人教版七年级下册全10.1统计调查(1) ——全面调查ppt课件.pptx

10.1 统计调查（1）,全面调查,课题：,情境引入,中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。 这是代表们举手表决。,B.体育,A.新闻,C.动画,D.娱乐,E.戏曲,你最喜爱什么电视节目呢?,问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？如何调查？,举手的方式,还有没有其他方法？,问卷的方式,新知探究,调查问卷 年 月 日,在以下五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）。 （单选） A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 填完后，请将问卷交数学课代表。,如果想进一步了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？,问卷中应该增加性别项,一、设计问卷调查,利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号（字母），我们把它们称为数据。,二、收集数据,我班同学经调查，得到 个数据：,讨论：从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？,杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律，为了更清楚地了解数据所蕴含规律，需要对数据进行整理，统计中经常用表格整理数据（如下表所示）。,三、整理数据,为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据。,上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。,四、数据的描述,条形图,人数,类别,50403020100,新闻 体育 动画 娱乐 戏曲,如何画扇形统计图？,扇形图用圆代表总体，每一个扇形代表总体的一部分，通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。画扇形图时，首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数，然后在一个圆中，根据算得的各圆心角度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及其相应的百分比。,圆心角的度数=百分比 360,我们知道，扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。,“新闻”对应扇形的圆心角为360 _= _；“体育”对应扇形的圆心角为360 _= _；“动画”对应扇形的圆心角为360 _= _；“娱乐”对应扇形的圆心角为360 _= _； “戏曲”对应扇形的圆心角为360 _= _。,扇形统计图,全班同学最喜爱节目的人数统计图,动画 ,娱乐 ,戏曲 ,新闻 ,体育 ,你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗？,相同点：,都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少。,不同点：,条形图能得出具体喜欢每种节目的人数，扇形图能得出各种人数的百分比。,刚才我们对全班同学都进行了调查，像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。 例如：2010年我国进行的第六次人口普查就是一次全面调查。,全面调查,全面调查的一般步骤,一表统计表,三注意调查问卷：设计合理、科学 统计表：项目齐全，数据准确 统计图：比例准确，标注不遗漏,二图条形统计图，扇形统计图,四步骤收集数据、整理数据、描述数据、 分析数据,知识梳理,1、小明为了了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题： 你平时最喜欢的一项课余活动是（ ）. (A)看课外书 (B)体育活动 (C)看电视 (D)踢足球 你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改。,随堂练习,2.经调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车占有60%，公交车占30%，其他占10%，（1）请画出扇形描述以上统计数据。（2）若这个班共有50名学生，那么坐公交车的学生有多少人？ (3)若我班同学有50人，步行同学部分在扇形中的圆心角为72度，那么步行有多少人？,5030%=15人,5072/360=10人,3.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组后8090分这个分数段的划记人数为: 正一 , 那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是( )A、20%B、40%C、15%D、25%,C,4.下列调查属于全面调查有：（ ）,D、调查我们班全体同学的体重情况,C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜 欢的节目”网上调查,B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查,A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况,A,B,D,想一想：,这堂课我们学会了什么？,畅所欲言！,为了统计调查某些事情，我们可以通过全面调查的方法，也知道了全面调查的重要性，那在具体调查某些数据时，可通过哪些途径得到自己需要的数据以及如何整理这批数据呢？,五、布置作业,课本140页1、4，142页6题。,