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    高三一轮复习精品人口的空间变化课件.ppt

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    高三一轮复习精品人口的空间变化课件.ppt

    ,高考一轮复习必修二第一章 人口的变化,第二节 人口的空间变化,1,t课件,我国春运,2,t课件,三个条件:,1.概念,人口迁移:一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。,知识点一 人口的迁移,变更居住地持续一段时间跨越一定的行政界线,3,t课件,1.判断下列现象是否属于人口迁移 短期外出旅游、度假; 大学生出国攻读硕士、博士学位; 教师暑假到山区支教 知识青年返城; 从上海到旧金山探亲,两年返回; 军人转业; 农闲外出打工,农忙回家干活的农民。 国家有计划的抽调人员支援西部建设。,课堂互动:,4,t课件,1.概念,知识点一 人口的迁移,人口迁移:一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。,按照是否跨越国界,国际人口迁移,国内人口迁移,指人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。,指在一国范围内,人口从一个地区向另外一个地区移居的现象。,2.分类,5,t课件,(1)国际人口迁移(19世纪前),19世纪前人口迁移方向,6,t课件,客观上开发了新大陆;传播工业文明;改变人种空间分布。,(欧、非、亚 美洲、大洋洲),(1)国际人口迁移 19世纪以前,方向:,特点:,原因:,意义:,旧大陆流向新大陆,集团性、大批移民,开发新大陆,殖民扩张,7,t课件,二战后世界主要移民路线,8,t课件,(1)国际人口迁移二战以后,方向:,(拉美、非 欧、北美、大洋洲),特点:,原因:,发展中国家流向发达国家,定居移民减少,短期流动人口增多,经济发展不平衡,9,t课件,1世界现代人口迁移的形式 在目前复杂的国际形势下,国际人口迁移表现出了新的特点,科技移民、劳务输出和国际难民迁移是三种常见形式:,10,t课件,11,t课件,12,t课件,(2)国内人口迁移,13,t课件,(2)哪类地区的经济水平较高?哪类地区的自然条件较好? (3)当时人口这样迁移的原因何在?,(1)我国在20世纪5080年代人口迁出省区有哪些,迁入省区有哪些?,改革开放前的人口迁移,改革开放前,受政策的影响,人口由经济较好的地区迁往边疆地区支援边疆建设,思考,迁出地经济水平高,自然条件好,14,t课件,改革开放以后,我国地区间的人口流动有什么新的特点?,由内陆到沿海由农村到城市由山区到平原,15,t课件,思考:现阶段我国人口大规模流动的主要原因是什么?,改革开放以后我国人口流动的主要方向是从内地到沿海,从农村到城市,从经济落后地区到经济发达地区。,经济发展水平不平衡,16,t课件,17,t课件,中国的民工流动,四川,江西,安徽,北京,上海,广州,迁出地,迁入地,“民工流”的流向:“民工流”的变化:,18,t课件,3.读“人口迁移示意图,回答 :(1).若此图表示二战后世界人口迁移的主要方向,则该图可能表示( ) A.从北美迁往拉美 B.从亚洲迁往拉美 C.从非洲迁往西亚 D.从欧洲迁往非洲 (2).若该图表示近年来我国民工流动的主要方向,则该图表示的可能是( ) A.从湖南流往广东 B.从河北流往辽宁 C.从新疆流往内地 D.从湖北流往重庆,C,A,19,t课件,自然因素气候,2.判断下列人口迁移的主要因素,美国老年人的迁移,课堂互动:,中国老年人的迁移方向呢?,出于家庭因素多向成年儿女居住地迁移,20,t课件,社会因素:宗教信仰社会变革,印巴分治引起的人口迁移,21,t课件,自然因素:,环境变化,向沙漠外转移,22,t课件,社会因素:,战争,阿富汗难民,23,t课件,中国民工“孔雀东南飞”,“一江春水向东流”,经济因素,24,t课件,社会因素:,政治,里约热内卢,巴西利亚,巴西利亚人口大增,25,t课件,20世纪30年代,一场大旱使美国俄克拉荷马州及其附近地区赤地千里,许多农民举家逃离这片灾难的土地。有些人选择迁居东部,但大多数人则向西迁往加利福尼亚州。,自然灾害,自然因素:,26,t课件,钢城攀枝花,自然因素:资源开发,27,t课件,19351939在美国麻省理工学院获硕士学位。19361939在美国加州理工学院获博士学位。1950年回国。,个人对生活或职业需求的变化,28,t课件,自然环境因素,经济因素,政治因素,气候因素,淡水因素,土壤因素,矿产资源,文化教育,婚姻家庭,政策、战争,政治上的变革,社会文化因素,宗教信仰,社会经济因素,总结影响人口迁移的因素,经济发展、交通、通信,29,t课件,练习巩固,1下面图示的西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要开发区,这里针叶林广布,据此回答(1)(3)题。,30,t课件,(1)该地区的区域地理特征包括() 地广人稀气候宜人交通便捷矿产丰富A B C D,D,31,t课件,(2)该地区南部人口密度相对较高,这主要是由于南部()气温较适宜位于平原地带开发历史较长经济相对发达A B C D,C,32,t课件,(3)20世纪后期以来,该地区内部呈现人口由南向北的迁移趋势,这主要是由于北部()A人口密度低 B开发了新资源C交通条件改善 D市场广阔,B,33,t课件,加强对外联系;缓解人地矛盾,保护生态环境;促进经济发展,提高经济收入,人才外流、留守儿童和老人生活困难,2:人口迁移对环境的影响,输入劳动力,缓解老龄化,开发自然资源,促进城市化和地区经济发展,环境压力、城市压力(住房紧张、交通拥堵、社会秩序混乱、失业率犯罪率上升等)加大,34,t课件,35,t课件,36,t课件,2.人口迁移有着各种各样的原因,对经济、社会、文化、生态产生一定的影响。回答(1)(2)题。(1)在以下人口迁移的事例中,由生态问题引发的是()三峡库区移民迁往东部沿海宁夏西部农民迁出干旱地区东部知识青年迁入西部边疆陕西南部农民搬离多灾山区A B C D,(2)一般而言,有组织的大规模移民过程中,需要考虑的主要因素是迁入区的()A人口密度 B人口容量 C人口构成 D人口素质,B,D,37,t课件,4.读“我国流动人口变动图”,回答问题:,(1)从图中可看出,这一时期我国流动人口数量呈 _ 趋势。 (2)这一时期人口迁移和流动的主要方向是 _ ; 。,逐年增加,从农村到城市,从内地到沿海的城市和工矿区,38,t课件,(3)这一时期人口流动主要是_性的;迁移和流动的目的最主要的是 _和_。,(4)近年来我国东部一些大城市出现的“民工潮”现象,表明:( ) 乡村城市化速度加快 农村剩余劳动力就地转化不足 大城市人口老龄化问题严重 地区间经济发展的不平衡 A. B. C. D.,经商,自发,务工,D,39,t课件,5下图为甲、乙、丙、丁四地人口变化统计图(人口迁移差额率为人口迁入与迁出的差额占总人口的比重)。读图回答(1)(2)题。,(1)关于四地人口变化的叙述,正确的是()A甲地人口迁出多于迁入B乙地迁入人口少于自然增长的人口C丙地人口迁入多于迁出D丁地迁出人口少于自然增长的人口,C,40,t课件,(2)关于四地就业机会和经济发展水平的叙述,正确的是()A甲地就业机会最多 B乙地经济发展水平最高C丙地就业机会最少D丁地经济发展水平最低,5下图为甲、乙、丙、丁四地人口变化统计图(人口迁移差额率为人口迁入与迁出的差额占总人口的比重)。读图回答(1)(2)题。,D,41,t课件,6我国春运被西方人称为“全球最大的时段性人口迁移”。2011年春运期间全国共完成旅客运量28.94亿人次,比2010年春运增长12.80%。另据第六次全国人口普查数据显示,我国2010年内地有流动人口26139万人。结合下图回答(1)(3)题。,42,t课件,(1)春运期间,春节前、后人口流动的主要方向分别为()A城市农村,农村城市B农村城市,城市农村C城市城市,农村农村D农村农村,城市城市,A,43,t课件,(2)影响图示人口迁移的主要因素是()A人口的老龄化B婚姻家庭C政治因素 D经济因素,D,44,t课件,(3)关于上述人口迁移带来的问题,说法错误的是()A加大了铁路等交通运输的压力B扩大了迁出地、迁入地的经济发展差距C缓解了迁出地的人地矛盾D给迁入地的环境造成一定的压力,B,45,t课件,7.下表是2010年中国跨省人口流动的地区构成表。据表回答(1)(2)题。,巩固练习,(2)表中人口跨省空间流动的主要原因是()A经济因素B政治因素 C资源条件 D自然灾害,A,46,t课件,7.下表是2010年中国跨省人口流动的地区构成表。据表回答(1)(2)题。,巩固练习,(1)表中显示人口跨省流动的大致空间特征是()A城市到农村B城市到城市C中西部到沿海 D农村到农村,C,47,t课件,

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