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    苏教版小学4四年级下册数学全套ppt课件.ppt

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    苏教版小学4四年级下册数学全套ppt课件.ppt

    全册课件,1,最新苏教版四年级数学下册,课件PPT,课件PPT,第1单元 平移、旋转、轴对称,1.1 平移,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,课件PPT,1、进一步认识图形的平移,会判断出图形是否平移。 2、能在方格纸上把简单图形沿水平(或竖直)方向平移。,课件PPT,动车车厢,电梯和国旗分别是怎样运动的?你能用手势表示这些运动吗?,这些物体的运动都可以看成是平移。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,课件PPT,大家认真自学书上第1页的例题,并思考下面的问题(5分钟)导学问题:1、小船图和金鱼图的运动有什么相同点和不同点?2、平移之后图形的什么没有变?3、怎样移能做到即快又准?,下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的?它们的运动有什么相同点和不同点?,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,看小船上的一条线段,这条线段向右平移了9格,小船图就向右平移9格,看船头的一个点,这个点向右平移了9格,小船图就向右平移9格,如何数小船和金鱼的平移距离?,9格,9格,用这个方法数一数金鱼平移的距离。,7格,7格,平行四边形先向下平移3格。,3格,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,我们在确定图形平移的距离时,可以先找出参照点,看它向哪个方向平移了几格,这个图形就向那个方向平移了几格。,你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗,向右平移 6 格,向右平移 6 格,方法一:先向下平移4格,再向右平移6格。,方法二:先向右平移6格,再向下平移4格。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,课件PPT,A,错误解答,课件PPT,C,图形平移后大小和形状不变,位置发生了变化,正确解答,1、平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。,5格,5格,4格,2、平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,3、把蓝色正方形都向右平移8格,分别涂上颜色;把红色正方形向左平移4格,涂上颜色。,4、画一画:梯形先向下平移2格,再向左平移7格。,5、将图中的小船向左平移格。,平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。,梯形先向下平移2格,再向左平移7格。,课件PPT,我们在确定图形平移的距离时,可以先找出参照点,看它向哪个方向平移了几格,这个图形就向那个方向平移了几格。,在平移过程中,什么是最重要的?,找准对应点,课件PPT,1.2 旋转,第1单元 平移、旋转、轴对称,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,课件PPT,1、进一步认识图形的旋转,认识按顺时针或逆时针方向旋转90的含义。2、能在方格纸上把简单图形旋转90,画出旋转后的图形。3、掌握旋转的三要素。,课件PPT,从这幅图中你看到了哪些运动?,大家认真自学书上第3页的例2,并思考下面的问题(5分钟)导学问题:1、图中的转杆打开和关闭分别是怎样运动的?有什么相同点和不同点?2、转杆的打开和关闭,分别绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度?3、你能完整地描述转杆打开和关闭的过程吗?,转杆打开和关闭,它们的运动有什么相同点和不同点?,相同点:转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。,不同点:转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。,与时针旋转方向相同的是顺时针,与时针旋转方向相反的是逆时针。,顺时针方向,逆时针方向,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,从6:00到9:00,时针旋转了( )。 。,90,A,你会把右边的三角板绕A点旋转90。吗?,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,旋转有哪三要素?1、旋转中心。(绕某点)2、旋转方向。(顺时针或逆时针)3、旋转角度。(旋转90度或其他角度)完整描述旋转:某图形绕某点顺时针(或逆时针)旋转多少度。如:三角形绕点A逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,把长方形绕A点顺时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,课件PPT,指针按顺时针方向旋转90。 ,从A旋转( );,指针按逆时针方向旋转90。 ,从B旋转( )。,B,A,错误解答,课件PPT,错解分析:,与时针旋转方向相同的是顺时针方向,与时针旋转方向相反的是逆时针方向。,指针按顺时针方向旋转90。 ,从A旋转( );,指针按逆时针方向旋转90。 ,从B旋转( )。,D,C,正确解答,课件PPT,你见过生活中的哪些旋转现象?你能说出来吗?,课件PPT,旋转有哪三要素?1、旋转中心。(绕某点)2、旋转方向。(顺时针或逆时针)3、旋转角度。(旋转90度或其他角度)完整描述旋转:某图形绕某点顺时针(或逆时针)旋转多少度。如:三角形绕点A逆时针旋转90。,课件PPT,1.3 轴对称,第1单元 平移、旋转、轴对称,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,课件PPT,1、经历长方形、正方形等轴对成图形各有几条对称轴的探索过程。 2、会画简单的几何图形的对称轴,加深对轴对称图形特征的认识。,有趣的昆虫,美丽的树叶,神奇的剪纸,这些图形有什么特点?,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,大家认真自学书上第5页的例4和第6页的例5并思考下面的问题。(5分钟)导学问题:1、长方形、正方形和平行四边形,哪些是轴对称图形?2、动手折一折,长方形有几种不同的折法?3、什么样的图形是轴对称图形?4、如何补全一个轴对称图形,关键先要找出什么?,从第113页剪下长方形、正方形和平行四边形,折一折,哪些是轴对称图形?,把长方形对折,使折痕两边完全重合,有几种不同的折法?,对称轴是点划线,画对称轴时要超过原图。,折一折,正方形有几条对称轴?,像这样对折,折痕所在的这条直线叫作轴对称图形的对称轴。,把下面的图形补全,使它成为一个轴对称图形。,你是怎样画的?与同学交流。,在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。,课件PPT,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,轴对称图形,对折后能完全重合的图形是轴对称图形。,在轴对称图形中, 折痕所在的直线就是这个图形的对称轴,对称轴,在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。,课件PPT,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,等腰三角形,等边三角形,一条,三条,等腰梯形,一条,菱形,两条,画出下列图形的对称轴。,4条,1条,无数条,2条,画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。,画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,画出下面每组图形的对称轴。各能画几条?,下面展示的图形都是轴对称图形的一半,你能画出图形的另一半吗?试试看!,课件PPT,对称轴是点划线,画对称轴时要超过原图。,在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,课件PPT,第2单元 认识多位数,2.1 亿以内数的认识,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,课件PPT,1.认识计数单位,知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2.掌握亿以内的数位顺序表和分级的方法,学会整万数的读法和写法。,课件PPT,茶叶,一百六十二万吨,芝麻,六十一万吨,油菜籽,一千三百四十三万吨,课件PPT,从这三个情境图中你了解了哪些信息?你有哪些问题?六十一万、一百六十二万和一千三百四十三万各是多少?怎样写呢?,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个一万是十万,我们知道10个一千是一万,再接着数下去:,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个十万是一百万,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个一百万是一千万,茶叶,是多少?怎么写?,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,162个万是1620000,一百六十二万吨,芝麻,六十一万吨,是多少?怎么写?,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,六十一万是( ),610000,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,油菜籽,一千三百四十三万吨,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,( )个万是( ),1343,13430000,( ),位,位,位,( ),( ),万 位,千 位,个 位,十 位,百 位,数 位 顺 序 表,十万,百万,千万,从右边起,每四个数位是一级。,200000,个级,万级,18800000,个级,万级,52395239,说一说这个数由多少个万和多少个一组成?5239个万和5239个一组成它应该怎样读呢?读作:五千二百三十九万五千二百三十九,说说你的读数方法: 从高级读起,读万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上 “万”字,先说说下面各数是由多少个万和多少个一组成的,再写一写、读一读。,这个数由600个万和4000个一组成,这个数由308个万和7个一组成,( 6004000),(3080007),( 6004000),(3080007),这两个数要怎么读?先观察有什么特点?都有0.那这些0要怎么读?看书解决每级末尾的0都不读其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”读作:六百万四千,读作:三百零八万零七,1、从高位起,一级一级地往下读,2、读万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上 “万”字,3、每级末尾的0都不读其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”,多位数的读法,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,个位,十位,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,4,0,0,0,0,0,0,0,个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位,2 4 9 6,2 4 9 6 0 0 0 0,6 4 0 7 0 0 0,8 5 0 0 0 3 0 0,读作:,读作:,读作:,读作:,二千四百九十六,二千四百九十六万,六百四十万七千,八千五百万零三百,0该怎么读?,相同点:万级数先按个级数的读法来读。不同点:读万级数时要在后面加读一个万字。,我来告诉你!,读数时,每级末尾不管有几个“0”,都不读, 其他数位上有一个“0”或连续有几个“0”,都只读一个零。,六千八百五十万:,个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位,6 8 5 0,3 0 8 0,含有两级的数,先写哪一级?,三千零八十万:,0 0 0 0,0 0 0 0,万级怎么写?,个级怎么写?,写数的顺序和读数的顺序是一样的,先写万级,再写个级,个级上的数和以前学过的万以内数的写法一样。 中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。,课件PPT,错误解答,写数时,万级的数就按照个级的数写,四千零五十写作4050,正确解答,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,写作:( ),先说出下面这个数是多少个万,再写一写、读一读。,读作:( ),六万,60000,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,写作:( ),先说出下面这个数是多少个万,再写一写、读一读。,读作:( ),3070000,三百零七万,写出由下面各数组成的数 (1)四百万、八十万、五万和三千 (2)六千万、九万和五百 (3)八千万和四十,485 3000,8000 0040,6009 0500,写出下列各数 七万八千六百三十 八十五万一千二十六万零四百 三百六十万二千 十万零五 六千零八十万零七十,7 8630,80 1000,26 0400,360 2000,10 0005,6080 0070,天安门广场是世界上最大的城市广场,面积有400000平方米。,你能读出下面横线上的数吗?,四十万,北京著名园林颐和园占地2900000平方米。,二百九十万,全世界可确认的昆虫大约有七十万种。,写出下面横线上的数。,700000,大约六千五百万年前,恐龙突然灭绝了,原因到现在还是个谜。,写出下面横线上的数。,65000000,课件PPT,写数时从高位写起,哪一个数位上有几,就在那一个数位上写上几,中间或末尾的数位上一个计数单位也没有就在对应的数位上写上零。,1、从高位起,一级一级地往下读,2、读万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上 “万”字,3、每级末尾的0都不读其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”,多位数的读法,课件PPT,谢谢,课件PPT,第2单元 认识多位数,2.2 亿以上数的认识,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,课件PPT,1.认识计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,学会整亿数的读法和写法。2.知道亿级各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系,掌握整数的数位顺序表,理解十进制计数法和分级的方法。,写出下列各数 七万八千六百三十 八十五万一千二十六万零四百 三百六十万二千 十万零五 六千零八十万零七十,7 8630,80 1000,26 0400,360 2000,10 0005,6080 0070,课件PPT,原油二亿吨,水泥二十一亿吨,布八百一十四亿米,从这几幅图中,你了解了哪些信息?,课件PPT,你有哪些问题?二亿、二十一亿和八百一十四亿各是多少?怎样写呢?,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个一千万是一亿,一千万一千万地数,10个一千万是:,百亿,千亿,十亿,亿,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个一亿是十亿,百亿,千亿,十亿,亿,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个十亿是一百亿,百亿,千亿,十亿,亿,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个一百亿是一千亿,百亿,千亿,十亿,亿,原油,二亿吨,是多少?怎么写?,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,二亿是2个亿,亿,百亿,十亿,千亿,2,0,0,0,0,0,0,0,0,水泥,二十一亿吨,是多少?怎么写?,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,亿,百亿,十亿,千亿,二十一亿是21个亿,1,0,0,0,0,0,0,0,0,2,布三百五十四亿米,是多少?怎么写?,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,亿,百亿,十亿,千亿,三百五十四亿是354个亿,4,0,0,0,0,0,0,0,0,5,3,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,十亿,百亿,千亿,百亿,十亿,千亿,亿,数 位 顺 序 表,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。,像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法,叫作十进制计数法。,70 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0,4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0,个 位,十 位,百 位,千 位,万位,百万 位,千万位,亿 位,十亿位,百亿位,千亿位,十万位,读作:七十亿,读作:一百亿四千万二千,读作:四千零三亿零五百万,比亿大的数该怎样读?,1、从高位起,一级一级地往下读,2、读亿级或万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字,3、每级末尾的0都不读其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”,多位数的读法法则,千亿位,百亿位,十亿位,亿 位,千万位,百万位,十万位,万 位,千 位,百 位,十 位,个 位,3,0,0,0,0,0,0,0,0,四十亿八千万写作:,0,8,0,0,0,0,0,0,0,4,0,3,0,0,2,0,0,0,0,0,0,7,七千零三亿零二十万写作:,三亿写作:,思考:多位数的写法法则是什么?,试写出下面各数,1、从高位起,一级一级地往下写,2、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,多位数的写法法则,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,2,3,0,0,0,0,0,0,写出下面各数。(先自己写,再小组间互相说说)二百零六亿零五百八十万 写作:206 0580 0000四百八十亿 写作:480 0000 0000十二亿七千六百万 写作:12 7600 0000三十亿零六十万 写作:30 0060 0000一千零四十亿零五百万 写作:1040 0500 0000,课件PPT,236 0509 0008读作:二百三十六亿零五百零九万零零零八,错误解答,读数时每级末尾的0都不读其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”,236 0509 0008读作:二百三十六亿零五百零九万零八,正确解答,1、读数,C、3500 35000 0000 3500 0000 0000,A、65 65 0000 65 0000 0000,六十五,六十五万,六十五亿,B、4070 4070 0000 4070 0000 0000,四千零七十,四千零七十万,四千零七十亿,三千五百,三千五百万,三千五百亿,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2、读岀下面各数,7300000000 108500000001000200000 34258006000504003000,读作:七十三亿,读作:一百零八亿五千万,读作:十亿零二十万,读作:三百四十二亿五千八百万六千,读作:五亿零四百万三千,A、十亿位的计数单位是( ),百亿位的计数单位是( )。B、一个数的亿位上是5,表示( ),一个数的千亿位上是7,表示( )。C、一个十位数,它的最高位是( )位;一个十二位数,它的最高位是( )位。D、最大的八位数是( ),最小的九位数是( ),它们相差( )。,3、填 空,十亿,百亿,五个亿,七个千亿,十亿,千亿,99999999,100000000,1,A、从个位起,第几位是万位?第几位是亿位?B、万位的右边一位是什么位?左边一位呢?C、500030002中、“5”“3”“2”各表示的意义。,4、回答下面问题,答:从个位起,第五位是万位,第九位是亿位。,答:万位的右边一位是千位,左边一位是十万位。,答: “5” 表示五个亿;“3”表示三个万; “2”表示两个一。,思考,用8个0,2个3组成十位数,,1、一个零都不读可以写出那些数?,2、只读一个零可以写出哪些数?,3300000000 3030000000 3000003000,3003000000 30000003003000300000 3000000030 3000030000 3000000003,1、从高位起,一级一级地往下读,2、读亿级或万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字,3、每级末尾的0都不读其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”,多位数的读法法则,1、从高位起,一级一级地往下写,2、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,多位数的写法法则,课件PPT,谢谢,课件PPT,第2单元 认识多位数,2.3 多位数大小比较,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,课件PPT,1.掌握多位数的大小比较方法,能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法,能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力,渗透优化的数学思想。,1填空。101010是( )位数,最高位是( )位;356000左起第二位是()位,表示()个()。,六,十万,万,5,万,2、在里填上“”“”或“”。,9991010 601564 687678,说一说万以内数的比较两个数的大小的方法,1、位数多的数大;,2、位数相同的数,先比较左起第一位,第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位也相同,再比较左起第二位,课件PPT,我国2007、2009和2011年出版图书的情况如下表:,这三年出版图书的种类各是多少?先读一读,再按从大到小的顺序排列。,先读一读这些数,再按照从小到大的顺序排列。说说怎样比较这些数的大小?(与万以内的数比较方法相同),1、位数多的数大;,2、位数相同的数,先比较左起第一位,第一位数大的数就大;如果左起第一位也相同,再比较左起第二位,三个数都是六位数,先比较最高位,最高位上数大的那个数就大,如果最高位相同,再比较下一位所以370000 300000 250000,250000=25万 300000=30万370000=37万 37 30 2537万30万25万,两种比较的方法相同吗?哪一种更简单不相同,第二种更简单。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,你能把这三年各类图书的总印数改写成用“亿”作单位的数,再按从大到小的顺序排列吗?6300000000=( )亿7000000000=( )亿7700000000=( )亿77 7063所以77亿70亿63亿,63,70,77,说一说多位数的比较的方法,1、位数多的数大。2、位数相同的数,先比较左起第一位,第一位数上的数大的那个数就大;如果左起第一位相同,再比较左起第二位,课件PPT,47852 478521658742 15789777777 777777799999 100000,1、位数不同的两个数:,位数不同的两个数,位数多的数大,位数少的数小。,你是怎样比较多位数的大小的?,2、位数相同的两个数:,位数相同的两个数,左起第一位大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数.,课件PPT,比较大小324598 3597820 502368 32695021405 21505 39876 96584,小窗后面躲着谁?,526,52,10000,999,789,123456789,课件PPT,多位数比较大小的方法:,位数不同的两个数,位数多的数大,位数少的数小。 位数相同的两个数,左起第一位上的的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数.,练一练,1、先读一读,再填一填。 7500000=( )万 900000000=( )亿 30400000=( )万 10200000000=( )亿,750,9,3040,102,2、在O里填“ ”或“ ”。,192350 200140,2901000000 29亿,课件PPT,谢谢,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,4.4求一个数的近似数,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,学习目标,1、结合生活中的例子,理解精确数和近似数的含义。2、掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数,学会用“四舍五入”的方法省略“万”或“亿”后面的尾数,求出它的近似数。,复习导入,1.把下面的数改写成以“万”作单位的数。760000( )万3070000( )万40090000( )万6700000( )万,76,307,4009,670,2.把下面的数改写成以“亿”作单位的数。2700000000( )亿400000000( )亿23400000000( )亿,27,4,234,探索新知,你发现了什么?,这些数前有的有“约”字,有的没有,有约字的都不是准确数,像这样的数就叫作近似数。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,生活中一些事物的数量,有时不用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数表示,这样的数就是近似数。,(1)我们班有2个同学参加的故事会。,(2)常熟市全市有小学生大约60000人。,(3)“波司登”向革命老区湖北罗田县捐款 500000元,新建一所希望小学。,(4)“波司登”品牌价值约102亿元。,判断下列数哪些是精确数,哪些是近似数。,(1)我们班有2个同学参加的故事会。,(2)常熟市全市有小学生大约60000人。,(3)“波司登”向革命老区湖北罗田县捐款 500000元,新建一所希望小学。,(4)“波司登”品牌价值约102亿元。,判断下列数哪些是精确数,哪些是近似数,2012年某市人口情况统计如下表。,38万,39万,384204,男性和女性各接近多少万?,38万,39万,386685,2012年某市人口情况统计如下表。,男性和女性各接近多少万?,讨论:1、近似数与原来的数之间用什么符号连接? 2、什么是四舍五入?3、怎样用四舍五入法求近似数?,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,384204大约是多少万?(省略万位后面的尾数求近似数),384204,千位上是“4”,比5小,把它和右边的数舍去,全写成0。,38万,386685大约是多少万?(省略万位后面的尾数求近似数),386685,千位上是“6”,比5大,要向前一位进1,再把它和右边的数舍去,全写成0,39万,省略的尾数最高位的最高位是04,求近似数时把尾数舍去,全改写成0。省略的尾数最高位的最高位是59,求近似数时先向尾数的前一位进1,再把尾数舍去,全改写成0。,“四舍五入”法:,1389000千米,12756千米,12756?,1389000?,约等号,读作“约等于”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。,典题精讲,1 , 1,2756,小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。,2,万, 139,大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。,万,138 ,9000,9,某图书馆藏书5265260本,5265300,5265000,5270000,求下面各数的近似数(省略万位后面的尾数)。,地区名,人口数/人,人口数/万人,上 海,山 东,浙 江,湖 南,广 西,云 南,16737700,90793100,46769800,64400700,44893700,42879000,我国每十年进行一次人口普查。,第五次人口普查,1674,9079,4677,6440,4489,4288,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,易错题型,错误解答,正确解答,55880(5)万,省略的尾数最高位是04,求近似数时把尾数舍去,全改写成0。省略的尾数最高位是59,求近似数时先向尾数最高位的前一位进1,再把尾数舍去,全改写成0。,55880(6)万,省略下面各数最高位后面的尾数,再写出近似数。,70500,38124555,1998874,3299908,978975,70000,40000000,2000000,3000000,1000000,学以致用,根据近似数求方框中的数,9 875 10万,39 000000 39亿,中可以填哪些数?,可以填: 5、6、7、8、9,可以填:0、1、2、3、4,先分级再读一读改写近似数,54880()万 544880 ()万97000()万58880( )万546000()万9095030( )万,5,54,10,6,55,910,课堂小结,省略的尾数最高位是04,求近似数时把尾数舍去,全改写成0。省略的尾数最高位是59,求近似数时先向尾数最高位的前一位进1,再把尾数舍去,全改写成0。,“四舍五入”法:,谢谢,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,认识多位数整理与练习,自主整理单:1.在小组里互相说说数位顺序表(从右边起依次是)以及相应的计数单位和所在的数级。2.在读、写多位数时要注意些什么?3.怎样把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数?4.怎样省略“万”或“亿”后面的尾数求这个数的近似数?,十亿,百亿,千亿,百亿,十亿,千亿,亿,数 位 顺 序 表,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。,读一读,11090000 830000000 1275006000 30405055 1970000060 408000020000,写一写,()年我国进口的部分油料数量约为:大豆二千零七十四万吨,豆油一百八十四万吨,油菜籽十七万吨。()年我国棉花的种植面积约是五千一百一十亿平方米。,填一填,1、68725463是( )位数,它的最高位是( )位。在()位上,表示个()。这个数是由()个万和()个一组成的,写成用“万”作单位的近似数约是( )。()62070000000里面有()个亿和()万,写成用“亿”作单位的近似数约是()。()比九千万少的数是(),比最大的八

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