部编二年级语文下册彩色的梦课件.pptx

课文,导入课文,自读要求,自读检测,初读感知,品词析句,拓展延伸,08.彩色的梦,课文导入课文自读要求自读检测初读感知品词析句拓展延伸08.彩,导入新课,小朋友你做过梦吗？你都梦见过些什么？下面我们来分享一组儿童画，看一看他们的梦想是什么？,导入新课 小朋友你做过梦吗？你都梦见过些什么？下面我,导入新课,导入新课,导入新课,导入新课,1、学会课本上的生字，并可以给它们组词。2、正确、流利地朗读课文。3、用铅笔圈出不认识的生字。,自读要求,1、学会课本上的生字，并可以给它们组词。自读要求,自读检测,梦彩cimn自读检测,自读检测,结拉lji自读检测,自读检测,般苹pnbn自读检测,自读检测,灵精jnln自读检测,自读检测,森sn自读检测,h lio pn y,盒 聊 坪 郁,盒子 聊天 草坪 郁闷,自读检测,h lio pn y,囱 般 精 叮 咛,烟囱 一般 精灵 叮咚 叮咛,cn bn jn dn nn,自读检测,囱 般 精 叮 咛 烟囱 一般,彩色,聊天,脚尖,草坪,葱郁,烟囱,梦境,葡萄,自读检测,透明,彩色 聊天 脚尖草坪葱郁烟囱梦境 葡萄 自读检测透明,初读感知,朗读课文，边读书边想象，用彩色的铅笔画出文章的内容.,初读感知朗读课文，边读书边想象，用彩色的铅笔画出文章的内,品词析句,我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。,想一想：“我”的梦想是什么样的？,品词析句我有一大把彩色的梦， 想一想：“我”的梦想是什么样,品词析句,他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。,品词析句他们躺在铅笔盒里聊天，,品词析句,脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝得透明,品词析句脚尖滑过的地方，,品词析句,在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。,品词析句在葱郁的森林里，,品词析句,小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大又红！,品词析句小屋的烟囱上，,品词析句,我的彩色铅笔，是大森林的精灵。,品词析句我的彩色铅笔，,品词析句,我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛在溪水里流动,品词析句我的彩色梦境，,采（ ） 夕（ ） 平（ ）彩（ ） 梦（ ） 苹（ ）,采莲,夕阳,梦想,彩色,拓展延伸,1.组词。,平安,苹果,采（ ） 夕（ ） 平（ ）采莲夕,合（ ） 有（） 青（）盒（） 郁（） 精（）,合作,有的,葱郁,盒子,拓展延伸,青草,精灵,合（ ） 有（） 青（,2.仿句子。,拓展延伸,例句：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。,-,2.仿句子。拓展延伸例句：-,