对远方的探求才让人类走进了崭新的时代。人们一次次抵达曾经未知的世界,人们又一次次奔向未知的下一个远方。因此,我们知道,远方很远,远方不远。,远方很远,很多时候我们恐怕倾其一生而未尽;远方不远,我们用精神、智慧和勇气终能抵达。君不见,那焦渴疲惫的夸父倒在了追日的遥遥途中,而哥伦布扬帆起航,从地球的一端跨越回一端;君不见,多少古人撑起纸鸢梦想大鹏展翅而折翼,而阿姆斯特朗今天早已飞上地球,去探查了嫦娥玉兔的身影当我们感慨远方那遥远时,我们更欣喜于远方不远。人类在漫漫的历史长河中对远方的不懈追寻,铺就了社会文明进步与发展的通天阶梯。 也许你会说,物质世界里的远方不算太远,但精神世界里的远方则难以企及。但是我要说,精神世界里的远方同样不远。,庄子不就超越世俗,歌颂着大鹏“抟扶摇而上者九万里”,让自己接近了逍遥不羁的自由境界?屈原不就追求自己的政治理想,高吟着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让自己在历史的天空中熠熠闪烁?我们谁能说他们不是人类灵魂的高标?也许,精神的延伸如同一条直线,我们永远看不到它的尽头,但是人类心灵的每一次升华,都会使它即使在遥远的深处也能迸发出耀眼的光芒。 事实上,从古至今,我们从来就不缺乏精神高远的志士仁人。当有人感叹着世风日下的时候,不也有粒粒“微尘”轻舞世间温暖着人心?当有人蝇营狗苟,趋名逐利的时候,不也有袁隆平们朴素踏实奉献着生命?的确,我们永远无法丈量地出精神的距,离,但是“高山仰止,景行行止”,那一个又一个令人崇敬的身影,就是我们可以眺望的“一山又在一山外”的精神地平线。只要你让心灵起航,你就会趋近精神的深邃,亦将深味远方的不远! 为此,请让我们警记:无论宇宙多么浩瀚,无论历史多么漫长,只要我们扬帆,都将远方不远!,三、提升自我1、请重拟你的作文提纲。要求观点明确,说理层次清楚,并简附相应层次的论据。示例:远方在召唤(提纲)【提出问题】观点:远方,如同蒹葭中在水一方的伊人,吸引着人们向他进发。【分析问题】阐释论证:1.为什么远方总能唤起人们渴求的步伐。2.抵达一个远方并不是终点,还有下一个远方在召唤。3.远方的召唤伸展了人类发展的长度与高度,推进了社会的进步。,【解决问题】响应远方的召唤,追求远方。材料:1831年达尔文搭乘贝格尔号向远方进发,寻觅到物种进化的踪迹,终于出版了物种起源徐霞客自小生活在长江边,但是少年时即立下了“大丈夫当朝游碧海而暮宿苍梧”的旅行大志,胸怀远方,终于把足迹布满了大江南北,黄河上下,完成了240多万字流传至今的徐霞客游记。哥伦布乘风破浪,走向了美洲和东方。阿姆斯特朗把足迹留在了遥远的月球之上,阿蒙森手中的鲜艳国旗,也飘扬在了南极高远的中央。,马丁路德金当年那“人人生而平等”遥远渴望,使得今天的黑人已经站立到许多当年他们不可能驻足的岗位。歌德:“是啊,正是我的理想让我成为有血有肉的丰满的人,也才成就了我的事业。”麦哲伦倾听着远方的召唤,驶向遥远的地平线,穷尽了地球。可是当他仰望星空,却发现又有另一个远方等着他探索。我们总向往未来,当我们登上一座山峰时才会看到更高更远的山峰,人们用一段段的生命铺就了登峰的道路。活着就是对一连串的远方的向往和朝圣。,放飞心灵 “我终于翱翔,用心凝望不害怕,那里会有风就飞多远吧”曾经被歌中所传达的信念深深感动,浮躁的心被它安抚平静,受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空。当一颗心刻下的只是失望的伤痕,当一朵朵怒放的鲜花渐渐萎缩,当一个个美好的瞬间转眼苍老了轮廓,当身心在忙碌的生活中感到疲惫这时我们不妨给自己找一片自由的天空,一个宁静的港湾,让我们的心灵自由翱翔、自由呼吸。这时,你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机,灰暗的人生其实暗含着美丽。,放飞心灵,是陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;是李白那“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”的洒脱;是陆游那“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的大气;更是岳飞那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。也许你没有陶渊明的淡泊,也没有李白的洒脱,但你可以拥有名利之外的另一个世界,让心翱翔在自由的天空,驰骋于梦想的草原,你将拥有一片心灵的净土。,放飞心灵,你可以沿着曲曲弯弯的山路,一路收藏露珠的点点滴滴;你可以散步在柔软的沙滩上,一路捡起海贝的零零星星;你亦可以在万籁俱寂的夜空下看那流星划过,许愿的瞬间便是永恒太多太多的事可以做,太多太多的路可以走,太多太多的方式可以选择。 放飞心灵,不需要大把大把的钞票,不需要一年半载的时间,也不需要冥思苦想。你只需独倚窗边,尽情聆听雨点敲窗的美妙的韵律,品味人生意义的永恒。这时的你没有世俗的纷扰,不必为琐事所累,这一刻你的心灵早已展翅飞翔在那梦的天空!,黄沙吹落了岁月的沧桑,驼铃依旧响在游子的心头。但吹落的是泪的苦涩,是心的犹豫,而驼铃荡出的是涤净的心灵! 名师点评本文主旨鲜明,文采斐然,字里行间激情洋溢。从行文的艺术性来说,本文开头很好地运用了“以诗歌美句入题”的开篇法,结尾的议论抒怀毫不空洞浮泛,富有诗意,意味隽永,令人心潮激荡。,心怀“远方”,远方,有熊熊燃烧的圣火;没有了“远方”,生活将一片死寂。 远方,有熠熠生辉的宝石;没有了“远方”,生活将黯淡无光。 远方,有浩瀚无垠的苍宇;没有了“远方”,生活将压抑苦闷。 心怀“远方”,是对自己最贵重的赏赐。,心怀“远方”,予你一份忍耐。 “究天人之际,通古今之变,成一家之言。”这是司马迁的“远方”。虽遭宫刑,虽受奇耻大辱,虽身陷囹圄失去自由,但他仍不忘自己心中还有个“远方”。为了完成父亲的夙愿,为了实现心中的理想,多少个日日夜夜,多少个岁岁年年,他望窗、望月、望心,他听风、听雨、听心,他写史、写情、写心,于忍耐之中完成史家绝唱,苦心孤诣造就千古名章。,心怀“远方”,添你一份忠诚。 “生是大汉人,死是大汉臣。”这是苏武的“远方”。朔风凛冽,他以冷月为伴;茫茫大漠,他以羊群为友。面对高官厚禄,他睥睨而视,用不屑作出回答;面对重金劝降,他一脸漠视,用旷达作出诠释;面对狰狞面孔,他视死如归,用不屈作出回答。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。铮铮铁骨,傲然屹立于大漠之中;不屈男儿,坚守自己的心志,永不变节。,心怀“远方”,增你一份勤奋。 “飘若浮云,矫若惊龙。”这是王羲之的“远方”。十八缸水,十八缸泪与汗。夏练三伏,冬练三九,春去秋来,秋去冬至,一滴滴泪,一滴滴汗,化在砚池中,凝在椽笔尖。干了,一缸水;干了,两缸水;没有灰心,没有言苦,没有放弃,拿着笔杆,执著地,他在一张张白纸上辛勤地耕耘着,描绘着自己心中那愈近的“远方”。,心怀“远方”,给你一份自信。 “中国有我,亚洲有我,世界有我。”这是刘翔的“远方”。寒风中,烈日下,跑道上,一个坚强自信的青春男儿正为着自己的“远方”奔跑,跨过了十重栏杆,跨过了百年纪录。,失意时,心怀“远方”,你将不再惆怅。 迷惘时,心怀“远方”,你将不再困惑。 无助时,心怀“远方”,你将不再悲苦。 痛苦时,心怀“远方”,你将不再哭泣。 心怀“远方”,扬帆起航,“直挂云帆济沧海”!,熟悉的地方没有风景,熟悉的地方没有风景,将心交于风,将梦托于云,将情系于远方,大千世界任我逍遥。题记月亮把目光投向远方,皓月千里,于黑暗中创造了万顷光明;溪流把视野凝于远方,百川到海,于渺小中成就了辽阔无垠;智人把梦想放飞远方,矢志不渝,终成璀璨高挂历史苍穹。(比兴,铺陈,点题)看,雄鹰奋飞,与日月共舞;鹏鸟振翅,与浩宇争雄。(对偶,句式整齐,概括下文) “日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”曹操,心怀大志让他将智勇挥洒于世,成就了一代枭雄可歌可泣的壮丽诗篇。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”一生对远方的不懈追求,让他幻化成一只矫健的雄鹰,高飞在历史的天空。,听,血雨腥风,淋漓无限豪情,风刀霜剑,远处我心依旧漂游。“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同怀着一颗渴望到达美好远方的心高喊“无有死者无以图将来”的口号,带着“有之,请自嗣同始”的气魄,将生命轻托于菜市口中,从此历史上又多了一座屹立不倒的丰碑。远方很美,因为无限美好都可以在那里实现,只要跨过去,美丽便会为你所有;远方很苦,因为摆在眼前的会有重重障碍,每一株荆棘都可能弄得你遍体鳞伤,所以又有很多人因为畏缩终生只能做个“坐观垂钓者”,只能“徒有羡鱼情”罢了。那么,我们是不是可以因为路上的荆棘而放弃远方的美好,空留遗憾呢?(总结远方),想起花中君子梅。寒风瑞雪骤然袭来,暗香源处是一株经典的梅花在风中摆动,与风雪殊死一搏。我们叹的不是她的美丽,而是她的勇气。她原可以在花苞里,温暖裹身酝酿甜蜜,在上帝的庇护下安然度过寒冬,可是她的梦在远方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闯,不管未来迎接她的是什么。(再次以梅为例阐述应到远方去)有人说人生是一条船,那么我说,风浪可以劈破船身,可它消蚀不了船儿勇于驶向远方的决心。在浪花里,船身被打得闪光锃亮,但它仍会矢志不移地驶向远方。浪声鼓鼓,那是前进的号角;浪花叠叠,那时导航的旗帜。,现实是此岸,理想是彼岸,你我都是一条船,要知道熟悉的地方没有风景,只有朝着未有人到达过的海域进发,我们才会有所发现,有所创造;一味沉溺于避风港的宁静,终将碌碌一生。“熟悉的地方没有风景”,愿你我走得更远!(再次点题,提出号召),向往远方有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望。(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100字内完成)远方,总是神秘而诱人。远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。,所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇敢的人类踏上了远方的征程,开始了人类的发展史。曾经听人说,原始社会的猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出,“远方”便有了磅礴,文章立足点高!)。这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认。古人日:人往高处走。人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远。传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球。为了看得更多,知道得更多。,这一切都是因为对远方的向往。所以人类向未知领域探索,发展,(两个概括性事例,皆来自生活,准确诠释了“远方”之诱;启示同学用例不必动辄钻进“古墓的幽香”,身边的生活不乏鲜活的事例,且充满时代气息)因此,远方带领了人类的脚步。(小结精到!面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远,方,而本文却大气而又响亮地提出了“远方带领了人类的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为可贵!) 远方解读了人类的思想。(起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们。因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气。最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境。虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教、佛教。(神话童话之所以永具生命,基督教、佛教之所以神光普照,这岂非“远方”之功乎?心怀远方,希望永存!),对远方的向往使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;(此句来得肤浅!煞了味。改为“开辟了人类发展的新纪元”)对远方的向往,中国相继发射了神州五号、六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了。,有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束。(四个事实论据,从远方是精神归宿层面进行论证,尤其是神话一例,来得相当有“书卷味”,可谓和谐为文)当我们遇上困难的时候,请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景。有远方,人类就永存不灭。(有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了人类的思想”的观点支撑,这结论也就水到渠成,收束全文,且富有警世韵味!),【简评】本文视角新颖,见解独到,是千人文里拂过的一缕清风,更令人称道的是用例极为熨帖,且充满时代的生活气息。况且,作为应试的限时作文,本文思路明晰,结构严谨,起承转合自然、圆润,又能认识深入,说理深刻,堪称佳作。建议评分:60分。,梦在远方 远方有我没见过的秀丽风景,于是我追求;远方有我没感受过的人文历史,于是我憧憬;远方有我不曾接触过的蓬莱楼阁,于是我向往。(排比开篇,利索且富文采) 我把梦植在远方,(“植”字用得甚好!表达诗意 化,意味着扎根、浇灌、呵护着对“远方”的追求)它在远方茁壮成长,她在远方散发着淡淡的芳香,诱惑着我,使我不停地向前走,没有遗憾,没有后悔,没有停留。(“远方”如恋,痴迷如斯) 可是前面是迷蒙的天,崎岖的路,魔鬼般张牙舞爪的荆棘。那是漫长没有终点的痛苦,我犹豫着,徘徊着。(笔锋陡转,求远路上,会有艰苦的付出,自然引出下文),这时,我看见了司马迁,他瘦弱的身影,他孤单的眼神。我知道,他也在追求着远方。我看见他艰难缺意志坚定的前进,寒风沧桑了他的黑发,碎石击穿了他的皮肤,血在不停地留流,可他依然如故。最后,他成功了,胜利的芬芳填满了他疮痍的心。站在远方的他笑了,我看到了顶天立地的风骨。 这是,我看见了贝多芬。他无法听见声音,但他却对我说远方在呼唤着他。他咬着嘴唇在钢琴前镇定地弹,一曲又一曲。我无法看到他的痛苦,只有快乐,淡然的幸福在他身上荡漾。,魂的精灵,在远方,不停止地回响。 这时,我看见了张海迪,灾难不断地降临在她身上,她如此的纤小,面对一波又一波的沉重的痛苦,她承受得住吗?她承受得住吗? 可这时,我听见了她的歌唱,从远方迷人地飘来(三个实例,很诗意化的阐述,具体生动地诠释了“远方”之诱,同时清晰地折射出求远的“怎么办”) 我被感动了,我被震撼了,我被折服了。为了达到远方,他们笑着面对挫折,毫不畏惧地勇往直前。远方有他们的梦,远方有他们一生不竭的追求。,仿佛看见了遥远处徐徐上升的旭日,灿烂的光辉照耀着我,令我温暖。 仿佛感受到了遥远处和煦的清风,夹杂着令人沉醉的芳香,令我迷恋。 仿佛听到了遥远处温柔的召唤,令我激动。 彩虹阳光总在风雨之后,此时的我,又何畏惧? 我把梦植在了远方,我深呼吸了一下,面对眼前无数的未知,欣然起踏出了一步又一步。(首尾呼应,结构井然有序。细节性的描述收束全文,浮雕式地凸现“我”的形象涉远路上,高人指津,身心历经沐浴,自然气定神闲。)【简评】这是一曲求远的颂歌。极为抒情的笔调,诗意化的表述,令文章宛如二月春风,轻拂阅读的心弦,颤响了一春的文趣,挺出一派生机盎然。,

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