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    西师版六年级复习修改病句ppt课件.ppt

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    西师版六年级复习修改病句ppt课件.ppt

    温故而知新,论语为政,修改病句,笑话:,某校有大、小两食堂。大的为学生用,小的为老师用。因为小食堂菜好味棒,许多学生便跑到小食堂买饭,常弄得老师吃不上饭。为此,小食堂门口贴出一则告示:经研究决定,本食堂专卖老师,考虑实际情况,也卖学生。但要卖完老师,再卖学生,卖完为止。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,是不改变原意,同时以最简洁的方法修改,因此,修改前必须读懂句子所表达的意思,找到病因后修改病句,修改后还要细致检查,因为有的病句不止一处语病,还要看有没有将意思表达清楚,有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。,修改病句的原则:,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)平静的湖面上,小船迎着风浪向岸边驶来。(6)我国有世界上独一无二举世无双的长城。(7)篮子里有苹果、香蕉、葡萄、黄瓜等水果。(8)李刚和张明是好朋友,他经常帮助他。,判断句子错误类型,找出病因,用上适当的修改符号进行修改:,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)平静的湖面上,小船迎着风浪向岸边驶来。(6)我国有世界上独一无二举世无双的长城。(7)篮子里有苹果、香蕉、葡萄、黄瓜等水果。(8)李刚和张明是好朋友,他经常帮助他。,养成,成分残缺,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)平静的湖面上,小船迎着风浪向岸边驶来。(6)我国有世界上独一无二举世无双的长城。(7)篮子里有苹果、香蕉、葡萄、黄瓜等水果。(8)李刚和张明是好朋友,他经常帮助他。,成绩,用词不当,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)平静的湖面上,小船迎着风浪向岸边驶来。(6)我国有世界上独一无二举世无双的长城。(7)篮子里有苹果、香蕉、葡萄、黄瓜等水果。(8)李刚和张明是好朋友,他经常帮助他。,所以,搭配不当,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)平静的湖面上,小船迎着风浪向岸边驶来。(6)我国有世界上独一无二举世无双的长城。(7)篮子里有苹果、香蕉、葡萄、黄瓜等水果。(8)李刚和张明是好朋友,他经常帮助他。,词序颠倒,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)平静的湖面上,小船迎着风浪向岸边驶来。(6)我国有世界上独一无二举世无双的长城。(7)篮子里有苹果、香蕉、葡萄、黄瓜等水果。(8)李刚和张明是好朋友,他经常帮助他。,微风,前后矛盾,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)平静的湖面上,小船迎着风浪向岸边驶来。(6)我国有世界上独一无二举世无双的长城。(7)篮子里有苹果、香蕉、葡萄、黄瓜等水果。(8)李刚和张明是好朋友,他经常帮助他。,用词重复,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)平静的湖面上,小船迎着风浪向岸边驶来。(6)我国有世界上独一无二举世无双的长城。(7)篮子里有苹果、香蕉、葡萄、黄瓜等水果。(8)李刚和张明是好朋友,他经常帮助他。,归类不当,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)平静的湖面上,小船迎着风浪向岸边驶来。(6)我国有世界上独一无二举世无双的长城。(7)篮子里有苹果、香蕉、葡萄、黄瓜等水果。(8)李刚和张明是好朋友,他经常帮助他。,指代不清,李刚 或张明,张明 或李刚,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,常见的八种病句类型:,1、成分残缺 2、用词不当3、搭配不当 4、词序颠倒5、前后矛盾 6、用词重复7、归类不当 8、指代不清,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,常用的四种修改符号:,1、删:2、换:3、添:4、调: 或,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,练习并思考修改方法:,(1)奶奶经常回忆起过去的往事。(2)他穿上了一件黑上衣,一顶蓝帽子。(3)今天,他穿上了一只漂亮的皮鞋。(4)海洋里有带鱼、鲫鱼、鲨鱼等多种鱼类。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,戴上了,一双,总结病句修改方法:,读:读懂句子表达的意思。 找:找出病因。 改:对表达不清楚的地方进行修改。查:检查修改后的句子是否完全正确。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,根据今天复习的知识修改病句:,(1)昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。(2)晚会上,表演了精彩的节目。(3)妈妈从市场上买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,陈红,小结:,修改病句的原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改。因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思,找到病因后修改,修改后还要细致检查,因为有的病句不止一处语病,还要看有没有将意思表达清楚,有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,抢答题:,1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。,2、我估计他这题一定做错了。,3、看了这部电影,留下了深刻的印象。,4、我忍不住情不自禁的笑了出来。,5、我昨天看了电影“精武门”。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,这节课到此结束,谢谢大家的配合!,告别病句从我做起!,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,1号蛋,在晚会上表演了精彩的节目。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,2号蛋,我肯定李宁大概是生病了。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,3号蛋,我最爱看民族舞蹈和民族音乐。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,4号蛋,读了这篇感人肺腑的文章大家热泪盈眶激动泪流。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,5号蛋,陈红努力学习,老师经常夸耀她。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,6号蛋,妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,7号蛋,我的课桌上放着钢笔、尺子、水壶、橡皮擦等文具。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,8号蛋,于文博被授予 “三好学生”的称号。,小学六年级语文复习课修改病句 光明小学吴勇,

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