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    菱形的定义及性质ppt课件.ppt

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    菱形的定义及性质ppt课件.ppt

    18.2 特殊平行四边形,18.2.2 菱形,第1课时 菱形的性质,我们已经学习了特殊的平行四边形矩形,它是从哪个角度特殊化来进行研究的?它有哪些性质?,平行四边形的性质,矩形的性质,对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分,对边平行且相等,四个角都是直角,对角线互相平分且相等,知识回顾,有一组邻边相等的平行四边形叫菱形,平行四边形,邻边相等,菱形,在平行四边形中,如果内角大小保持不变,仅改变边的长度,请仔细观察和思考,在这变化过程中,哪些关系没变?哪些关系变了?,活动一,如果改变了边的长度,使两邻边相等,那么这个平行四边形成为怎样的四边形?,相信你能解释 !,AB=BC,ABCD,四边形ABCD是菱形,你能举出生活中的菱形的实际例子吗?追问:你能画出一个菱形吗?,有同学是这样做的:将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可.你知道其中的道理吗?,如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片?,A,B,C,D,O,1,2,3,4,5,6,7,8,1、相等的线段:,AB=CD=AD=BC OA=OC OB=OD,2、相等的角:,DAB=BCD ABC =CDA AOB=DOC=AOD=BOC =90 1=2=3=4 5=6=7=8,3、等腰三角形有:,ABC DBC ACD ABD,4、直角三角形有:,RtAOB RtBOC RtCOD RtDOA,5、全等三角形有:,RtAOB RtBOC RtCOD RtDOAABDBCD ABCACD,菱形的 两条对角线互相平分,菱形的两组对边平行且相等,边,对角线,角,数学语言,菱形的性质,菱形的四条边相等,菱形的两组对角分别相等,菱形的邻角互补,菱形的两条对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角。,四边形ABCD是菱形, AB=BC=CD=DA, DAC=BAC DCA=BCA ADB=CDB ABD=CBD ACBD, OA=OC;OB=OD, DAB=DCB ADC=ABC, DAB+ABC= 180,命题: 菱形的四条边都相等。,已知:如图,四边ABCD是菱形求证:AB=BC=CD=AD,证明:四边形ABCD是菱形 AB=CD AD=BC AB=BC AB=BC=CD=AD,A,B,C,D,AB=BC,推理证明,已知:菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,如下图,,求证:ACBD ; AC平分BAD和BCD ;BD平分ABC和ADC,命题:菱形的对角线互相垂直平分, 并且每一条对角线平分一组对角;,学以致用,1.已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是_.,2.菱形ABCD中ABC60度,则BAC_.,3cm,60度,3、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是( ),C,A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm,4.在菱形ABCD中,AEBC,AFCD,E、F分别为BC,CD的中点,那么EAF的度数是( ),A.75B.60C.45D.30,B,探究三、例3:如图,菱形花坛ABCD的边长为20 m,ABC=60,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD求两条小路的长和花坛的面积。,例1变形,菱形ABCD的周长为16,相邻两角的度数比为1:2,求菱形ABCD的对角线的长;,求菱形ABCD的面积,补充例题:已知如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DEAB,AB=1。求(1)ABC的度数; (2)对角线AC、BD的长; (3)菱形ABCD的面积。,

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