短语复习课件(32张).ppt

短语,短语,一定义:,词和词组合起来，构成短语（也称词组）。,一定义:词和词组合起来，构成短语（也称词组）。,1、组合不限于两个词，有时是三个或多个词，如“中学语文”是两个词，“中学语文教材”是三个词，“中学语文教材教法”就是四个词。,二特点:,2、词和词可以按照不同的顺序组合成不同的短语，如“学校管理”和“管理学校”；,3、也可以借助不同的虚词组合成不同的短语，如“父亲的母亲”和“父亲和母亲”。,1、组合不限于两个词，有时是三个或多个词，如“中学语文”是两,三短语的基本类型：,并列、偏正、动宾、后补（动补、形补） 、主谓,其它常见类型：,介宾、的字、所字、,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、中心语。,短语的组成成分：,三短语的基本类型：并列、偏正、动宾、后补（动补、形补） 、主,1、并列短语,由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词与词之间是平等的联合关系，没有轻重主次之分，这种短语称为并列短语。 例如： 报纸杂志 老师和同学 调查研究 唱歌跳舞,1、并列短语由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合,结构：名名,如：报纸杂志 今天或明天,结构：动动,如：调查研究 讨论并通过,类型,结构：形形,如：雄伟壮丽 庄严肃穆,并列短语 词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合 结构：,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。,结构：代代,如：我和他 这样那样,结构：数量数量,如：四面八方 千秋万代 三斤五两,类型,并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同,如：姐姐和我 （名词代词） 勤劳、勇敢、不怕苦 （形形代）,并列短语 词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。 结构,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。,并列短语一般前后可以互换位置,如：工厂、农村 我、你、他,但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序 .,如：时间顺序：春、夏、秋、冬 大小顺序：省、市、县 年龄顺序：老、中、青 逻辑顺序：继承和发展 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋,并列短语 词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。 并列,2、偏正短语,由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用的词组成，是偏和正的关系。名词是中心语，前头起修饰作用的词是定语（用（ ）表示定语）；动词、形容词是中心语，前头起修饰作用的词是状语，（用 表示）。 例如： （我的）老师 （清晰的）字迹 （一个）顾客 激动地说,2、偏正短语由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用的词组,偏正短语,前偏后正：“偏”修饰、限制“正”,结构：定中（名、代）,如：（祖国）大地 （一个）顾客 （可爱的）人 （我的）老师,结构：状中（动、形）,如： 很好看 独立思考 更加坚强 完全相信,旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。 新语法：统一为“的”。,偏正短语 前偏后正：“偏”修饰、限制“正” 结构：定中（,3、动宾短语,有的动词还要在后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，才能表达一个明确的意思（及物动词），这种短语叫做动宾短语。其中受动词支配的词是宾语，表示动作、行为的对象。（用表示宾语） 例如： 吃晚饭 卖豆浆 夸奖我,3、动宾短语 有的动词还要在后边带上一个受动词支配的词，组成,动宾短语,动宾之间是支配与被支配关系,结构：动词宾语:名（代）,宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。,如： 敬畏生命 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠 夸奖我,动宾短语 动宾之间是支配与被支配关系 结构：动词宾语:名（,4、后补短语,动补短语是由动词和在它后边起补充说明作用的词组成的。起补充说明作用的词是补语，表示动作、行为的结果、处所等。有些补语前头要用结构助词“得”，有些补语不能用“得”。（用 表示补语） 例如： 盛满 吓跑 洗得干净 睡在床上 形补短语相类似，由形容词和补语组成，补语对形容词表示的性质、状态起补充说明作用。 例如： 暗得很 大得多 冻得麻木,4、后补短语 动补短语是由动词和在它后边起补充说明作用的词组,后补短语,起补充说明作用的成分是补语,动补短语：动+补,如：看 去 拿 打量 吓 盛,形补短语：形+补,如：好 热 强得 暗得 冻得,结构助词“得”是补语的标志如：跑得快、机灵得很、密得不透气,后补短语 起补充说明作用的成分是补语 动补短语：动+补 如,5、主谓短语,两个词之间是陈述和被陈述的关系，这种短语叫主谓短语。（用 =表示主语， -表示谓语） 例如： 养分多 举止稳重 天气好,5、主谓短语两个词之间是陈述和被陈述的关系，这种短语叫主谓短,主谓短语,主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样” 。,如： 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅,特殊主谓短语：名词做谓语。,如：今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材,表示陈述与被陈述的关系,结构：名词（代词）+动词（形容词）,主谓短语 主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语,6、介宾短语,介词与其后面的名词、代词或者名词性短语组合成介宾短语。起修饰或补充说明动词的作用。放在动词前作状语，放在动词后作补语，表示时间、处所、方向、对象等。 例如： 从明天开始 在新的岗位上工作 睡在床上,6、介宾短语介词与其后面的名词、代词或者名词性短语组合成介宾,介词 用在词或短语前头，合起来表示起止、方向、处所、时间、对象、目的等的词。 表示时间、方向、处所：从、自、自从、于、至、往、当、当着、朝向、趁、由、随、随着、沿、沿着、顺、顺着。 表示方式、方法、手段：按、按照、照、依、依照、本着、经、经过、据、根据、通过、以、将、把、被、凭、鉴于。 表示原因、目的：因、因为、由于、为、为了、为着、给。,介词 用在词或短语前头，合起来表示起,表示对象、范围、关联：对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、把、将、被、连、任凭、至于、顺 表示比较：比、和、跟、与、同 表示排除：除、除了、除开、除去,表示对象、范围、关联：对、对于、关于、替、,语法特点：,不能单独使用。不能单独作句子成分，不能单独回答问题。不能加时态助词“着”“了”“过”和表示趋向的动词“来”“上”“下”等。介词不能成为谓语中心。如：他在教室。“在”是动词。他在教室学习。“在”是介词。,语法特点：不能单独使用。不能单独作句子成分，不能单独回答问题,用法： 必须保持介词短语的完整性。除了“被”、“给”有时可以不带介词宾语之外，其他介词都必须同名词等构成介词短语，才能用在句子里。 下面是错误的用例： 这个狼孩是四年前布隆迪的一些村民发现的。发现时，他全身赤裸，身体大部分长着毛，四肢爬行、跳跃。（“四肢爬行”不合汉语语法，因为除表时间、地点的名词以外，具体名词一般是不做状语的，“四肢”前缺少介词“用”。,用法： 必须保持介词短语,介宾短语,表示时间、处所、方位、对象等等,结构：介+名 介+代 介+名词短语,如： 为人民（服务） 对大家（说） 从现在（起） 关于学习（的问题） 沿着河岸（走） 按规定（办理） 把大门（推开）,介宾短语 表示时间、处所、方位、对象等等 结构：介+名,“的”字短语,定语用结构助词“的”名词短语,结构：名词的,如：这本书是哥哥的。,结构：代词的,如：这本书是我的。,类型,结构：动词的,如：吃的、穿的、在冰场上滑冰的,结构：形容词的,如：红的是花、绿的是草,“的”字短语 定语用结构助词“的”名词短语 结构：名词的,四如何判断短语类型,看关系,并列、平等,前者修饰（限制）后者,支配与被支配,后者对前者起补充说明作用,陈述与被陈述,并列偏正动宾后补主谓,四如何判断短语类型看关系并列、平等前者修饰（限制,看结构、辩词性,并列：偏正： 动宾：后补：主谓：,名+名，动+动，形+形，数量+数量,定语+名（代） 聪明的她状语+动（形） 十分清楚,动+名（代） 热爱生命 打篮球,动+补 打扫干净；形+补 清楚得很,名（代）+形（动）天气晴朗 铁树开花,看结构、辩词性并列：名+名，动+动，形+形，数量+数量定语,课时训练,课时训练,比较判断短语类型,经济发展（ ）历史悠久（ ）发展经济（ ） 悠久历史（ ）描写景物（ ） 市场繁荣（ ）景物描写（ ） 市场的繁荣（ ）表达见解（ ） 我的弟弟（ ）表达的见解（ ） 我和弟弟（ ） 我国文学（ ） 小说散文（ ）我国的文学（ ） 小说和散文（ ）,主谓,偏正,动宾,并列,并列,并列,主谓,动宾,动宾,偏正,偏正,偏正,偏正,偏正,主谓,偏正,比较判断短语类型 经济发展（ ）历史悠久（,指出下列短语的结构,风俗习惯（ ） 变化规律（ ）历史悠久（ ） 整修一新（ ）废寝忘食（ ） 前程远大（ ）襟怀坦白（ ） 挥手之间（ ）销售计划（ ） 色彩缤纷（ ）风和日丽（ ） 激动不已（ ） 禁止吸烟（ ） 辛勤耕耘（ ）,并列,并列,并列,偏正,偏正,偏正,偏正,动宾,主谓,主谓,主谓,主谓,动补,动补,指出下列短语的结构 风俗习惯（ ） 变化规律（,给下列短语归类：,A.星火燎原 B.最后一次演讲 C.谈骨气 D.反对自由主义 E.讨论并通过 F.认真学习 G.幸福快乐 H.实践证明 I.清楚得很 J.打扫干净,并列短语：偏正短语：动宾短语：后补短语：主谓短语：,E G,B F,C D,I J,A H,给下列短语归类：A.星火燎原 B.最后一次演讲 C,1、判断下列短语的结构类型 驿路梨花 ( ) 冻得通红 ( ) 在深山中 ( ) 穿花衣的 ( ) 光荣而艰巨( ) 热死了 ( ),偏正短语,后补短语,介宾短语,“的”字短语,并列短语,后补短语,1、判断下列短语的结构类型偏正短语 后补短语 介宾短语,2、判断下列句中画线部分的短语的结构类型我不觉动情地说 ( )花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜欢。 ( )荔枝也许是世上最鲜最美水果!( ) 我不禁一颤：多可爱的小生灵啊!( )吃鲜荔枝蜜，倒是时候。 ( )小猫衔着小鸟，一下跑进厨房。 ( ),并列短语,偏正短语,动宾短语,并列短语,动宾短语,动宾短语,2、判断下列句中画线部分的短语的结构类型并列短语 偏正短语,完成 、 、 .,完成作业,10、对下列词语加以扩展(三次以上)，使其构成不同类型的短语。,美好 、 、 .,任务完成,圆满完成,幸福美好,美好生活,明天美好,完成 、,