专题摄影和图片故事的选题及拍摄方法ppt课件.ppt

专题摄影与图片故事的选题及拍摄方法,北京青年报图片总监 程铁良,本讲座的内容,第一节：专题图片与图片故事的概念第二节：专题图片与图片故事的选题来源第三节：专题图片与图片故事的拍摄方法第四节：专题图片和图片故事案例分析第五节：专题图片和图片故事拍摄方法课堂练习,本讲座的学习方法,一、通过讲授了解并掌握专题摄影与图片故事的基本概念二、通过讨论探讨对专题摄影和图片故事的认识和不同的观点三、通过课堂练习掌握专题摄影和图片故事的拍摄方法四、通过作品分析掌握识图的基本规律和方法,第一节：什么是专题摄影和图片故事,我们的实践,什么是专题图片？什么是图片故事？什么是纪实摄影？什么是报道摄影？它们之间是什么关系？ 专题图片和图片故事允许虚构吗？组照和专题图片和图片故事有关系吗？,对专题图片和图片故事的不同理解：,张韬磊、靳福堂在专题摄影中认为： “专题摄影是通过多幅照片来集中地阐述一个主题，从而能够比较全面地、概括地、深入地反映出事物发展进程和结果，能够细致、深刻地刻画人物的精神面貌。它是画报、报纸和杂志甚至电视、电影中经常采用的一种形式。,专题摄影和图片故事的基本概念,专题摄影是围绕一个主题，选用多幅照片来全面而系统地反映事物的发展运动，提示其社会意义，反映人物的活动及其情态变化。因此，新闻专题摄影的采访，在搜集资料、制定采访提纲、挖掘事实、揭示事物本质等方面，都有别于单幅新闻照片和组照。（中国摄影专题网）,专题摄影和图片故事的基本概念,报道摄影：报道摄影有别于新闻照片、更不是艺术创造。报道摄影是用几张、几十张甚至几百张照片以及一篇完整的文字围绕一个主题所作的报道。 美国icp摄影百科全书对报道摄影做了这样的界定： “报道摄影的本质应当是用照片去构成故事文字应当追随由照片构成的发展线索，而不是相反。” “报道摄影的实质就是真实地，形象地，令人信服地去描述一个故事。” “报道摄影更侧重于事件的影响和意义。”(中国新闻摄影网,专题摄影和图片故事的基本概念,图片故事：图片故事是指一组以特定顺序排列，用来表达事件、情感或思想的发展进程的图片。（中国旅游新闻网）,专题摄影和图片故事的基本概念,专题摄影和图片故事的基本概念,对专题摄影的表述有组照、专题摄影、专题报道、图片故事等多种说法，在业界造成了一些混乱。因此，我们在讨论前应该先作一个界定：“我们讨论的成组图片报道，是由若干幅有相互联系的图片组成，通过讲新闻故事、记录新闻事件或展现社会现象来表现明确的主题和表达摄影者的思想评断的摄影报道体裁，是适合报纸、杂志刊物发表的摄影报道形式。” 成组图片报道按连接照片之间的逻辑关系的不同，分为两种形式：一种是图片故事，另一种是专题报道。,专题摄影和图片故事的基本概念,华商报摄影部图片总监巩志明认为：“图片故事”是小概念，“图片专题”是大一级的概念，“图片专题”包容“图片故事”，“图片故事”是“图片专题”一种形式。,专题摄影和图片故事的基本概念,美国生活摄影编辑提供这样的思路，记者送来的专题摄影，通常要求有8个方面：1、故事的开头全景2、中景、一群人3、近景，一个人或某个局部的特写4、肖像5、故事中最有典型意义的东西6、人与人之间的关系7、故事发生的过程8、好的结尾,纪实摄影和专题图片的关系,曾星明的归纳： “纪实摄影”的价值常常通过媒体以专题报道的传播形式加以实现，但应该了解“纪实摄影”与专题摄影是两种完全不同的摄影形式，“纪实摄影”的第一目的常常不是报道，更合适的作品的展示方式可能是办展览出书出画册。不少“纪实摄影”作品因为缺乏发表的媒介，只好以专题的形式在报刊上出现。纪实摄影虽然也具有专题摄影的某些特征，但它们也有差别。 中国摄影杂志的资深编辑曾星明归结到以下8个方面：,专题摄影和图片故事的基本概念,图片故事一般有开头、过程和结尾，而且在报刊的版面安排上，照片也有先后的次序。专题报道中图片之间的关系主要是并行的，反映一种社会现象和问题，并对这个问题或现象的方方面面有所反映，很难找到它的开头、过程和结尾。对于专题摄影，摄影师必须把握住奖一组照片“串”起来的线，把握住照片与照片之间的联系。,纪实摄影和专题图片的关系,1、专题报道比较注意它的时效性、新闻性。而纪实摄影则不太讲求时效性、新闻性。纪实摄影的图片的影响是长时效的。 2、专题报道只注重一个“点”的拍摄，而纪实摄影关注的是一个“面”的表现。3、一般说来，专题报道的图片适用于报纸、杂志等媒体。而纪实摄影的图片更适合于出画册或办展览。也就是说，纪实摄影的图片的信息包容量比专题报道的图片的信息包容量大得多。 4、专题报道的图片与图片之间有着很强的故事性，它需要讲述一个完整的故事。它的立足点在于告诉我们这是一个什么样的故事。纪实摄影的图片与图片之间不一定需要有什么故事性，它的目的也不是只向人们讲述一个故事。,5、在专题报道中，图片与图片之间的关系很紧凑，前后图片之间有语意上的关联。且它的图片之间的前后顺序是定好了的，一般不可颠倒。而在纪实摄影中，图片和图片之间并不一定需要有相互关联的关系，它们之间的关系也不一定那么紧凑，且图片之间的前后顺序可以颠倒。 6、在纪实摄影的图片中，每张单个的图片都是可以独立存在的。而在专题报道的图片中，它的每个单张的图片必须前后联系起来看才有意义。如果把其中的某些图片单独拿出来看，可能会使人看后觉得摸不着头脑。7、专题报道的图片因为一般为报刊采用，要迎合读者的口味，所以它的图片要比较讲究形式感。而纪实摄影的图片可以不必很刻意地去追求形式感，它注重的是表现被摄体的内在精神。 8、专题报道的操作过程有一定的规则：一个专题摄影，通常要有8个方面，即故事的开头；全景；中景，一群人；近景，一个人或某个局部的特写；肖像；故事中最典型意义的东西；人与人之间的关系；故事发生的过程；好的结尾。而纪实摄影不需要按照这么一种固定的模式去拍摄，它的成组照片可以不需要讲述一个很单一的故事，所以有没有开头、结尾，对它来讲并不很重要。,吴常云（中国摄影杂志）：你可否向我们介绍一下国外对于诸如新闻摄影、 专题摄影、纪实摄影 这些在国内很容易被弄混的概念是怎样加以区别的？ 曾璜（新华社高级编辑）： 这里涉及到了一个翻译的问题。 实际上，英文中几个不同的名词到了中国都被翻译成了“新闻摄影”，如“photojournalism”、 “news photography” , “pressphotography” 等等。 应该说，在英文中这三个词是有区别的。 我理解news photography 是指比较狭义的新闻摄影， 既对正在发生的新闻事件进行的摄影报道，在中国也称“事件性新闻摄影”；Press Photography所指的是媒介的所有摄影，其涉及的范围比较泛，如专题摄影(photo essay)、 插图摄影(illustration photography) 等等其他的摄影报道形式。,专题摄影和图片故事的基本概念,专题摄影和图片故事的基本概念,为了避免混乱, 我觉得目前国内有几种对应的提法很好：比如报道摄影用来对应国外的photojournalism就很合适；用 媒介摄影 来对应press photography; 用新闻摄影来对应news photography,而你刚提到的社会纪实摄影所对应的英文是documentary photography. 这样就可以把国外常用的几个意义不同的字汇在中文中给区别开来。如果有一位摄影师告诉我他做的是documentary, 我就知道他主要是在为自己拍一些专题，这些专题可能不是为新闻媒介的报道所用。,纪实摄影的概念,外来的概念：关于Document photography和Documentary photography Document: 文件、证件、证明Documentary：证件的、文件的、纪实的1、中文“纪实摄影”概念的由来：20世纪80年代的国际摄影杂志林少忠请请中国电影出版社的翻译家王慧敏翻译英文“Document photography”，由于一时找不到恰当的概念来给国外这种摄影样式取名，就共同想出并使用了“纪实摄影”一词。（来源：宋岗客观认识纪实摄影的两面性中国摄影报57期）2、 Documentary photography （纪实摄影）的概念是1988年输入中国的，1992年初才被中国摄影界普遍接受。（宿志刚、林黎、刘宁、周静中国摄影史略）,纪实摄影的概念,3、法国摄影家尤金阿切特的观点：阿切特针对19世纪初兴盛的画意摄影提出纪实摄影的概念。他反对将摄影当作绘画的一脉，希望将摄影引领到实用的有社会意义的领域。提倡摄影家对环境的关怀、对生命的尊重、对美好人性的追求。（来源：纪实摄影：摄影大师及其理念阿瑟 罗斯坦、宋岗客观认识纪实摄影的两面性中国摄影报57期）4、美国纪实摄影家罗西亚兰格的观点：纪实摄影记录我们时代的社会场景。它映照现在，为将来保存文献。它的焦点所在是人与人类的关系、人与自然的关系、记录人的活动、描绘人类社会生活中的制度、习俗、揭示影响人类行为的生活方式。（来源：顾铮人类独特的记忆方式）,纪实摄影的概念,5、美国南卡罗来那大学斯蒂芬妮安克莱恩1985年的观点： 纪实摄影有三个层次的含义：其一，纪实摄影是由一个技艺高超、富有献身精神的以任何画幅的照相机拍摄的系列照片，它能抓取人类现实生活的本质，展现生活条件，而无论是好、是坏。其二，纪实摄影是对被研究社会的视觉描写。其中流露出拍摄者的关心，并表明可能需要作出哪些变革。其三，纪实摄影是解释人与环境、人与社会之间相互关系的诠释性照片。 （来源：宋岗客观认识纪实摄影的两面性中国摄影报57期）,纪实摄影的概念,6、中国学者的观点： 藏策认为，直到上世纪90年代末，夏放、司苏实、丁遵新首次提出权威的意见即纪实摄影的四大特征：一、以社会生活为拍摄题材，并鲜明地表达摄影者对拍摄对象的认识和评价；二、纪实摄影采取现场直接抓拍的拍摄手法、不做任何加工和修改；纪实摄影作品要有艺术性，要求至少准确完整地使用摄影语言；四、纪实摄影的主题表达要有概括性。此四点相互联系，缺一不可。（来源：藏策纪实摄影：“直击”的诗学、宋岗客观认识纪实摄影的两面性中国摄影报57期）,纪实摄影的概念,7、宋刚明引用李晓洁纪实摄影：非占有的观看方式的观点论证纪实摄影的本质就是人文摄影：资料显示，人文，泛指人类的各种文化现象，人文主义是一种哲学世界观。它以人，尤其是个人的兴趣、价值观和尊严作为出发点，然而一但背负了人文使命，纪实摄影就很难摆脱主观倾向，很难杜绝摆拍和作者有倾向的构图取舍，因此，纪实摄影的客观真实性就存疑了。而且，李晓洁将纪实摄影与新闻摄影作为并列概念来讨论其区别在逻辑上是不成立的。毕竟无数例子可以证明，许多纪实摄影和新闻摄影是一回事，新闻摄影随着时间的推移，就是纪实摄影；而很多纪实摄影作品，本身就是很好的新闻摄影作品。宋刚明呼吁剔除纪实摄影中失真的部分要求纪实摄影“原真”“不篡改”。 有人提出：准许纪实摄影有一定程度的虚构和干预是纪实摄影的先天存在，不论是西方还是东方。实践中你怎么剔除？,纪实摄影的概念,8、鲁迅美术学院赵大鹏纪实摄影概念：“纪实摄影就是运用摄影的纪实手法，进行摄影的艺术表现。” 有人提出：如果纪实摄影可以进行艺术表现，那么艺术表现不可以虚构吗？如果艺术表现可以虚构，那么纪实摄影能不能虚构？如果纪实摄影可以虚构，那么纪实摄影怎么能有证明、证据、文献的作用？9、西安美术学院彭德纪实摄影家是时代之眼：“纪实摄影不等同于新闻摄影。新闻摄影作为纪实摄影的一支，常常是拍摄即时的、突发的社会事件或社会关注的人物事迹，摄影艺术中的纪实摄影，更多地关注长时间存在的文化现象，画面往往比较含蓄” 有人提出，新闻摄影作为纪实摄影的一支，就应该是子概念和总概念的关系，但拍摄内容怎么可能截然分开呢？况且突发、重大事件被列为纪实作品的并不少见啊？,纪实摄影的概念,10、宋岗客观认识纪实摄影的两面性：“纪实摄影指以镜头成像的影像画面及简要文字来诠释人或自然在具体活动（或事件）中体现的新闻价值、人文价值或审美价值的图片摄影。纪实摄影不仅具有客观真实性，同时具有主观表现性。纪实摄影的呈现样式，既可以是单幅具有瞬间意味的影像再现，也可以是多幅追求摄影故事效果的呈现。纪实摄影作品是图片摄影作品中对社会发展变化进行影像实证与记忆描绘较有影响的部分。 纪实摄影是图片摄影子概念中记录摄影和艺术摄影反应社会现实问题的交叉部分。按照拍摄和制作方式分，纪实摄影可分为客观纪实摄影和主观纪实摄影。,纪实摄影的概念,客观纪实摄影： 是指遵循新闻摄影的拍摄和制作方式，以客观立场、具有实证性的影像来再现人在社会活动中的新闻价值和人文价值的记录摄影，具有为社会发展变化提供细节影像实证的作用，以单幅呈现的式样居多。客观纪实摄影属于新闻摄影，并支撑着新闻摄影的高度和深度。主观纪实摄影： 是指遵循艺术摄影的拍摄方式和新闻摄影的制作方式，以现实主义风格具有故事性（或对比性）的朴素影像，诠释人文价值及审美价值的纪实摄影。具有为社会发展进程提供影像细节记忆的作用，以组照样式居多。主观纪实摄影支撑了现实主义风格艺术摄影的高度和深度。,纪实摄影的概念,曾璜、任悦观点：1、纪实摄影是摄影师长期关注，并对题材进行了深入调查采访拍摄的一组有政治、经济、文化、社会、历史意义的照片。（图片编辑手册 曾璜、任悦编著）2、他们认为：纪实摄影的好坏在于选择题材的挑战性、拍摄的难度、表现手法、报道后产生的社会影响、改变了人们什么样的生活方式。3、在强调摄影技术技巧和表现手法独特的同时，特别强调社会题材的重要性。,纪实摄影的实践,在摄影史上，纪实摄影的历史最为长久了，摄影术刚一问世，人们就开始了纪实摄影活动，美国的著名摄影家沃克伊文斯说：“纪实摄影是实用的，而艺术摄影是不讲实用价值的”。（西方摄影纵览萧绪珊著） 历史上曾经的纪实摄影：1、1851-1854年，摄影师菲利普亨利德拉默特受托拍摄英国重建水晶宫。每周拍一次，共拍了三年。2、1855年3月，英国摄影家罗杰芬顿带着两个助手、五架相机到克里米亚前线带了700张玻璃板和马拉篷车改装的暗房拍摄了最早的战场纪实照片并办了展览。3、1867年英国的达奇戴尔拍摄了社会纪实照片女矿工。4、英国的亨利梅休拍摄了反映伦敦底层人民生活的照片，1850年出版了伦敦劳动者和伦敦的穷人。当时还没有解决制版问题，书上的图是画家按照照片画的。1877年出版印刷问题解决了以后，梅休又出版了伦敦街道生活,纪实摄影的实践,5、从1887年起，美国摄影家雅各布里斯拍摄纽约大量贫苦移民和贫民窟的生活出版了贫穷的儿童等九本书，迫使纽约当局修改了童工法。6、1873年，英国摄影家约翰汤姆森拍摄了大量风俗风情的照片。出版了中国世俗图。这是第一次把东方古老的中国介绍给世界。7、19311941年之间，美国出现严重经济危机，美国的斯特科尔雇佣11位摄影师拍摄了大量反映人民生活的纪实照片。8、 随着网纹制版技术的进步，纪实照片被刊登在书籍和刊物上，报纸也开始刊登新闻照片。成为大众传播的工具。当时的摄影师既拍新闻照片也拍纪实照片。新闻摄影成为纪实摄影的直接产物。所有的新闻摄影记者都是纪实摄影者，但是纪实摄影者并不都是新闻记者。,纪实摄影的实践-四川老照片,纪实摄影的实践-四川老照片,纪实摄影的实践-四川老照片,纪实摄影的实践-四川老照片,纪实摄影的实践-四川老照片,纪实摄影的实践,美国生活杂志在1936年创刊时提出的宗旨： 观察生活，观察事件，目击伟大的事件。注视穷人的面孔和骄傲者的姿态；观察新奇事物，机器，行动，丛林和月亮上的影子，；观察男人的工作和他们的画卷，高层建筑和他们的创造，观察视窗之外的世界，和隐藏在隔壁房间的事物，危险而不可接近的事物；记录男人爱的女人和她们的孩子，观察并从中得到乐趣，体验并得到教益。 这段生活杂志的开场白，几乎涵盖了纪实摄影的主要内容。 （来源：宋岗客观认识纪实摄影的两面性中国摄影报57期）,纪实摄影的实践,中国摄影师的纪实实践：1、谢海龙希望工程2、王征西海固3、杨延康乡村天主教4、袁东平精神病院5、侯登科麦客6、张新民流坑7、黄利平黄河滩村 ,纪实摄影小结,1、在摄影史上，纪实摄影的历史最为长久，摄影术刚诞生，人们就开始了纪实摄影活动。2、中国的纪实摄影的概念1988年才输入中国（ Documentary photography ）。中国纪实摄影的形成和发展在不同程度上受到西方纪实摄影的拍摄方式、美学观点和价值标准的影响。历史上西方纪实摄影一般遵循中立、客观、普遍价值的原则。3、纪实摄影虽然具有再现生活真实场景的功能，但是不能忽略视觉选择性的特性。纪实摄影不仅仅记录客观，它还贯彻了对世界的一种主观判断。4、并不是每一张记录社会生活的照片都能成为纪实摄影。纪实摄影“必须传递一个区别于风景、肖像和街景的信息。它可以记录一个事件，但这事件必须具有某种普遍的意义。它可以记录人物或情感-但同样是有某种普遍的社会意义；它比肖像的个人启示性更多。纪实摄影告诉我们关于世界的某些重要的东西-并在最好的例子中，使我们以一个新的方式思考这个世界。”（ Documentary photography，TIMELIFE BOOKS, New York,1972,第7页 ）,什么是新闻摄影？,报纸上刊登的照片是不是新闻照片？我们通过一个课堂练习来判断一下，下面的一组照片是不是新闻照片，你只要回答是或者不是就可以：,什么是新闻照片 ？,一种运用摄影技术摄制图片对新近发生的具有新闻价值和形象价值的事实进行报道的照片。并不是刊登在报纸上的所有照片都是新闻图片。例如，同样用摄影图片的形式阐述某种主义、主张、思想、观点以及争取特定对象达到既定目的的方式，或者用摄影照片的形式直接凭借事实传播一定的思想与口号，用以激发受众采取行动的手段，这样的照片我们叫做宣传或鼓动照片。除此以外，还有配文照片、装饰照片、创意照片、风光照片等等图片产品品种我们认定这些照片的目的就在于将图片的采编进行细分，以便安排“试销对路”的图片产品。,新闻摄影的特征：,新闻图片应包含以下要素和特点：（1）、采用摄影的技术手段；（2）、必须是新近发生的事实；（3）、必须具有新闻价值；（4）、必须具有形象价值；（5）、以报道的形式出现。,小结（一）：,小结（二）专题图片与图片故事,1、比较注意时效性和新闻性。2、一般是一个专题的多个侧面。3、专题的图片之间没有很强的内在逻辑关系。4、专题图片之间语意的关联度不高。5、专题图片一般比较讲究形式感。,专题图片的特点,小结（二）专题图片与图片故事,1、不太注重时效性和新闻性。2、一般是一个故事的连续画面。3、图片之间有很强的内在逻辑关系。4、图片之间语意的关联度高。5、图片比较讲究形式感。6、有些图片要和前后图片联系起来才有意义。7、图片通常有开头、全景、中景、一群人、近景、特写、故事的过程和结尾。,图片故事的特点,小结（三）纪实摄影与新闻摄影的特点比较,纪实（专题、故事）照片：1、用照相机拍照片2、一般由多张照片组成重大主题3、忠于事物的本来面目，强调真实性。对人和事物的把握全面而深入。4、反映时代风貌和脉络。多侧面报道分析现实生活，记录某种生活状态，进而影响社会。5、纪实目地多种多样，也有的就是表现个人对世界的主客观感受6、不强调时效7、以书籍、画册、展览等为载体,新闻照片：1、用照相机拍照片2、一般是单张照片反映一个新闻事件3、忠于事物的本来面目，强调真实性和及时性4、反映个体的新闻事件5、有明确的拍摄目的，记者接受任务为报道新闻事件而拍摄6、特别强调时效性7、以报纸、新闻杂志、网络、电视新闻为载体,小结（四）,共同的认识：1、都是通过一组照片表达。2、照片之间的关联关系。3、对于图片结构的客观认识和主观结构。表达摄影者的思想或者思考。4、营造一个景观世界。,探讨的问题,创意摄影与艺术摄影的关系？艺术摄影中的专题和故事。,树的韵律,第二节：专题图片和图片故事的选题,线索的来源： 不管是拍摄专题还是图片故事，我们都必须有获得线索的能力。通过对线索的筛选评估，确定拍摄选题。在新闻摄影中的线索来源可供我们借鉴。1、参加各种会议时从会议文件中获得线索；2、从读者热线电话中获得线索；3、在生活中碰到的突发事件；4、从新闻同行中得到线索；5、从亲朋好友中获得线索；6、从自己对社会和人物的观察思考中获得线索；7、从互联网上获得线索；8、从其它媒体的报道中获得线索；9、从自己的跑口行业中获得线索；10、从线人口中获得线索11、编辑提供的线索,选题的价值判断,我们对专题图片和图片故事的价值作出如下判断:1、选题本身是否适合用图像的形式来表现；画面形象是否具备冲击力和感染力；2、题材本身是否具有重要意义并可能对社会构成深度影响（社会、环境、历史、文化、道德、经济等）；3、是否适合长期关注并能够获得深入采访调查的条件（政治环境、法律环境、物质基础、安全等）4、发表时机的前瞻性；5、提供高技术质量的图片。,专题摄影选题案例,线索来源：读者来信 1989年冬，接到读者来信反映贵州织金县新寨村的氟污染问题。题材提炼：1、对卫生部的采访；2、实地采访跟踪报道：7年中三次拍摄采访投入传播：在海内外十几家媒体发表。公开展览，获奖。等,氟魔下的悲惨世界主打照片,氟魔下的悲惨世界部分刊例（一）,氟魔下的悲惨世界部分刊例（二）,第三节：专题摄影和图片故事的拍摄方法,不管是专题摄影还是图片故事，我们都会涉及两大部分内容:一部分是摄影的基本技术技巧，另一部分是表现手段和方法，我们前面讨论过，专题照片和图拍故事都是以成组的照片作为基本形态的，但是在拍摄过程中又有一定的区别。在我们这一节的课程中，我们会就这些问题进行讨论,基本的技术手段和表现方法,摄影技术技巧的应用视觉语言的叙事方式画面基本的构成方式视觉语言语法的应用,结构图片轴线关系的建立,轴线关系是借鉴电影运动画面的一个概念，是指镜头切换中，制约视角变换范围的界限。在图片摄影中，是指被摄景物运动方向和人、景、物之间的关系线。建立轴线关系的目的是搭建摄影画面中内在的逻辑关系。,2022/12/12,61,2022/12/12,62,结构图片的轴线关系：,X轴,X轴,Y轴,XY轴,2022/12/12,63,结构图片的轴线关系：,Z轴,2022/12/12,图片的轴线关系在摄影实践中的应用：,X轴,Y轴,XY轴,X轴线结构,2022/12/12,图片的轴线关系在摄影实践中的应用：,X轴,Y轴,XY轴,Y轴线结构,2022/12/12,图片的轴线关系在摄影实践中的应用：,X轴,Y轴,XY轴,XY轴线结构,2022/12/12,图片的轴线关系在摄影实践中的应用,X轴,Y轴,XY轴,Z轴线结构,2022/12/12,68,图片的轴线关系在摄影实践中的应用：,Z轴线构成虚实关系，形成画面的纵深感,2022/12/12,一幅结构完整的图片可能存在多重轴线关系：,X轴,Y轴,XY轴,2022/12/12,一幅结构完整的图片可能存在多重轴线关系：,X轴,Y轴,XY轴,方向,虚实,2022/12/12,结构图片轴线关系的作用：,X轴,XY轴,1、画面结构规整，符合摄影构图法则的一般规律2、搭建画面视觉要素的内在逻辑关系3、叙事完整有效，符合叙事逻辑,通过视觉要素尽可能完整地解释和说明一个视觉内容4、画面易读，叙事流畅,练习：这张照片搭建了什么叙事逻辑？,寻找摄影表现方法的内在规律,找到摄影表现方法的内在规律，有助于摄影创作者理性地运用这些方法进行创作，使作品的成功率更高、传播效果更好。摄影表现方法的内在规律，首先是叙事规律，也就是说你得把“话”先说清楚，然后再谈把“话”说好。作为一个摄影者，你说的“话”就是通过照片上诸多视觉要素来体现的。我们先来做个讨论：我们想讲一个猎手射鸟的故事。这里有四个画面：猎手举枪、猎手射击、鸟飞、鸟落。我们应该怎样排列这四张画面呢？,摄影的表现方法-构图,1、九宫格构图法则：将主体安排在相应的交叉点上,摄影的表现方法-构图,2、注意主体、陪体、前景、后景（背景）的搭配和安排3、景别的选择：远景、全景、中景、近景、特写4、画面讲究均衡5、主要构图方式：正面构图、侧面构图、对角线构图、三角形构图、十字形构图、曲线构图（s形构图）、俯视构图、仰视构图、平视构图、散点式构图,构图方法案例（景别的运用）,不同景别的构图带给人们的心里感受是不一样的。通过一个短片来感受景别变化,摄影的基本语言语法景别,远景（全景）,摄影的基本语言语法景别,中景,摄影的基本语言语法景别,近景,摄影的基本语言语法景别,特写,摄影的基本语言语法景别,大特写,构图方法案例（前景运用）,构图方法案例-(特殊构图),摄影的表现方法-用光,1、光源：人工光、自然光、混合光2、投射方向：顺光、前侧光、侧光、侧逆光、逆光、顶光3、光的造型作用：主光、辅助光、背景光、眼神光、效果光、装饰光（如发光）4、光的基调处理及光带给人的心理感受,摄影的表现方法-用光案例（顺光）,北京现代舞团排练场的舞踏表演。舞踏来源于日本,摄影的表现方法-用光案例（侧光）,俄亥俄州贫困阶级生活状态,摄影的表现方法-用光案例（逆光）,摄影的表现方法-用光案例（前侧光）,5月12日，赵作海在妹夫家休息。谈及出狱后，一直没有见到4个孩子时，赵作海老泪纵横,摄影的表现方法-用光案例（特殊光效）,摄影的表现方法-用光案例（混合光）,中法文化年闭幕式,摄影的表现方法-用光案例（脚光）,12月11日，浙江舟山博物馆展出包括10颗舍利子在内的文物,摄影的表现方法-用光案例（顶光）,12月8日，美国华盛顿，警员在四名警察的葬礼上默哀。11月29日，四名美国警察在上岗途中被伏击,摄影的表现方法-用光案例（局部光）,当地时间2009年11月27日，土耳其伊斯坦布尔蓝色清真寺，一名穆斯林男子在日出之前做祷告。,摄影的表现方法-色彩,不同的色彩能够给人带来不同的心理感受运用色彩对比、渲染、冷暖色调变化等手段提高照片的表现力。,色彩在摄影中的应用（暖色）,6月6日，巴西，一名打扮奇特的游行者在一年一度的圣保罗同性恋者游行上摆姿势,色彩在摄影中的应用（冷色）,沪深股市暴跌,色彩在摄影中的应用（冷暖结合）,6月16日，救援直升机在营救被洪水围困的群众。当天凌晨三江乡在3个小时内降雨超过100毫米，一木材加工厂内13名群众被洪水围困，防汛抗旱指挥部派遣直升机救援成功救出被困群众,消色在摄影中的应用,2009年11月25日，北京，大雾中的央视新址。中央气象台当日发布橙色警报称，25日夜间到26日，东部大部分地区将有能见度小于1000米的大雾，中国东部多地区出现雾天.,彩色和消色在摄影创作中的混合应用,6月14日，巴西圣保罗春夏时装周，一名模特走过T台,摄影的表现方法-角度,不同的拍摄角度能够给人带来不同的心理感受拍摄角度的选择有平视、俯视、仰视、顶角。改变主观视角。,摄影的表现方法案例-角度（俯角）,摄影的表现方法案例-角度（仰角）,6月9日，俄罗斯圣彼得堡，几名俄罗斯女孩展示她们的辫子。女孩们在一年一度的夏季涅瓦河选美活动上把她们的长发绑成辫子,摄影的表现方法案例-角度（平角）,摄影的表现方法案例-角度（顶角）,摄影的表现方法案例-角度（主观视角）,摄影的表现方法案例-角度（主观视角）,2010年8月15日，太原婚纱博览会举行悼念活动，婚纱模特们也纷纷带“孝”以表达对灾区遇难同胞缅怀之情。当日为舟曲泥石流全国哀悼日,摄影的表现方法-瞬间把握,1、 瞬间把握是图片摄影独有的魅力，将一个个生活图景固定下来构成一幅幅画面，就形成了固定的瞬间。2、新闻摄影要求注意抓拍到新闻事件的动态瞬间。3、动态瞬间一种是人物外部动作的彰显性动作，一种是人物的内心动作。,摄影瞬间表现方法案例A（快门）,使用不同的快门时间可以拍出不同效果的画面瞬间,摄影瞬间表现方法案例B（快门）,使用不同的快门时间可以拍出不同效果的画面瞬间,选择快门时间的基本原则？,摄影瞬间表现方法案例-动感瞬间 （外部动作瞬间的彰显性）,摄影瞬间表现方法案例-心动瞬间（内心动作瞬间的把握）,摄影表现之方法-瞬间表达,练习：这张照片的瞬间是怎样把握的？,摄影的表现方法-景深的控制,决定景深的因素：1、光圈大小（成反比）2、焦距的长短（成反比）3、物距的远近（成正比）,摄影的表现方法案例-景深的控制（景深范围大）,摄影的表现方法案例-景深的控制（景深范围小）,摄影表现的修辞手法对比（虚实）,摄影表现的修辞手法对比（冷暖）,青海志愿者温暖孩子行动,摄影表现的修辞手法对比（动静）,四川汶川地震映秀镇运送伤员,摄影表现的修辞手法对比（多与少）,摄影表现的修辞手法透视,5月29日，在美国首都华盛顿市中心，美国老兵举行骑摩托车游行活动，迎接阵亡将士纪念日的到来,摄影表现的修辞手法渲染,6月6日傍晚，江苏省扬州市方巷镇邵伯湖边草丛中，万只巨大的飞蚊成群飞舞，在落日的映照下，如战争期间遮天蔽日的俯冲式轰炸机群，场面可怖,摄影表现的修辞手法节奏,5月18日，英国伦敦，站在吊篮里清洁高楼外壁的工人,摄影表现的修辞手法呼应,摄影表现的修辞手法均衡,摄影表现的修辞手法影调（高调）,当地时间6月3日，巴拿马LaVilla，一名身着传统服饰的男孩靠在墙边吃冰激凌，当地正在庆祝基督教圣体节,摄影表现的修辞手法影调(低调),摄影表现的修辞手法影调(中间调),第四节：专题图片和图片故事案例分析,好作品一定包含高超的摄影技术好作品一定熟练运用摄影的造型手段（语言语法）好作品一定是独立思考出来的好作品一定包含表现形式和表现内容的“意外”好作品一定包含情感和趣味瞬间 下面我们通过一组摄影作品来综合分析摄影者的创作方法,案例：社交网络,1、在这个短片中，我们看看摄影师是怎么来表现的？ 2、这个题材适合图片故事还是专题图片？,水上的较量,案例：日本东部大地震,2011年3月11日，日本发生9.0级地震。从得到地震的消息（IPAD移动网络）那一刻开始，我搜集了当天（截至24点）新华社播发的所有关于地震的照片。日本大地震这样一个突发事件，应该做成专题照片还是图片故事？我们先来看看这些照片。,媒体是怎样处理的？,案例：图片故事一个人的学校,在图片故事的表达中，表现现实生活中的人的生活状态成为主要选题。图片故事在表达中不仅仅需要主人公的种种瞬间，更要关注人物和人物、人物和环境的关系。克莱默夫妇给我们的启示一个人的学校是怎样表达这种关系的？,一个人的学校,第五节：课堂练习,目的：通过课堂练习掌握图片专题和图片故事的拍摄方法，包括角度的选择、景别的运用、色彩的处理、光线的选择、瞬间的把握方法：模拟现场图像，选择叙事逻辑的方法，提出编辑方向。,练习： 我给出一个人物故事和一个专题场景，假如你是一个摄影记者，你怎样拍摄？如果编辑需要你从拍摄的画面中选出7、8张照片，你会选择哪几个画面？,我8 岁,谢谢！,