《寒号鸟》课件.ppt

寒号鸟,寒号鸟：实际上是一种啮齿类动物，学名叫“复齿鼯（w）鼠”。很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。,背景介绍,你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？,寒号鸟”是颇有名气的一种动物，民间有许多关于它的传说，如：“要想好、别学寒号鸟”，“寒号鸟是懒汉，不垒窝，不筑巢，寒风起，身无毛，凄凉叫，活活冻死”。总之，寒号鸟在人们的心目中是一种生性懒惰的动物。,13 寒号鸟,ho,初读课文,1、自由读课文，读准字音，读通句子。2、读通课文，用“_”画出表示时间的句子。,几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。,寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。,冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。,几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。,寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。,比喻,说明天气更冷了,说一说课文写了什么？,课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果。,号 堵 缝 当 鹊 朗 衔 枯 劝 趁 将 且腊 狂 吼 复 哀,qun,ho,d,fng,l,kung,hu,lng,xin,k,i,f,chn,jing,qi,dng,qu,号叫 一堵 一道缝 腊月 狂 吼晴朗 衔来 枯草 劝告 重复趁天晴 将来 得过且过 哀号,ho,d,fng,l,kung,lng,xin,k,qun,f,chn,jing,qi,i,hu,号,缝,当,得,号叫,当初,缝合,hoho,fng,ho,dng,dng,门缝,口号,fng,ho,上当,给生字选择正确的读音。,认读生字,dngdng,fngfng,认读生字,堵 赌,腊蜡,衔街,堵住,打赌,头衔,街道,腊月,蜡烛,衔,吼,腊,劝,趁,将,朗,缝,堵,号,狂,且,复,衰,枯,面,min,书写指导：撇从竖中线起笔，横折钩从横中线起笔。,部首：一,组词：前面 面向,造句：村子前面有一条马路。,音序：M,结构:独体,阵,zhn,书写指导：双耳旁偏上，右部下横较长。,部首：阝,组词：一阵雨 阵地,造句：几阵秋风过后，地上到处是落叶。,音序：Z,结构:左右,朗,lng,书写指导：左高右低，右部的撇舒展。,部首：月,组词：明朗 朗读,造句：今天天气晴朗，是郊游的好日子。,音序：L,结构:左右,枯,k,书写指导：左高右低，木的最后一笔变成了点。,部首：木,组词：枯草 枯树,造句：乌鸦在枯树上搭窝。,音序：K,结构:左右,做,zu,书写指导：三部分结构紧凑，中间的“古”窄小。,部首：亻,组词：做饭 做事,造句：妈妈每天都帮我做饭。,音序：L,结构:左中右,却,qu,书写指导：左高右低，第二横在横中线上。,部首：卩,组词：却是 盛情难却,造句：住在温暖窝里的不是寒号鸟，却是喜鹊。,音序：Q,结构:左右,将,jing,书写指导：左窄右宽，右边的横在横中线上。,部首：寸,组词：将要 将来,造句：我们这学期将要结束。,音序：J,结构:左右,纷,fn,书写指导：左窄右宽，刀的横折钩接近横中线，注意笔画穿插。,部首：纟,组词：纷飞 纷纷,造句：在大雪纷飞的日子里，他依旧坚持站岗。,音序：F,结构:左右,夜,y,书写指导：第一笔点在竖中线上，右下的捺舒展。,部首：亠,组词：夜里 黑夜,造句：夜里寒号鸟冻死了。,音序：Y,结构:上下,27,可编辑,猜谜语,拿去蒋的帽子,学写生字,将,却,去只耳,1.“山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。”,这句话写了寒号鸟不做窝，把石崖的一道缝当作自己的窝，可以看出它很够懒的。这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置，点明是邻居，为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下伏笔。,这句话在文中有什么作用？,从这句话你能体会到什么？,几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。,冬天到来之前的景象,有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快做窝。”,这里运用对比的手法，写出了喜鹊和寒号鸟的不同表现。从“一早”“东寻西找”“忙着”可以看出，喜鹊很勤劳。从“整天”“玩”“睡”可以看出寒号鸟很懒惰。,这里运用了什么修辞手法？从中你能看出什么？,近义词：温暖,反义词：寒冷,傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。,寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。,喜鹊第一次劝告,寒号鸟不听劝说,寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和，正好睡觉。”,“躺”这个词可以看出寒号鸟相当懒惰。从“傻”这个词，可以看出寒号鸟不知好歹，固执，不听别人的意见，而且很没礼貌 。,从这句话中，你能体会到什么？,冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”,“温暖”与“哆嗦”形象地写出了喜鹊与寒号鸟的不同处境。这种鲜明的对比，照应了前面临冬它们不同的表现。,从“温暖”与“哆嗦”，你能体会到什么？,第二天清早，风停了，太阳暖暖的。好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴。快做窝。现在懒惰，将来难过。”,从喜鹊的劝告中，我们能看出它看问题很透彻，很明白，它是真关心寒号鸟，替寒号鸟担心，希望寒号鸟趁天晴，赶快做窝，不然将来难过。,从喜鹊的劝告中，你体会到了什么？,反义词：勤快,傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。,趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。,喜鹊第二次劝告,寒号鸟还是不听劝说,寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”,从“伸伸懒腰”可以看出寒号鸟很懒，只顾当下，没有长远打算。从“傻喜鹊”中可以看出，寒号鸟很没礼貌，不但不听取别人的好心劝告，还说别人傻，真是自以为是，不知天高地厚。,从寒号鸟的表现，你又体会到了什么？,近义词：劝说,寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：哆啰啰，哆啰啰，寒风冷死我，明天就做窝。”,此处寒号鸟的哀号与第5自然段寒号鸟的哀号形成反复，形象写出了寒号鸟冷了只知道哀号，却没有实际行动。,这里运用什么修辞手法，你体会到了什么？,近义词：反复,不停地叫着： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。重复着哀号： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。,天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。,寒号鸟没能经受住冬天的寒冷，冻死了，真是可怜！但只要仔细一想，这不是它的懒惰所造成的吗？我们不可能学它。,寒号鸟被冻死，是它什么造成的？,近义词：呼叫,想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？,喜鹊之所以能住在温暖的窝里，是因为它很勤劳，在冬天来临的时候及早做窝，把窝做的暖暖和和的 寒号鸟之所以冻死是因为它太懒惰，不做窝，光睡、光玩，得过且过，而且别人好言相劝还不听。,根据课文内容填空。 这篇童话通过（ ）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号鸟是（ ）的，说明了（ ）是没有好结果的。,喜鹊,寒号鸟,勤劳,懒惰,得过且过,结构梳理,懒惰,勤劳,你能用自己的话说说寒号鸟的故事吗？,概括总结,寒号鸟,做法,结果,喜鹊,寒号鸟,喜鹊,寒号鸟,忙着做窝,出去玩，睡觉,睡在温暖的窝,哀号，冻死了,现在懒惰，将来难过。,本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明人活着不能目光短浅 ,要做长远打算。不能太懒惰，要有脚踏实地的精神，不能得过且过，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。,故事一： 第二天喜鹊在枝头呼叫邻居寒号鸟，却发现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。） 故事二： 如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？,创造性复述,亡羊补牢 很久很久以前，有个人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个洞，夜里狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修修，把洞堵上吧！”那个人不肯接受劝告，说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？多此一举。”第二天早上，他发现羊又少了一只。,原来，狼又从洞口钻了进来，又叼走了一只羊。他很后悔自己没听从邻居的劝告，便赶快堵上窟窿，修好了羊圈。从此以后，狼再也不能钻进羊圈叼羊了。,思考：亡羊补牢和寒号鸟两则寓言故事有什么不同？ 亡羊补牢听取了别人的劝告，告诉人们无论做错什么事，只要善于听取别人善意的劝告后，及时改正还不算晚。 寒号鸟一直不停劝告，说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的。,拓展阅读,明日歌明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。凡事适时做，明日不待我。万事待明日，明日能几何？,54,可编辑,