第14课 沟通中外文明的丝绸之路ppt课件.ppt

导入新课,导入新课,凉州词唐 王之涣黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。,送元二使安西唐 王维渭(wi)城朝zho雨浥(y)轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,诗歌赏析,1、课标解读,一、教材分析,4、教学重点与难点,在上课的前一天，把准备好的导学案分发给学生，要求学生完成自主学习部分。课前5分钟，由各小组长检查，并给予小组评分。一、张骞通西域陆上丝绸之路的开辟1、西域：两汉时期，人们把现今甘肃 和 以西，也就是今天 地区和更远的地方，称为西域。2、概况：第一次 年，汉武帝派张骞出使西域。目的：联络 夹击匈奴。结果：中途被 所扣，辗转到达大月氏。 年他再次出使西域，带着牛羊和大量的 。结果：汉朝和西域的交往日趋频繁；西域各国纷纷归附汉朝。3、西域都护的设置：公元前60年，西汉政府设置 ，总管西域事务，这是今新疆地区正式归属中央管辖的开始。二、丝绸之路名称的由来4、陆上丝绸之路：中国的丝和丝织品，从 出发，经河西走廊、今新疆地区，通往 ，再转运欧州，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。5、海上丝绸之路： 以后，西汉的商人开辟了海上交通要道。从 沿海港口出发，沿着海岸线，绕过 穿过 海峡，最远抵达 和 。,2、【预习检测，小组督查】,一、张骞通西域,两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更远的地方，称为西域。,1、西域的地理概念,玉门关,阳关,张骞出使西域图（敦煌壁画）,汉武帝亲自为张骞送行,讲授新课,2、汉与西域的联系,时间：目的:,张骞第一次出使西域,公元前138年,过程：,联络大月氏进攻匈奴,结果：,了解了西域各国的经济、政治、文化等方面的情况,张骞出使西域路线图,公元前126年,公元前138年,想一想： 张骞身上有一股什么精神？,不怕困难，百折不挠，为国家利益，不顾个人安危,讲授新课,张骞第二次出使西域,时间： 目的：,公元前119年,发展汉与西域各国的友好关系,结果：,沟通了西汉与西域的联系，双方的经济文化交流开始了,讲授新课,张骞走访了乌孙等西域许多国家，西域各国也认识到汉朝的富足与强大，纷纷派使节来到长安，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。,张骞第二次出使西域,张骞两次出使西域的比较,公元前119年,访问西域各国建立友好关系,互派使节，交往日趋频繁,二,讲授新课,丝绸之路,讲授新课,中国的丝和纺织品，从长安往西，经过河西走廊，今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲，这就是历史上著名的丝绸之路。,讲授新课,1、名字的由来,2、路线,长安,河西走廊,今新疆境内,欧洲,西亚,因为中国在这条横贯欧亚大陆的陆上要道上运送的商品主要是丝和丝织品。,想一想： 为什么这条商路被成为“丝绸之路”？,丝绸之路上出土的丝织品,讲授新课,3、地位和作用,（1）丝绸之路不仅是中外经济的交流通道，还是中外科学技术和思想文化交往的重要通道。如：中国输出的商品有丝织品、铁器、丝绸等，输入的商品有良马、香料、葡萄、石榴、苜蓿、胡麻、胡桃等；中国外传的科技文化有冶铁和凿井技术等,传入的有佛教、魔术、乐舞、雕塑等。,讲授新课,（2）丝绸之路的开通，促进了中西经济文化的交流及中国人民与各国人民之间的相互了解和友谊，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用。,丝绸之路在中西交流史上的重要地位,丝绸、瓷器、茶叶,中国,1、物资上：,西方,2、文化上：,中国,西方,香料、琉璃、胡椒,造纸术、印刷术、火药,佛教、基督教、伊斯兰教,丝绸之路沟通了东西方文明，而且促成了这两种文明的互相渗透,丝绸之路的具体路线,长安,河西走廊,今新疆境内,西亚大秦,敦煌,开启梦幻之旅,西安，古称长安，为中国六大古都之一，闻名遐迩的“丝绸之路”就是从这里开始的。,西安 鼓楼,河 西 走 廊,河西四镇：武威、张掖、酒泉、敦煌,敦煌莫高窟,敦煌：东方艺术之都，古丝绸之路的咽喉要冲,鸣沙山,月牙泉,玉门关,春风不度玉门关,古楼兰遗址,古楼兰遗址三间房,讲授新课,海上丝绸之路的主要路线,广东,动脑筋,近几十年来，在我国的新疆发现许多汉代丝织品，在马来西亚、印度尼西亚都出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现说明了什么问题？,新疆是陆上丝绸之路的必经之地，马来西亚和印度尼西亚地处海上丝绸之路的交通要道，从这些地方考古发掘汉代的丝织品、钱币和陶器，不仅证实当时丝绸之路的存在，而且说明当时我国的对外贸易已相当繁荣。,讲授新课,假如你是汉朝或西域的商人，你想在丝绸之路上做买卖，那你能卖些什么？你会如何为你的客人介绍你的商品？,活动探究,讲授新课,核桃,葡萄,苜蓿,课堂小结,石榴,铁器,丝绸,良种马,课堂小结,哈哈，你知道这些物品哪些是我从西域驮回来的？哪些是从中原驮过去的吗？,三,讲授新课,对西域的管理,公元前60年西汉政府设置西域都护。新疆地区正式归中央政权统治。,西汉疆域图,讲授新课,西 域 都 护,新疆自古以来就一直是中国领土的一部分！,zxxk,讲授新课,公元73年,为了恢复中原和西域的交往,西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役，西域和内地的联系更加密切,讲授新课,班超投笔从戎,不入虎穴,焉得虎子,甘英出使大秦,166年，大秦派使臣访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。,汉通西域和丝绸之路,课堂小结,一件大事：公元前60年西汉政府设置西域都护，西域各国正式归属中央政权的开始。两条丝路：陆上丝绸之路和海上丝绸之路。三位人物：出使西域的张骞；经营西域的班超；出使大秦的甘英。他们为中西交通畅通和文化经济交流做出贡献非凡。,汉 通西域和丝绸之路,西域的范围：汉代把今甘肃 关和 关以西，也就是今天 地区和更远的地方，称为西域。,张骞出使西域,出使,公元前 年，第一次出使西域。公元前 年，第二次出使西域。,结果,西域各国纷纷归附汉朝。公元前 年，西汉政府设立西域都护。开辟了丝绸之路。,丝绸之路,陆路：中国的丝和丝织品从长安往西通过 、 ，运往西亚，再转运到欧洲。海上：汉武帝以后，西汉的商人还经常出海贸易，开辟了海上丝绸之路。,玉 门,阳,138,119,60,河西走廊,今新疆地区,新疆,随堂训练,阅读下列材料，回答问题。材料一：新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道，连接古代东西方文明的著名“丝绸之路”从这里经过。特定的地理区位，使新疆历史发展呈现出鲜明的多民族并存与融合、多种文化兼容与并蓄的特色。自公元前1世纪起，新疆地区就是中国的重要组成部分，并在中国统一多民族国家构建和发展中发挥了重要作用。 选自中华人民共和国国务院新闻办公室新疆的发展与进步,随堂训练,材料二：,随堂训练,（1）开通“丝绸之路”功劳最大的人是谁？材料一中“自公元前1世纪起，新疆地区就是中国的重要组成部分”，请用具体史实加以说明。 （）根据材料二地图画出丝绸之路的路线示意图。（）历史上，各民族之间关系的主流是什么？由史及今，我们应该树立怎样的民族意识？,随堂训练,（1）张骞；公元前60年，西汉政府设立西域都护。（2）（长安）到（河西走廊）到（今新疆）到（西亚）到（欧洲）（3）各民族之间关系主流是友好交流；由史及今，我们应该是树立民族平等、民族团结和各民族共同发展的民族意识。,1 对开通陆路丝绸之路功劳最大的是（ ） A 汉武帝 B 张骞 C 班超 D 甘英,2 新疆地区正式成为我国不可分割的一部分是在（ ）A 西汉时期 B 秦朝时期 C 战国时期 D 东汉时期,3 如果你生活在张骞通西域之前的汉朝，你不可能吃到的食物是（ ） A 水稻 B 麦 C 葡萄 D 豆,B,A,C,4 李明和历史兴趣小组的同学利用暑假去实地探访 古代“丝绸之路”。她们去的地方包括（ ） 西安洛阳河西走廊敦煌太原 A B C D ,5 汉朝时期一个满载丝绸与瓷器的驼队，从长安出发到大秦去，这个商队必须要经过的地方是（按顺序排出）( )玉门关 河西走廊 安息 鄯善 于阗 塞琉西亚 葱岭A B C D ,D,B,丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用？,有力促进了中西方经济文化交流，对促成 汉朝的兴盛产生了积极的作用；这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以利用。,填空题：,公元前_年，西汉政府设置了总管西域事务的_，从此_地区正式归在中央政府的统治之下。,60,西域都护,今天新疆,两汉时期，人们把甘肃_和_以西，也就是今天新疆地区和更西的地方，称为_。,玉门关,阳关,西域,对开通陆上丝绸之路功劳最大的是（ ） A 汉武帝 B 张骞 C 班超 D 甘英,选择题：,B,4、【目标检测，抽签达标】,1、2008年3月，奥运圣火沿丝绸之路开始全球传递。与丝绸之路开辟直接相关的历史事件是（ ） A、西域都护府的设置 B、张骞通西域 C、唐玄奘西行 D、马可波罗东游 2、王焕之凉州词 ：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”玉门关以西的地方在汉朝的（ ） A、大秦 B、西域 C、安息 D、新疆3、某同学到新疆旅游，在博物馆里见到了许多在当时出土的中原丝织品。他结合所学知识推测出：大量丝织品从中原传入新疆最早始于（ ） A、秦始皇统治时期 B、汉高祖统治时期 C、汉武帝统治时期 D、光武帝统治时期4、中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路（ ） A、西亚 和欧洲 B、日本 C、朝鲜 D、东南亚,