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    人教版八年级上册《道德与法治》八上第三课第一框ppt课件.ppt

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    人教版八年级上册《道德与法治》八上第三课第一框ppt课件.ppt

    第三课 社会生活离不开规则,第二单元 遵守社会规则,八年级道德与法治上册(RJ) 教学课件,第1课时 维护秩序,运用你的经验,交通秩序,公共场所秩序,图片体现了哪些方面的社会秩序?,社会管理秩序,生产秩序,新课讲解,一、社会秩序的含义和种类,社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。,如果没有秩序,我们的生活将会怎样?,如果没有秩序,我们的生活将会出现一种无序化状态,社会将会一片混乱,社会生产和生活将无法正常进行。如果没有秩序,人民将无法安居乐业,感受美好生活,探究与分享,(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?(2)你认为应该如何改变这种混乱状况?,提示,(1)影响学生正常放学,浪费家长和学生的宝贵时间,出现安全隐患,可能导致交通事故的发生; (2)需要制定相关的规则,来接孩子的家长要自觉遵守规则,维护秩序。,二、社会秩序的作用有哪些?,(1)社会正常运行需要秩序,每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序的占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低管理成本。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。,一、社会规则的含义和种类,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。,提示 分为成文的和不成文的两类: 风俗习惯、部分道德规范及部分法律规范、宗教规范是不成文的;法令、条例、规章和大部分法律、重要的教规是成文的。,社会规则的类型,关键点拨,探究与分享,你还知道哪些类似的规则?,女士优先,手扶电梯注意事项,这些规则在生活中起什么作用?,篮球违规,羽毛球规则,社会规则确定了社会生活的条理和次序,使人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。,二、社会规则的作用有哪些?,(1)社会规则明确社会秩序的内容;(2)社会规则保障社会秩序的实现。,一米线距离!,斑马线上,行人优先,武汉公交推行“321”斑马线礼让法:行人是值得你尊重的对象!,课堂小结,1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该( )A.“随大流”,与大家一块过去B.在保证自身安全的前提下迅速过去C.按交通信号灯指示,停车等待D.走自己的路,无需遵守信号灯,随堂演练,2.作为中学生,我们要面对各种校规校纪。对此,下列说法不正确的是( )A我们要自觉遵守校规校纪,学会自我约束B校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用C新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求D制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序,

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