部编人教版二年级语文上册《9黄山奇石》教学课件.pptx
9.黄山奇石,部编人教版二年级语文上册,9.黄山奇石部编人教版二年级语文上册,黄山是我国著名的旅游胜地。这里以奇松、怪石、云海、温泉最为著名，号称“黄山四绝”。今天，让我们跟随作者一起去欣赏其中的一绝黄山奇石。,新课导入,黄山是我国著名的旅游胜地。这里以奇松、怪石、云海、温,闻,wn,名,mn,生字新词,闻wn名mn生字新词,景,jn,区,q,景jn区q,省,shn,部,b,省shn部b,秀,xi,秀xi,尤,yu,其,q,尤yu其q,仙,xin,巨,j,仙xin巨j,位,wi,著,zh,位wi著zh,形,xn,状,zhun,形xn状zhun,其,仙,闻,名,景,区,省,部,秀,尤,巨,著,形,状,位,垒 小 山,其仙闻名景区省部秀尤巨著形状位垒 小 山,闻名 景区 安徽省南部 秀丽 尤其 仙人 巨石 一位 著名 形状,生字新词,闻名 景区 安徽省生字新词,都,d,du,（首都）,（都有）,例：马上就到首都（ ）北京了，大家都（ ）很兴奋。,d,du,多音字,都ddu（首都）（都有）例：马上就到首都（ ）北京,南,部,些,巨,位,每,升,闪,狗,nn,b,xi,j,wi,mi,shng,shn,gu,生字新词,南部些巨位每升闪狗nnbxijwimishng,尤其特别 神奇奇特 陡峭崎岖 中外闻名举世闻名 奇形怪状怪模怪样,近义词,有趣乏味 升起降落 陡峭平坦著名普通 中外闻名默默无闻,反义词,词语积累,尤其特别 神奇奇特 陡峭崎岖,认真听课文朗读，边听边思考：1.全文主要讲了什么？在文中找一找能概括全文主要内容的句子。2.这篇课文主要写了黄山哪些景观？,感悟文本,认真听课文朗读，边听边思考：感悟文本,认真读课文，找一找能概括全文主要内容的句子。,中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。,重点强调怪石在风景区的特殊地位，从而引出下文。,认真读课文，找一找能概括全文主要内容的句子。,默读课文，想想文中主要写了哪些黄山奇石，用符号标出来。,仙桃石,猴子观海,仙人指路,狮子抢球,仙女弹琴,金鸡叫天都,天狗望月,默读课文，想想文中主要写了哪些黄山奇石，用符号标出来,仙桃石,猴子观海,仙桃石猴子观海,仙人指路,金鸡叫天都,仙人指路金鸡叫天都,天狗望月,狮子抢球,仙女弹琴,天狗望月狮子抢球仙女弹琴,读课文，想想文中是怎样描写黄山奇石的，哪些是详写，哪些是略写？,详写：仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都,略写：天狗望月狮子抢球仙女弹琴,读课文，想想文中是怎样描写黄山奇石的，哪些是详写，哪,仙桃石,读课文，仙桃石是什么样的，它从哪里来？,仙桃石 读课文，仙桃石是什么样的，它从哪里来？,就说仙桃石吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。,就说仙桃石吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山,猴子观海,仔细观察图片，说一说“猴子”在哪呢？它在干什么？,巨石真像一只猴子，两只胳膊抱着腿，蹲在山头，望着翻滚的云海。,猴子观海 仔细观察图片，说一说“猴子”在哪呢？它在干什,在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。,在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,文中运用一系列动词描写猴子观海，这样写有什么好处呢？,“抱”“蹲”“望”是拟人手法，作者巧借动作，通过想象，将看云海的“猴子”写得活灵活现，呼之欲出，更加突出了它的奇妙有趣。,文中运用一系列动词描写猴子观海，这样写有什么好处呢？,仙人指路,仔细观察图片：你看到了什么？,巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。,仙人指路 仔细观察图片：你看到了什么？ 巨石真像,“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。,这句话运用比喻的修辞手法，把巨石描写得活灵活现，使读者充分感受到了它的有趣。,“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人,金鸡叫天都,石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢？,每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不停地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。,金鸡叫天都 石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢？,“雄鸡”在做什么呢？,它_着脖子，对着天都峰不住地_叫。,伸,啼,“雄鸡”在做什么呢？它_着脖子，对着天都峰不住地_,天狗望月,其他奇石是什么形状呢？,黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们取名字呢！,天狗望月其他奇石是什么形状呢？ 黄山的奇石还有很,知识梳理,知识梳理,描写黄山的名句,云海波澜峰作岛，天风来去雨飞花。 老舍咏黄山,五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 明徐霞客漫游黄山仙境,三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。 宋朱彦游黄山,拓展延伸,描写黄山的名句 云海波澜峰作岛，天风来去雨飞花。 五岳归来不,朗读课文，背诵第25自然段。,课后搜集有关黄山的诗词作品进行欣赏。,课后作业,朗读课文，背诵第25自然段。课后搜集有关黄山的诗词作品进行,努力，就有收获！,努力，就有收获！,
