欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    北师大版初二数学上册《第六章小结与复习》课件.ppt

    • 资源ID:1681374       资源大小:264.48KB        全文页数:20页
    • 资源格式: PPT        下载积分:20金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要20金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    北师大版初二数学上册《第六章小结与复习》课件.ppt

    小结与复习,第六章 数据的分析,知识构架,知识梳理,当堂练习,课后作业,小结与复习第六章 数据的分析知识构架知识梳理当堂练习课后作,数据的分析,数据的一般水平或集中趋势,数据的离散程度或波动大小,平均数、加权平均数,中位数,众数,方差,计算公式,知识构架,数据的分析数据的一般水数据的离散程平均数、中位数众数方差计知,知识梳理,数据的代表一知识梳理,最多,中间位置的数,两个数据的平均数,最多中间位置的数两个数据的平均数,(2)条形统计图中,,(3)扇形统计图中,,(1)折线统计图中,,众数:同一水平线上出现次数最多的数据;中位数:从上到下(或从下到上)找中间点所对的数;平均数:可以用中位数与众数估测平均数,众数:是柱子最高的数据;中位数:从左到右(或从右到左)找中间数;平均数:可以用中位数与众数估测平均数,众数:为扇形面积最大的数据;中位数:按顺序,看相应百分比,第50%与51%两个数据的平均数;平均数:可以利用加权平均数进行计算,(2)条形统计图中,(3)扇形统计图中,(1)折线统计图中,,平均数,大,标准差就是方差的算术平方根,数据的波动三平均数 大标准差就是方差的算术平方根,1.下表是王勇家去年1-6月份的用水情况:则王勇家去年1-6月份的月平均用水量为()A3吨 B3.5吨 C4吨 D4.5吨,C,当堂练习,解析:(3+4+3.5+3+4.5+6)6=246=4(吨)故选C,1.下表是王勇家去年1-6月份的用水情况:C当堂练习解析:(,2.某班体育委员统计了全班45名同学一周的体育锻炼时间,并绘制了如图所示的折线统计图,则在体育锻炼时间这组数据中,众数和中位数分别是()A18,18 B9,9 C9,10 D18,9,B,解析:由图可知,锻炼9小时的有18人,所以9在这组数中出现18次为最多,所以众数是9把数据从小到大排列,中位数是第23位数,第23位是9,所以中位数是9,2.某班体育委员统计了全班45名同学一周的体育锻炼时间,并绘,3.要反映台州市某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用( )A.条形统计图 B.扇形统计图C.折线统计图 D.频数分布直方图,C,3.要反映台州市某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用(,4.如图是某农户2015年收入情况的扇形统计图,已知他2015年的总收入为5万元,则他的打工收入是( )A.0.75万元 B.1.25万元C.1.75万元 D.2万元,B,解析:5万元25%=1.25万元.,4.如图是某农户2015年收入情况的扇形统计图,已知他201,5. 我市某中学七、八年级各选派10名选手参加学校举办的“爱我荆门”知识竞赛,计分采用10分制,选手得分均为整数,成绩达到6分或6分以上为合格,达到9分或10分为优秀这次竞赛后,七、八年级两支代表队选手成绩分布的条形统计图和成绩统计分析表如下所示,其中七年级代表队得6分、10分的选手人数分别为a,b.,5. 我市某中学七、八年级各选派10名选手参加学校举办的“爱,(1)请依据图表中的数据,求a,b的值;(2)直接写出表中m,n的值;(3)有人说七年级的合格率、优秀率均高于八年级,所以七年级队成绩比八年级队好,但也有人说八年级队成绩比七年级队好请你给出两条支持八年级队成绩好的理由,(1)请依据图表中的数据,求a,b的值;,(1)请依据图表中的数据,求a,b的值;,(1)解:依题意,得31+6a+71+81+91+1,(2)m6,n20%.,(2)直接写出表中m,n的值;,(2)m6,n20%.(2)直接写出表中m,n的值;,(3)八年级队平均分高于七年级队;八年级队的成绩比七年级队稳定;八年级队的成绩集中在中上游,所以支持八年级队成绩好(注:任说两条即可),(3)有人说七年级的合格率、优秀率均高于八年级,所以七年级队成绩比八年级队好,但也有人说八年级队成绩比七年级队好请你给出两条支持八年级队成绩好的理由,(3)八年级队平均分高于七年级队;八年级队的成绩比七年级,6.为了从甲、乙两名选手中选拔一个参加射击比赛,现对他们进行一次测验,两个人在相同条件下各射靶10次,为了比较两人的成绩,制作了如下统计图表:甲、乙射击成绩统计表,6.为了从甲、乙两名选手中选拔一个参加射击比赛,现对他们进行,甲、乙射击成绩折线图,(1)请补全上述图表(请直接在表中填空和补全折线图);(2)如果规定成绩较稳定者胜出,你认为谁应胜出?说明你的理由;(3)如果希望(2)中的另一名选手胜出,根据图表中的信息,应该制定怎样的评判规则?为什么?,甲、乙射击成绩折线图,解:(1)根据折线统计图,得乙的射击成绩为2,4,6,8,7,7,8,9,9,10,平均数为 (环)中位数为7.5环,方差为 (27)2(47)2(67)2(87)2(77)2(77)2(87)2(97)2(97)2(107)25.4.根据折线统计图,知甲除第八次外的射击成绩为9,6,7,6,2,7,7,8,9,平均数为7,则甲第八次成绩为70(967627789)9(环),所以甲的射击成绩为2,6,6,7,7,7,8,9,9,9,,解:(1)根据折线统计图,得乙的射击成绩为2,4,6,8,7,中位数为7环,平均数为(2667778999)7(环),方差为(27)2(67)2(67)2(77)2(77)2(77)2(87)2(97)2(97)2(97)24.补全图表如下甲、乙射击成绩统计表,中位数为7环,平均数为(266777899,甲、乙射击成绩折线图,(2)甲胜出理由:因为甲的方差小于乙的方差(3)略.,甲、乙射击成绩折线图(2)甲胜出理由:因为甲的方差小于乙的,

    注意事项

    本文(北师大版初二数学上册《第六章小结与复习》课件.ppt)为本站会员(小飞机)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开