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    第三章人工智能经典逻辑推理作业ppt课件.ppt

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    第三章人工智能经典逻辑推理作业ppt课件.ppt

    第三章 作业及解答,1、名词解释:正向推理、逆向推理2、请用消解原理证明G是F1、F2和F3的逻辑结论。,3、张某被盗,公安局派出5个侦察员:A、B、C、D、E。研究案情时,A说“赵与钱中至少有1人作案”;B说“钱与孙中至少有1人作案”;C说“孙与李中至少有1人作案”;D说“赵与孙中至少有1人与此案无关”;E说“钱与李中至少有1人与此案无关”。如果5个侦察员的话都是可信的,试用归结原理推理出谁是盗窃犯。,第三章 作业及解答,4、设已知:(1)能阅读者是识字的;(2)海豚不识字;(3)有些海豚是很聪明的。试证明:有些聪明者并不能阅读。,第三章 作业及解答,正向推理,从用户提供的初始已知事实出发,在知识库KB中找出当前可适用的知识,构成可适用的知识集KS,然后按某种冲突消解策略从KS中选出一条知识进行推理,并将推出的新事实加入到数据库DB中,作为下一步推理的已知事实。在此之后,再在知识库中选取可适用的知识进行推理。如此重复进行这一过程,直到求得所要求的解。,逆向推理,首先选定一个假设目标,然后寻找支持该假设的证据,若所需的证据都能找到,则说明原假设是成立的;若找不到所需要的证据,则说明原假设不成立,此时需要另作新的假设。,将上述子句进行归结,得:,由(1)与(6)归结 x / w ,由(2)与(3) 归结 a / y ,由(7)与(8)归结 a / x ,G是,的逻辑结论。,证明G是F1、F2和F3的逻辑结论。,作业解答,3、张某被盗,公安局派出5个侦察员:A、B、C、D、E。研究案情时,A说“赵与钱中至少有1人作案”;B说“钱与孙中至少有1人作案”;C说“孙与李中至少有1人作案”;D说“赵与孙中至少有1人与此案无关”;E说“钱与李中至少有1人与此案无关”。如果5个侦察员的话都是可信的,试用消解原理(归结原理)推理出谁是盗窃犯。答:钱和孙是盗窃犯,赵和李不是。下面给出求解过程。,解:设用T(x)表示x是盗窃犯,则根据题意可得: A:T(赵)T(钱) (1) B:T(钱)T(孙) (2) C: T(孙) T(李) (3) D: T(赵) T(孙) (4) E: T(钱) T(李) (5)下面先求谁是盗窃犯。把T(x)Ansewer(x)并入上述子句集,即多出一个子句:T(x)Ansewer(x) (6) (1)和(4)归结得: T(钱) T(孙) (7)(2)和(7)归结得: T(钱)。 (8)(6)和(8)归结得: Answer(钱)。 (9) 钱/x(3)和(5)归结得: T(孙) T(钱) (10)(2)和(10)归结得: T(孙)。 (11)(6)和(11)归结得: Answer(孙)。 (9) 孙/x因此,钱和孙是盗窃犯,此外无论如何也归结不出Ansewer(赵)和Ansewer(李)。下面证明赵不是盗窃犯,即证明T(赵)。,A:T(赵)T(钱) (1) B:T(钱)T(孙) (2) C: T(孙) T(李) (3) D: T(赵) T(孙) (4) E: T(钱) T(李) (5),对T(赵)进行否定,并入上述子句集中,即多出如下子句: (T(赵), 即T(赵) (6)应用归结原理对子句集进行归结:(3)和(5)归结得: T(孙) T(钱) (7)(2)和(7)归结得: T(孙) (8)(4)和(8)归结得: T(赵) (9)(6)和(9)归结得: NIL所以,赵不是盗窃犯。同理可以证明李也不是盗窃犯。,要证明赵不是盗窃犯,即证明T(赵)。,4、设已知:(1)能阅读者是识字的;(2)海豚不识字;(3)有些海豚是很聪明的。试证明:有些聪明者并不能阅读。证明: R(x):x能阅读。 L(x):x是识字的。 I(x):x是聪明的。 D(x):x是海豚。 将上面个语句翻译成谓词公式:(1)x (R(x) L(x) 已知条件(2)x (D(x) L(x) 已知条件(3) x (D(x) I(x) 已知条件(4) x (I(x) R(x) 需要证明的结论,作业解答,求已知条件与结论否定的子句集S,得出(1) R(x) L(x)(2) D(x) L(x)(3) D(a)(4) I(a)(5) I(z) R(z)归结得到(6) R(a) 由(5) , (4) , a/z得出(7) L(a) 由(6) , (1) , a/x得出(8) D(a) 由(7) , (2) , a/y得出(9) 由 (8) , (3)得出 证明了S是不可满足的,从而间接证明了“有些聪明者并不能阅读”是成立的。,

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