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    基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理课件.ppt

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    基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理课件.ppt

    ,基于多学科合作(MDT)模式下的疼痛管理,外科片2016-12-13,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,基于多学科合作(MDT)模式下的疼痛管理基于多学科合作MD,工作坊,查房背景,疼痛管理规范,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,工作坊查房背景疼痛管理规范基于多学科合作MDT模式下的,工作坊,查房背景,疼痛管理规范,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,工作坊查房背景疼痛管理规范基于多学科合作MDT模式下的,三个不同场景抽签选择一个场景给予疼痛干预,专业组织者点评,3组组员分别汇报本组答案,工作坊要求,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,三个不同场景抽签选择 专业组织者点评 3组组员分别汇报本,场 景 一入 院 时,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,场 景 一基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,陈某,女性,30岁,2016年11月15日 因“车祸致右大腿肿痛伴活动不利8小时”于16:00由急诊拟“右股骨干骨折”收住入院神志清楚,痛苦貌,急躁,右大腿疼痛舌淡红,苔薄白,脉弦,证属“气滞血瘀”右大腿压痛,肿胀,短缩畸形,右足背动脉 搏动好,足趾活动好江苏扬州人,大学讲师,NRS评分为6分, Autar评分为10分,Barthel评分为45分,案例介绍,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,陈某,女性,30岁,2016年11月15日 因“车祸致右大腿,问题讨论,对于患者而言,疼痛处理的第一步是什么?如何进行?该患者疼痛强度分级是哪级?,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,问题讨论对于患者而言,疼痛处理的第一步是什么?如何进行?基于,场 景 二手 术 日,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,场 景 二基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,2016年11月21日在全麻下行“右股骨干骨折切开复位内固定术”于12:10安返病房左前臂留置针固定在位,接三通连接镇痛泵,医嘱予特耐40mg静推每12小时一次右下肢保持外展中立位,患肢软枕垫高,足背动脉搏动好右大腿伤口敷料外观清洁、干燥,切口负压引流管在位,引出血性液体约50ml。保留导尿管在位,引出淡黄色尿液16:10患者呻吟,切口疼痛难忍,大汗淋漓,病例介绍,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,2016年11月21日在全麻下行“右股骨干骨折切开复位内固定,问题讨论,不同麻醉方式下疼痛评估频次?PCA使用过程中的护理关注点有哪些?对于这位患者,疼痛干预措施有哪些?,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,问题讨论不同麻醉方式下疼痛评估频次?基于多学科合作MDT模式,场 景 三活 动 时,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,场 景 三基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,病例介绍,术后第二日拔除尿管、引流管患者体温正常,伤口敷料外观清洁、干燥,末梢血运好,足趾活动可医生上午查房时,嘱患者行股四头肌等长收缩运动,患者疼痛剧烈,拒绝活动,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,病例介绍术后第二日拔除尿管、引流管基于多学科合作MDT模式下,面对患者即将行活动时出现的疼痛,应如何应对?疼痛干预后,何时进行反馈?,问题讨论,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,面对患者即将行活动时出现的疼痛,应如何应对?问题讨论基于多学,答题环节,请大家发挥头脑风暴!,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,答题 请大家发挥头脑风暴!基于多学科合作MDT模式下的疼痛管,工作坊,查房背景,疼痛管理规范,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,工作坊查房背景疼痛管理规范基于多学科合作MDT模式下的,查房背景 -工作坊现状,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,查房背景 基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,2016-12-08由骨伤科牵头对全院25个护理单元进行问卷调查外科片20个护理单元内科片4个护理单元手供片1个护理单元,查房背景 -我院疼痛管理现状,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,2016-12-08由骨伤科牵头查房背景基于多学科合作MDT,主要内容,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,护理人员对疼痛管理的认知1疼痛护理措施3疼痛评估(时机、工具,疼痛管理方面 -护理人员对疼痛管理的认知,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛管理方面,疼痛管理方面 -护理人员对疼痛管理的认知,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛管理方面,疼痛评估方面 -时 机,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛评估方面 -时,疼痛评估方面 -时 机,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛评估方面 -时,在疼痛评估方面 -评估工具,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,在疼痛评估方面,在疼痛评估方面 -评估工具,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,在疼痛评估方面,在疼痛评估方面 -评估频率,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,在疼痛评估方面,疼痛管理措施落实情况,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛管理措施落实情况 基于多学,中医护理技术在疼痛管理中的应用,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,中医护理技术在疼痛管理中的应用,查房背景 -质控检查,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,查房背景基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,“疼痛是组织损伤或潜在组织损伤所引起的不愉快感觉和情感体验。” -1979年,世界卫生组织(WHO)Pain : “An unpleasant sensory and emotional experience associated with actual or potential tissue damage, or described in terms of such damage. ” -1994年,国际疼痛学会(IASP),疼痛的定义,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛的定义基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,手术后疼痛,手术后疼痛:( postsurgical pain,PP )是手术后即刻发生的急性疼痛(可持续7天),其性质为伤害性疼痛,也是临床最常见和最需紧急处理的急性疼痛。手术后疼痛往往是患者所经历的最严重的疼痛之一。,成人手术后疼痛处理专家共识,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,手术后疼痛手术后疼痛:( postsurgical pain,疼痛,焦虑,烦躁,失眠,血压升高,免疫功能下降,生理病理心理,的变化,极大地影响了手术效果,可导致患者产生,等一系列,并发症,深静脉血栓,压疮,早期功能锻炼受阻,疼痛的危害不可忽视,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼焦虑烦躁失眠血压升高免疫功能下降生理的变化极大地影响了手术,术后疼痛是患者最关心的问题,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,术后疼痛是患者基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛的危害引起极大关注,Michelle Wheeler, et al. The Journal of Pain, Vol 3, No 3 (June), 2002: pp 159-180.,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛的危害引起极大关注Michelle Wheeler, e,疼痛管理是我们的职责,不要延误疼痛的治疗;例如,请先予患 者镇痛治疗而非简单地转给其他医生, 否则后者将无法了解患者疼痛程度疼痛管理是我们的职责,美国疼痛学会,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛管理是我们的职责美国疼痛学会基于多学科合作MDT模式,“无痛”理念,1995年美国疼痛学会将疼痛列为第5大生命体征;2000年国际疼痛学会公布了“疼痛管理标准”;2001年亚太地区疼痛论坛把消除疼痛定为病人的基本权利;2002年第10届国际疼痛学会大会将慢性疼痛列为是一种疾病;2004年国际疼痛学会决定将每年的10月11日定为“世界镇痛日”,疼痛的危害引起极大关注,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,“无痛”理念1995年美国疼痛学会将疼痛列为第5大生命体征,JCI标准,所有患者享有疼痛管理的权利所有患者入院后或实施需要镇静或止痛药的任何诊断治疗程序后须进行疼痛筛选所有主诉有疼痛的患者须予以处理或治疗护士必须接受相关培训,明确她们在疼痛评估和管理中所承担的角色患者及家属也须接受相关教育,了解他们在疼痛管理中应承担的角色护士必须对所有患者实施疼痛评估并予以记录护士无论何时都必须遵循相关程序管理好高警讯疼痛药物护士必须评估并记录每次疼痛干预的效果,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,JCI标准所有患者享有疼痛管理的权利基于多学科合作MDT模式,疼痛管理是医院评审标准中的一项重要内容,4.7.6.1 建立术后、慢性疼痛、癌痛患者的镇痛治疗管理的规范与流程,能按医嘱执行。 C1:有术后、慢性疼痛镇痛治疗规范; C2:对参与疼痛评估与治疗的相关医务人员进行定期培训 与考核 C3:对镇痛治疗效果正确评价、有记录; C4:合理使用相关器材与药物。,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛管理是医院评审标准中的一项重要内容 4.7.6.1 建立,Warfield CA, Anesthesiology.,术后疼痛控制不足,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,Warfield CA, Anesthesiology.,对165项国际性研究的调查显示 -中重度疼痛(静息时) 29.7% -中重度疼痛(活动时) 32.2% -重度疼痛 10.9%美国的一项调查(250例患者)显示 -即使已经接受治疗但仍表现为急性疼痛36-80.0% -中度,重度或极度疼痛65.0%,两项国外调查显示:,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,对165项国际性研究的调查显示两项国外调查显示:基于多学科合,一项美国术后疼痛调查显示:,在疼痛的患者中,86%属于中重度或剧烈疼痛,一项美国家庭调查,以电话访问方式随机调查了250名最近接受过外科手术的成年人,询问内容包括:术后疼痛的程度、治疗方式、药物镇痛满意度、患者的教育背景、对术后疼痛的感受及镇痛药物等。,Apfelbaum J, et al. Anesth Analg. 2003;97:534-540,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,一项美国术后疼痛调查显示:在疼痛的患者中,86%属于中重度或,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,“无痛”的希望医护人员患者如何实现基于多学科合作MDT模式下,国内外急性疼痛管理模式发展状况,疼痛控制有较健全的管理模式-APS模式(急诊疼痛服务体系),主要以麻醉医生和疼痛护士为主,以病区护士为辅的围手术期疼痛管理,但在疼痛控制中病区护士所占地位较弱化,APS无法推广,国内并没有将疼痛护理作为护理常规工作,有研究显示:49.7%的患者反映医护人员缺乏对患者进行规范、系统的疼痛健康指导,导致患者的镇痛效果受影响,国外:,国内:,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,国内外急性疼痛管理模式发展状况 疼痛控制有较健全的管理模式-,护士在疼痛控制中意义,第一次转变,第二次转变,疼痛管理从以麻醉医师为主体的模式转向以护士为主体的疼痛管理模式,从疼痛控制转变为疼痛管理,欧美国家疼痛研究2次转变,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,护士在疼痛控制中意义第一次转变第二次转变疼痛管理从以麻醉医师,护士在疼痛管理中的作用,评估,合作,教育,家属及患者的教育咨询者,与管床医师和疼痛专家合作者,疼痛的评估者,各种疼痛措施的实施者,实施,合作,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,护士在疼痛管理中的作用评估合作教育家属及患者的教育咨询者与管,护士在疼痛管理中的优势,护士与患者接触最密切护士可以连续地、细致的观察患者对疼痛的反应,使患者的疼痛得到及时的处理和客观评价 护士能通过非药物疼痛治疗方法来配合镇痛药使用,达到最佳的镇痛效果和最小的不良反应 护士的病情观察为镇痛方案制定的合理性和个体化提供了可靠的依据,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,护士在疼痛管理中的优势护士与患者接触最密切基于多学科合作MD,查房目的,认知疼痛,管理疼痛,实现疼痛控制无空白阶段形成我院外科疼痛管理的规范,将疼痛控制范畴扩大,实现真正意义上的无痛关爱,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,查房目的认知疼痛,管理疼痛,实现疼痛控制无空白阶段基于多学科,工作坊,查房背景,疼痛管理规范,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,工作坊查房背景疼痛管理规范基于多学科合作MDT模式下的,参照JCI标准拟定的疼痛管理规范,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,基于多学科合作MDT模式下的,疼痛管理的实践,建立管理团队培训专业知识规范管理流程正确评估疼痛程度采取有效措施控制症状评估治疗效果,实时记录加强质量控制,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛管理的实践建立管理团队基于多学科合作MDT模式下的疼痛管,疼痛控制的目标 -”333”原则,疼痛评估强度3 或达到0,24小时内需要镇痛药的次数3次,24小时内突发性疼痛次数3次,同时,应尊重病人对止痛的意愿,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛控制的目标,我们如何做,第一步:评估 评估工具 评估频次第二步:干预第三步:评价,我们如何做,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,我们如何做第一步:评估我们如何做基于多学科合作MDT模式下的,评估工具,评估方法主要采用“NRS”进行评估对于交流困难、老年人、不能用言语准确表达的患者采用“WONG-BAKER”面部表情表进行评估根据评估对象及文献查阅,推荐使用此综合评估工具,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,评估方法主要采用“NRS”进行评估基于多学科合作MDT模式下,评估频次: 入院时即时评估( 2h内) 新病人常规一日2次;评分4分:每日1次,连续3天 手术后3天,每日3次(连测3天在4分以下改每天一次) 活动状态评分,每日1次,我们如何做,我们如何做,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,评估频次:我们如何做我们如何做基于多学科合作MDT模式下的疼,评估频次:异常评估频次 评分4分:每天4次(连测3天在4分以下改每天一次) 评分7分:每天6次(连测3天在4分以下改每天一次) 时间与测量体温、脉搏时间一致,我们如何做,我们如何做,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,评估频次:异常评估频次我们如何做我们如何做基于多学科合作MD,疼痛护理记录 -护理记录单,推荐使用疼痛评分工具+具体分值描述方式,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛护理记录推荐使用疼痛评分工具+具体分值描述方式基于多学科,评估频次:异常评估频次 不同麻醉方式下评估频次 术后患者待麻醉清醒后根据麻醉方式评估 全麻:q1h4 腰麻:q1h4 局麻:q1h1 评分4分,按照异常评估频次执行,我们如何做,我们如何做,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,评估频次:异常评估频次我们如何做我们如何做基于多学科合作MD,我们如何做,干预:根据疼痛强度分级 药物镇痛(三阶梯给药、镇痛泵) 非药物疗法(中医技能操作),我们如何做,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,我们如何做我们如何做基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,非药物疗法-中医护理技术在疼痛干预中的应用,非药物镇痛:放松疗法、音乐疗法、情感支持疗法、热敷、康复师参与等 疼痛评分5分,应用中医操作技能,如耳穴压豆、穴位按摩等,作为常规、辅助的镇痛措施,我们如何做,查阅文献支撑,我们如何做,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,非药物疗法-中医护理技术在疼痛干预中的应用 非药物镇,疼痛评分3即轻度疼痛,疼痛评分46即中度疼痛,疼痛评分7 即重度疼痛,NSAIDs(如塞来昔布) 非药物治疗*(心理疏导、中医技能操作等),弱阿片类药物+NSAIDs(如帕瑞昔布、塞来昔布)非药物治疗等,强阿片类药物 +NSAIDs(如帕瑞昔布、塞来昔布) /+-辅助药物非药物治疗等,及时按阶梯调整用药、剂量及给药方式,确定患者保持无痛状态,提高生活质量,辅助药物:包括镇静药、抗抑 郁药、抗焦虑药或肌松药等,疼痛评估,镇痛方法药物治疗,WHO三阶梯镇痛,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,疼痛评分3疼痛评分46疼痛评分7NSAIDs(如塞来昔,镇痛方法超前镇痛,鼓励患者早期下床活动锻炼的前提是有效控制患者的疼痛术前镇痛作为多模式镇痛的组成部分之一及早开始、个体化按时给药,而不是按需给药,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,镇痛方法超前镇痛鼓励患者早期下床活动锻炼的前提是有效,病人自控镇痛(PCA),病人自控镇痛(PCA):在自控镇痛的基础上,根据自身对疼痛的感受,触发释放定量的药物 CCIA 连续恒量静脉注射镇痛 CCEA 连续恒量硬膜外注射镇痛 PCIA 静脉输入自控镇痛 PCEA 硬膜外输入自控镇痛 PCSA 皮下输入自控镇痛,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,病人自控镇痛(PCA) 病人自控镇痛(PCA):在自控镇,宣教时间:患者清醒后宣教内容:确保镇痛泵在位通畅,正常运行 在没有麻醉师的指导下,不允许通过 任何途径添加阿片类镇静剂不良反应:呼吸抑制 呼吸暂停 血压过低/心动过缓 恶心呕吐 皮肤瘙痒规范记录,病人静脉自控镇痛(PCIA),基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,宣教时间:患者清醒后病人静脉自控镇痛(PCIA)基于多学科合,评价时机: 静脉或肌肉注射后30分钟 口服药后1小时评估,我们如何做,我们如何做,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,评价时机:我们如何做我们如何做基于多学科合作MDT模式下的疼,讨论环节,欢迎大家踊跃发言!,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,讨论欢迎大家踊跃发言!基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,感谢聆听!,The End.,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,感谢聆听!The End.基于多学科合作MDT模式下的疼痛管,此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!,基于多学科合作MDT模式下的疼痛管理,此课件下载可自行编辑修改,供参考!基于多学科合作MDT模式下,

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