管理学院XXXX届造价专业毕业生毕业论文(设计)指南(试行).docx

福建工程学院管理学院2012届造价专业本科毕业生毕业论文（设计）指南（试行）2011年11月28日教学办目 录关于印发福建工程学院本科生毕业论文（设计）工作条例（修订）的通知3管理学院本科生毕业论文（设计）实施细则29福建工程学院管理学院毕业实习管理暂行规定44管理学院毕业生毕业论文（设计）写作期间有关事项暂行规定48管理学院毕业生校外参加毕业论文（设计）暂行规定51管理学院造价专业毕业生校外毕业设计选题要求58管理学院2012届造价专业本科毕业生毕业论文（设计）工作安排61关于印发福建工程学院本科生毕业论文（设计）工作条例（修订）的通知闽工院教200561号各系（部）：根据福建省高等学校毕业论文（设计）教学管理评估指标体系（试行）、福建省高等学校毕业论文（设计）质量评价指标体系（试行）福建工程学院学生管理规定（试行）以及结合我校福建工程学院本科生毕业论文（设计）工作条例（闽工院教20054号）运行情况，教务处对福建工程学院本科生毕业论文（设计）工作条例进行了修订，现印发给你们，请遵照执行。  附件：福建工程学院本科生毕业论文（设计）工作条例（修订）         福建工程学院二五年十一月三十日主题词：毕业论文（设计） 本科 工作条例 抄送：陈文哲副院长、院办 福建工程学院院长办公室 2005年11月30日印发福建工程学院本科生毕业论文（设计）工作条例（修订）毕业论文（设计）是学生在校期间最后一个综合性实践教学环节，是前期教学的继续、深化和检验。通过毕业论文（设计）工作，培养学生具有正确的设计（论文）思想和严肃负责的工作作风，使学生获得专门人才所必需的基本训练，达到教学计划规定的培养目标，实现所学知识向能力转化，完成从学校走向工作岗位的过渡。因此，必须高度重视和切实加强毕业论文（设计）工作。为了保证毕业论文（设计）的教学质量和加强毕业论文（设计）的管理工作，特制定本条例。一、目的 通过学习国家的有关法规、政策，了解本专业生产与管理过程或科学研究中的技术经济政策，培养学生具备理解和贯彻执行政策的能力。 培养学生具有正确的设计思想，严谨的科学态度，实事求是和认真负责的工作作风；培养和提高学生发现问题的调研能力，分析归纳、综合比较的逻辑分析能力，处理问题、独立完成任务的解决问题能力以及勇于改革和大胆创新的开拓能力。 进一步加深对基础理论的理解，扩大专业知识面，完成教学计划规定的基本理论、基本方法和基本技能的综合训练，力求在收集资料、查阅文献、调查研究、方案制定、理论计算、设计绘图、模拟测试、计算机处理、撰文论证、口述表达等方面加强训练，促进对所学知识应用能力的提高。二、要求 为确保毕业论文（设计）的质量，工科类毕业论文（设计）的时间应安排12周以上，文管类毕业论文（设计）时间应安排9周以上。各系在毕业论文（设计）前要切实做好毕业实习等实践教学环节的安排。 在毕业论文（设计）中要注意因材施教的原则，拓展学生的知识面，重视开发学生的创造力，对学有余力的学生，可提前安排参加教师的科研活动，鼓励学生有所发现，有所发明，有所创造。 学生毕业论文（设计）的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准资料的运用和引用都要符合相关规定。学生毕业论文（设计）要有300字左右的中文摘要及其相应的外文摘要，要求概念清楚、内容正确、条理分明、语言流畅、文章结构严谨，并按学校统一规定格式打印。不同类别毕业论文（设计）具体要求如下：、工程设计类：学生必须独立完成一定数量的工程图，其中计算机绘图不少于1张；一份8000字以上的设计计算说明书（论文）；参考文献不低于10篇，其中外文文献不少于2篇。、理论研究类：该类课题对工科学生一般不提倡，各系要慎重选题，除非题目确实有实际意义，该毕业设计报告或论文字数要在10000字以上；根据课题提出问题、分析问题，提出方案，并进行建模、仿真和设计计算等；参考文献不少于15篇，其中外文文献不少于4篇。、实验研究类：学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作；要完成8000字以上的论文，包括文献综述，实验部分的讨论与结论等内容；参考文献不少于10篇，其中外文文献不少于2篇。、计算机软件类：学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量；要写出8000字以上的论文或软件说明书；毕业设计(论文)中涉及到有关电路方面的内容时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和给出各种参数指标；毕业论文（设计）中涉及到有关计算机软件方面的内容时，要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。、综合类：综合类毕业设计(论文)要求至少包括以上三类内容，如有工程设计内容，图纸工作量可酌情减少，并要完成8000字以上的论文，参考文献不少于15篇，其中外文文献不少于2篇。、其它类：要求观点正确、论证充分、资料翔实、文字流畅简练、布局合理、结构严谨、理论联系实际、有一定的独到见解；并要完成8000字以上的毕业论文（设计），参考文献不少于10篇，其中外文文献不少于2篇。三、组织工作 各系成立毕业论文（设计）工作领导小组，并成立答辩委员会。 毕业论文（设计）的具体组织工作由有关教研室负责，要求在每年12月上旬组织教师申报毕业论文（设计）课题，并填写课题申报表，系组织课题遴选小组对所有题目进行讨论遴选，经系主任审核确定，报教务处备案。题目确定后未经批准，不得随意更换。如中途因故变更题目应报系主任批准。 课题确定后，由各系向学生公布，并作选题指导，介绍课题的内容、特点要求和时间安排等，组织学生自愿报名。 学生选题报名后，各系应根据专业教学的基本要求和学生的具体情况，按照志愿和指定相结合的原则，进行适当统筹平衡后确定各个课题的学生与分组。学生对已确定的课题与分组，不得随意要求更动。指导教师应以书面形式将课题任务书提前发给学生，以便早做准备。 在学生进行毕业论文（设计）之前，各系应开设撰写毕业论文（设计）的有关专题报告或课程，不仅介绍学术论文写作的技术规范，更主要的介绍当前学术动态和参考文献。文科及管理类还应开设当前经济改革和社会热点讲座。 学生在选题确定后，各系按专业填写福建工程学院_系_专业_届_班本科学生毕业论文（设计）情况登记表，经系主任审批后，报送教务处备案检查。如因故改变原有课题或任务书内容，要向专业教研室主任说明理由，并报系批准后，方可更改。四、毕业论文（设计）工作管理职责 系主要职责1、根据系的学科特点和实际情况，制定提高毕业论文（设计）质量的措施；2、负责审定本系各专业毕业论文（设计）选题和指导教师；3、聘请毕业论文（设计）评阅教师（必要时可聘请有经验、有责任心的退休教师），并应回避毕业生和指导教师，不可搞形式上的交流互评；4、定期检查各专业毕业论文（设计）工作的进度和质量，特别要做好初期、中期和答辩检查；5、确定本系毕业论文（设计）工作领导小组、答辩委员会和答辩小组的人员组成。组织对优等和差等毕业论文（设计）的再次复审答辩；6、组织做好毕业论文（设计）文件汇总、整理工作和毕业论文（设计）工作总结。 毕业论文（设计）指导小组或教研室主要职责1、组织教师申报毕业论文（设计）课题，确定指导教师，审查毕业论文（设计）任务书的编制与下达情况；2、组织开题报告或开题综述，检查学生对课题任务、要求和进度落实情况，对于大型设计课题可以由指导教师指定13人完成开题报告，但各人应做一部分；3、考核指导教师的工作和学生毕业论文（设计）工作进行情况；4、每月至少召集一次指导教师会议，研究毕业论文（设计）工作，发现问题，及时解决；5、组织毕业论文（设计）的答辩和成绩评定工作。 系答辩委员会主要职责1、审定学生答辩资格；2、主持组织答辩及对优等和差等毕业论文（设计）的再次答辩复查；3、最后成绩评定及评语。五、毕业论文（设计）选题 选题原则毕业论文（设计）课题的选择，首先应考虑满足毕业论文（设计）大纲的要求，并符合专业培养目标，有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识，使学生在毕业论文（设计）环节中得到专业技术人员的基本技能训练和科学研究能力的培养。1、选题应面向经济建设，特别是本省的经济建设，尽量与生产实际、科研项目、实验室建设等相结合，有利于增强学生责任感、紧迫感和经济观念。2、课题应大小适宜，难度适中，使学生在计划时间内，经过努力能够完成，而且课题结束时不留扫尾工作，并有阶段性成果；若课题较大，需要两人或几个人合作时，必须分解为若干小课题，明确分工，使每个学生有所侧重，以利于学生在毕业论文（设计）中得到独立训练。3、课题类型应多样化，要有一定的深度和广度。文科及管理类的选题应突出现实性，分析、解决当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题；工科类应使工程类型的课题占80%以上，目的在于强化工程基本训练，掌握专业的基本功。4、选题每学年应更新80%以上。毕业论文（设计）应做到一人一题，且题目总数多于学生人数。六、指导教师及其主要职责 指导教师毕业论文（设计）的指导教师，应是学术水平较高、教学经验较丰富的中级职称以上（含中级职称）并参加指导过毕业论文（设计）的教师担任。每位指导教师指导的学生数，理工农科类（C级标准）：师生比为中级职务教师1：4，高级职务教师1：8；文法经管类（C级标准）：师生比为中级职务教师1：6，高级职务教师1：10。确实需要时，可聘请外单位工程师或相应职务以上的技术人员担任指导工作，但事先须经教研室研究，并报系主任审核批准。 主要职责1、向学生下达毕业论文（设计）任务书。任务书的内容应包括题目、基本内容和成果要求、原始资料、技术经济指标、工作程序、进程安排、主要参考文献等。2、负责学生作开题报告，组织调研、实验、上机运算等各项准备工作。包括毕业论文（设计）大纲、任务书、进度计划和有关资料，以及必要的设备材料等。3、指导教师应坚持教书育人，始终把培养人放在首位，坚持教学基本要求，贯彻因材施教原则，使不同程度的学生都得到全面综合训练。既要防止包办代替，又要防止放任自流。4、指导教师要敢于严格要求，要对学生进行考勤并做好考勤记录以备检查，把学生的出勤作为平时成绩考核的依据。要定期检查学生的工作进度及完成的工作质量，及时引导方向，积极解答疑难，注意培养学生勤奋、严谨、求实的科学态度和敢于创新的精神。5、指导毕业论文（设计）的文本规范，认真审阅毕业论文（设计）和准备答辩。6、考察学生的工作表现、工作能力和成果质量，写出评语和建议成绩。答辩前将毕业论文（设计）成绩评审表提交答辩委员会。七、学生毕业论文（设计）纪律守则 进行毕业论文（设计）的学生，必须在规定的场所工作，以便指导和考察。 要求独立完成任务，严禁抄袭、套用他人成果，凡袭用他人成果者，或请人代作或代别人做设计（论文）者，责令重做，情节严重者按福建工程学院学分制学籍管理实施条例（试行）处理。 毕业论文（设计）期间，应实行考勤制度，对于迟到、早退以及旷课者，除进行批评教育外，其迟到、早退次数以及旷课时数均记入考勤表，并与工作表现评分相联系，不得以“开夜车”作为迟到、早退或旷课的理由。旷课累计达到规定者，则按福建工程学院学分制学籍管理实施条例（试行）处理。 毕业论文（设计）期间，一般不准请假，如确有特殊情况需请假者，应在不影响完成任务的前提下，先由指导教师签署意见后，再按福建工程学院学分制学籍管理实施条例（试行）规定审批。凡因请假而造成毕业论文（设计）无法按时完成而影响毕业者，由学生本人负责。 学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业论文（设计）时间的1/3者，取消答辩资格，不予评定成绩。 保持设计教室安静，在规定的工作场所不准有放录音、打扑克、跳舞等活动以及用电炉煮东西吃等行为，违反以上规定两次者，毕业设计成绩降一等级。 凡在设计（论文）阶段不认真，不抓紧，进度明显滞后者，由指导教师亮黄牌警告，亮黄牌后如无转变，取消作毕业论文（设计）的资格。 毕业论文（设计）场所由学生轮流值日，以保持整洁卫生。八、毕业论文（设计）的规范要求 毕业论文（设计）工作程序思想动员选题、确定任务和下达任务书开题报告或开题综述中期检查结题验收答辩成绩汇总文件归档、总结。 题目设定及选题规范1、按本科教学工作水平评价指标体系要求，结合实际，能全面反映培养目标要求，能达到综合训练目的，工科与科研、生产、实验室建设等实际结合度占80%以上，能用于实践的题目数占有一定的比例，文科及管理类题目要结合当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题，论文正式发表，设计被采用比例高；应融入经济观念等设定题目。2、选题程序：教师提出选题教研室审查系复查公布题目师生双向选择（志愿和指定相结合）教研室合理平衡汇总填报福建工程学院_系_专业_届_班本科学生毕业论文（设计）情况登记表。3、毕业论文（设计）文本规范包括：统一封面目录中文标题（题目）中文摘要、关键词英文标题（题目）英文摘要、关键词毕业论文（设计）或工程设计说明书，CAD软盘谢辞参考文献附录（可选）外文翻译（其中CAD软盘、外文翻译此二项由各专业根据实际情况确定）。4、成绩评定规范各系根据不同专业特点均应制定量化评分标准，以避免成绩评定时的主观性、随意性、标准不统一的弊病。成绩比例：优秀10%15%，及格和不及格10%15%成绩结构：指导教师50%，评阅人20%，答辩30%毕业设计(论文) 指导教师成绩评审表、评阅人成绩评审表、答辩委员会决议书必须填写一份，附入学生毕业设计(论文)中，由系保存。5、毕业论文（设计）内容规范（另附）。6、毕业论文（设计）过程中三阶段检查规范。强化过程管理，认真进行初期中期末期三个阶段的检查与集体会审，增强指导教师责任感，加强对学生的管理，以保证毕业论文（设计）质量。九、毕业论文（设计）的评阅答辩和考核 答辩工作1、以专业为单位成立答辩委员会，一般由59人组成。根据需要，答辩委员会可决定组成若干答辩小组，具体负责答辩工作。答辩委员会和答辩小组成员必须由中级职称以上的人员担任。若聘请校外人员参加，某些课题确有必要外聘的，须事先报系批准。2、毕业论文（设计）的答辩，每个学生均必须参加。答辩前，学生必须将毕业论文（设计）的全套文件和成果送交答辩委员会，对优秀和差等两部分的学生必须聘请评阅人评阅，其余视各系具体情况随机抽查5%以上评阅，不聘请者则这部分学生的成绩结构为指导教师60%，答辩小组40%。评阅人要根据学生和指导教师所提供的材料认真阅读，在评阅教师成绩评审表上填写评语和建议成绩。3、答辩的组织方式，可根据课题的特点和学生人数的多少采取分组答辩或按课题答辩等。指导教师要向答辩小组详细介绍学生设计（论文）的真实水平。对优等和差等的学生（各占学生总数1015%），应由系再次组织答辩，并可安排部分非毕业班的学生参加以便交流示范。4、答辩委员会成员应在评阅毕业论文（设计）的基础上，在答辩前拟定质询题目，答辩时，要对每个学生提出质询，听取学生回答，然后按标准评分。学生的毕业论文（设计）的最后成绩由答辩小组集体评定，专业答辩委员会审查，系主任审核签字，成绩确定后，任何人都无权更改。成绩评定应当从严掌握，合理确定各等级的比例，采用评语和记分相结合的办法。5、答辩时必须有文字记录，并妥善保存，以便检查。 考核工作1、毕业论文（设计）成绩采用五级记分（优秀、良好、中等、及格、不及格）评定，答辩委员会应参照以下三方面提供的成绩综合评定学生的毕业论文（设计）成绩：指导教师、评阅人、答辩小组。以上三个评分均应以100分制记分，然后按比例折算成五级记分的总成绩。为防止成绩偏高偏松，应适当控制，同一专业成绩比例，一般优秀不超过10%15%，未取得毕业论文（设计）成绩或成绩不及格者，按福建工程学院学分制学籍管理实施条例（试行）的有关条款处理。、毕业论文（设计）的成绩，必须在答辩全部结束，经系审批后，统一向学生公布，任何个人事前均不得擅自向学生透露，成绩公布后，若更动学生成绩，必须经答辩委员会集体研究，并报系审批。十、总结与归档 学生在毕业论文（设计）答辩结束后，必须按毕业论文（设计）文本规范装订成册，毕业论文（设计）文件成果以及文献资料交到教研室，并统一保存在系资料室或教研室。 按福建工程学院优秀毕业论文（设计）奖评选办法，应挑选质量高，有独立见解，有创造性或有实用价值的优秀毕业论文（设计）进行缩写，字数在2000字左右并附软盘，报送教务处，由教务处汇编本科生优秀毕业论文（设计）摘要选编。 做好优秀毕业论文（设计）的推荐工作。对于结合生产、科研，并有实用价值课题，要做好成果的有偿转让工作，发挥其经济效益；对于经过精选出来的学术水平高的优秀毕业论文（设计）应予推荐发表。 各系要组织有关教研室进行认真总结，从毕业论文（设计）的选题、指导、育人、质疑、答辩等方面深入分析毕业论文（设计）的质量，总结经验，巩固成绩，改进工作，不断提高毕业论文（设计）质量。毕业论文（设计）工作总结，由教研室负责整理，经系主任审核后，报送教务处备案。 毕业论文（设计）工作结束后，各系应将毕业论文（设计）的综合成绩填入福建工程学院_系_专业_届_班本科学生毕业论文（设计）情况登记表，盖系章后报送教务处存档。十一、其他各系应参照以上条例要求，根据不同专业学科特点和实际情况制定实施细则及评分标准，并报送教务处，以便汇编成册。十二、专科生参照本条例执行。十三、本条例从发布之日起实行，凡以前所公布的有关规定与本条例不符合，均以本条例为准。由教务处负责解释。 附件： 1、福建工程学院_专业_届_班本科学生毕业设计(论文)情况登记表2、福建工程学院毕业论文（设计）指导教师成绩评审表（工科类）3、福建工程学院毕业论文（设计）评阅教师成绩评审表（工科类）4、福建工程学院毕业论文（设计）指导教师成绩评审表（文科及经管类）5、福建工程学院毕业论文（设计）评阅教师成绩评审表（文科及经管类）6、福建工程学院毕业论文（设计）答辩委员会决议书7、福建工程学院毕业论文（设计）撰写规范 福建工程学院二五年十一月三十日附件7福建工程学院毕业设计(论文)撰写规范 毕业设计(论文)是培养学生综合应用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创造能力的重要环节。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验。为了保证我校毕业设计(论文)质量，特制定福建工程学院毕业设计(论文)撰写规范。一、毕业设计(论文)资料的填写、打印与装订 毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)封面。毕业论文（设计）一律用A4规格纸打印。毕业设计(论文)按统一排序装订后与工程图纸(按国家标准装订)、软盘、毕业论文（设计）任务书、开题报告或开题综述、毕业论文（设计）指导教师成绩评审表、评阅教师成绩评审表、答辩委员会决议书等一起放入填写好的资料袋内上交系。毕业论文（设计）应由以下几部分组成，顺序如下： 封面论文题目（标题）；作者（××系××专业××届×××）;指导教师(指导教师的姓名、职称) 毕业论文（设计）目录； 中文题目、中文摘要、关键词 英文题目、摘要、关键词(专科生暂不要求)； 论文正文； 致谢语； 参考文献； 附录（可选）； 有关图纸； 软盘等。 二、论文撰写主要格式及要求 标题论文题目黑体小二(居中)中英文摘要（中文在前、英文在后）“摘要”、“关键字”、“参考文献”等字样黑体小四号摘要、关键字、参考文献等正文宋五号 论文正文1、论文正文部分主要包括：选题背景、方案论证、过程(设计或实验)论述、结果分析、结论或总结。2、论文正文打印要求第一层次题序和标题用小三号黑体字； 第二层次题序和标题用四号黑体字；第三层次题序和标题用小四号黑体字；正文用宋体小四号（英文用新罗马体12号）。3、论文页面设置：页码一律用小5号字标明；正文采用23磅行距，标准字符间距，上边距25mm,下边距25mm,左边距28mm,右边距20mm。三、毕业设计(论文)撰写的内容与要求 标题标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。 论文摘要或设计总说明论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜。设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在8001000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜。 目录目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。理工类论文目录按如下编写。目 录1 ×××× 11.1 ×××× 11.1.1 ×××× 11.1.2 ×××× 22.1 ×××× 3 2 ×××× 4 文科类论文目录按如下编写目 录一 ×××× 1（一） ×××× 11.×××× 12.×××× 2（二） ×××× 31.×××× 4 二 ×××× 5目录格式虽然只是论文的结构层次，但它反映了作者的逻辑思维能力，要注意的是所用格式应全文统一，每一层次下的正文必须另起一行。 正文 毕业设计(论文)正文包括： 1、选题背景：说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。 2、方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。 3、 过程(设计或实验)论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论点正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 4、结果分析：对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。5、结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。结论要写得概括、简短。 谢辞谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。 参考文献与附录参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业论文（设计）的附录中，例如公式的推演、编写的程序等；如果文章中引用的符号较多，为便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大，若附录篇幅超过正文，会让人产生头重脚轻的感觉。四、毕业设计(论文)的写作细则 书写毕业设计(论文)要用A4规格纸打印，汉字必须使用国家公布的规范字。 标点符号毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。 名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，在首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。 量和单位量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。 数字毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字。 标题层次毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。章节编号方法应采用分层次编号方法，第一层次为“1”、“”、“”等，第二层次为“1.1”、“2.1”、“3.1”等,第三层次为“1.1.1”、“2.2.2”、“3.3.3”等。各层次标题均单独占行书写，标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点。 注释毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时，可用数字加圆圈标注（如，）说明，注释可用篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。若注释不用篇末注，则注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。 公式公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。 表格每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写"续表××"。 插图毕业设计的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图应用计算机绘图。 (十一)参考文献参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“参考文献：”（左顶格）或“参考文献”（居中）作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如1，2，以与正文中的指示序号格式一致。参照ISO690及ISO690-2，每以参考文献条目的最后均以“.”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下：1、专著，论文集，学位论文，报告序号主要责任者.文献题名文献类型标识.出版地：出版者，出版年.起止页码（任选）.1刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录M.北京：高等教育出版社，1957.15-18.2辛希孟，信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集C.北京：中国社会科学出版社，1994.2、期刊文章序号主要责任者.文献题名J.刊名，年，卷（期）：起止页码.3何龄修.读顾城南明史J.中国史研究，1998，（3）：167-173.4金显贺，王昌长，王忠东，等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术J.清华大学学报（自然科学版），1993，33（4）：62-67.3、论文集中的析出文献序号析出文献主要责任者.析出文献题名A.原文献主要责任者（任选）.原文献题名C.出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.5钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用A.赵玮.运筹学的理论与应用中国运筹学会第五届大会论文集C.西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471.4、报纸文章序号主要责任者.文献题名N报纸名，出版日期（版次）.6谢希德.创造学习的新思路N.人民日报，1998-12-25（10）.5、国际、国家标准序号标准编号，标准名称S7GB/T16159-1996，汉语拼音正词法基本规则S.6、专利序号专利所有者.专利题名P.专利国别：专利号，出版日期.8姜锡洲.一种温热外敷药制备方案P.中国专利：881056073，1989-07-267、电子文献序号主要责任者.电子文献题名电子文献及载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）9王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL.http：/10万锦方.中国大学学报论文文献（1983-1993）.英文版DB/CD.北京：中国大百科全书出版社，1996.8、各种未定义类型的文献序号主要责任者.文献题名Z.出版地：出版者，出版年.关于修订福建工程学院本科生毕业论文（设计）工作条例部分条款修订的说明根据福建工程学院学生管理规定（试行）以及福建省高等学校毕业论文（设计）教学管理评估指标体系（试行）、福建省高等学校毕业论文（设计）质量评价指标体系（试行），结合我校福建工程学院本科生毕业论文（设计）工作条例（闽工院教20054号）一年的运行情况，对福建工程学院本科生毕业论文（设计）工作条例部分条款进行修订。现将原文件与修订后的新文件不同之处说明如下：1、说明一：原文件：三、（三）学生进入毕业论文（设计）阶段之前，各系必须对其进行资格审查，累计未获得的学分数达到教学计划规定的毕业最低学分的1/10者，暂不让其进入毕业论文（设计）阶段，待重修合格后，再让其参加毕业论文（设计）。 新文件：此项不做要求。2、说明二：原文件：八、毕业论文（设计）规范要求（二）-3、毕业论文（设计）文本规范包括：统一封面任务书指导教师成绩评审表、评阅人成绩评审表、答辩委员会决议书目录中文标题（题目）中文摘要英文标题（题目）英文摘要毕业论文（设计）或工程设计说明书，CAD软盘谢辞附录参考文献外文翻译（其中CAD软盘、外文翻译此二项由各专业根据实际情况确定）。新文件：八、毕业论文（设计）规范要求（二）-3、毕业论文（设计）文本规范包括：统一封面目录中文标题（题目）中文摘要、关键词英文标题（题目）英文摘要、关键词毕业论文（设计）或工程设计说明书，CAD软盘谢辞附录（可选）参考文献外文翻译（其中CAD软盘、外文翻译此二项由各专业根据实际情况确定）。3、说明三：附件7：一、毕业设计(论文)资料的填写、打印与装订原文件：毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)封面、毕业设计(论文)用纸。毕业论文（设计）一律用A4规格纸打印。毕业设计(论文)按统一排序装订后与工程图纸(按国家标准装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内上交系。毕业论文（设计）应由以下几部分组成，顺序如下： 封面论文题目（标题）；作者（××系××专业××届×××）;指导教师(指导教师的姓名、职称) 毕业论文（设计）任务书； 毕业论文（设计）指导教师成绩评审表、评阅教师成绩评审表、答辩委员会决议书； 毕业论文（设计）目录； 中文摘要、关键词 英文题目、摘要、关键词(专科生暂不要求)； 论文正文； 致谢语； 参考文献； 附录；(十二) 有关图纸；(十二) 软盘等。新文件：毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)封面。毕业论文（设计）一律用A4规格纸打印。毕业设计(论文)按统一排序装订后与工程图纸(按国家标准装订)、软盘、毕业论文（设计）任务书、开题报告或开题综述、毕业论文（设计）指导教师成绩评审表、评阅教师成绩评审表、答辩委员会决议书等一起放入填写好的资料袋内上交系。毕业论文（设计）应由以下几部分组成，顺序如下： 封面1、论文题目（标题）；2、作者（××系××专业××届×××）;3、指导教师(指导教师的姓名、职称) 毕业论文（设计）目录； 中文题目、中文摘要、关键词 英文题目、摘要、关键词(专科生暂不要求)； 论文正文； 致谢语； 参考文献； 附录（可选）； 有关图纸； 软盘等。福建工程学院二五年十一月三十日管理学院本科生毕业论文（设计）实施细则 （试行） 为适应教学改革与社会对人才的需要，现对管理学院各专业本科生毕业论文（设计）工作做如下规定。 一.毕业论文（设计）的概念 毕业论文（设计）是学生在校学习的最后阶段，其目的在于总结、消化在校期间的学习成果，培养综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，并使学生受到科学研究的基本训练；是锻炼创造能力的重要实践教学环节。 二.毕业论文（设计）的特点 管理学院各专业本科生毕业论文（设计）应具有以下几个特点。1.思想性 必须以马克思主义为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法看待客观事物，在科学理论的指导下分析问题和解决问题。2.学术性 毕业论文（设计）要努力揭示研究对象的本质及其规律，并对自己的发现、发明进行科学的表述。立论和论证应能尽量触及事物内部较深的层次，尽量揭示出事物的本质及其规律性。3.科学性 以正确的世界观和方法论为指导，以科学理论和科研实践为基础，采用严谨的态度去探求未知，得出结论。立论要客观、正确；论据要可靠、充分；论证要符合逻辑，严密、有力；表述要严谨、准确。4.创造性 创造性的核心是创新，即新的创造、新的发现。毕业论文（设计）是学生从事科学研究的入门之作，应注意对所研究的问题采取新的方法，得出新的观点，不能人云亦云。 5.实践性 将理论知识应用于生产经营实践，解决生产经营过程中的实际问题，具有分析问题、解决问题的能力。 三.毕业论文（设计）的选题 （一）毕业论文（设计）的选题要求 1.课题的选择必须符合人才培养目标，满足教学基本要求，体现专业基本训练内容、使学生得到比较全面的训练。2. 选题应面向经济建设，特别是福建省和海西的经济社会建设，尽量与生产实际、科研项目、实验室建设等相结合，有利于增强学生责任感、紧迫感和经济观念。3课题应大小适宜，难度适中，使学生在计划时间内，经过努力能够完成，而且课题结束时不留扫尾工作