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    部编版新人教版语文二年级上册《黄山奇石》课件第二课时课件.ppt

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    部编版新人教版语文二年级上册《黄山奇石》课件第二课时课件.ppt

    ,品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时黄山奇石9,1.熟读课文,背诵课文。(重点)2.通过对课文的朗读、感悟,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。(难点),1.熟读课文,背诵课文。(重点)学习目标,通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。,通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地,核心问题:为什么把黄山的石头称为“奇石”?串珠问题:1.说一说课文写到了哪几种奇石?2.从课文原文中用下划线画出详细的描写奇石形态的句子,想一想石头的形状。3.品味一下描写奇石的句子,说说这样写有什么效果?4.想一想第2、3、4自然段写石头和第5自然段写石头有什么不同,这样写有什么好处?,核心问题:,听录音回顾课文,为什么把黄山的石头称为“奇石”?边听边想听录音回顾课文,1.“闻名中外的黄山风景区在我国安徽省的南部。” “闻名中外”一词表明了什么?,“闻名中外”表明了黄山风景区在世界上的地位,这句话还黄山风景区的地理位置。,1.“闻名中外的黄山风景区在我国安徽省的南部。” “闻名中外,仿写:试着写出几个和“闻名中外”意思相近的词语 _,驰名中外 举世闻名 名扬四海,仿写:驰名中外 举世闻名 名扬四海,2.“那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。” “秀丽神奇”一词写出了什么?,“秀丽神奇”写出了黄山景色的特点,强调了怪石的“有趣”。,2.“那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。” “秀丽,3.“就说仙桃石吧, 它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。”你从这句中体会出了什么?,把“仙桃石”比喻成“大桃子”,生动、形象地描绘了“仙桃石”的形状。“仙桃石”原本是静止的, “飞”和“落”这两个动作描写,将石头写“活”了。,3.“就说仙桃石吧, 它好像从天上飞下来的一个大桃子,落,阅读方法解密:认识比喻,概念:比喻就是打比方。描写事物或说明道理时, 用和它有相似点的事物或道理打比方,叫比喻。 一般要用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物 比那些抽象的、深奥的、陌生的事物。作用:借助比喻词“像”“似”“仿佛”等来判断。判断:借助比喻词“像”“似”“仿佛”等来判断。,阅读方法解密:认识比喻概念:比喻就是打比方。描写事物或说明道,4.“它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。”找出句中的动词,你体会到了什么?,“抱”、“蹲”、“望”、“一动不动” 等动词,把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现,突出了“猴子观海”的有趣。,4.“它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。,仿写:请你也用连续用几个动词,写一句话,来描写你熟悉的一种小动物的动作。,示例:小猫轻悄悄地走过去,蹲下身子,眼睛紧紧盯着笼子里欢蹦乱跳的小鸟。,仿写:示例:小猫轻悄悄地走过去,蹲下身子,眼睛紧,5. “仙人指路就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。”这句用了什么修辞手法?你体会出了什么?,把“巨石”比喻成“一位仙人” 在指路,将奇石的特点描绘得惟妙惟肖,突出石头的有趣。“站”“伸”“指”等动词,写出了“仙人”的动作,使得 “仙人”的形象更加生动、形象。,5. “仙人指路就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人,6.“每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。”从这几句你体会出了什么?,这一句是作者的想象“伸着脖子” 从形状上写出了巨石上部的修长之美,“不住地啼叫”从声音的角度来写石头 的特点。这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生。,6.“每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪,同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了黄山风景区自然景观的美丽壮观,让我们拿起金钥匙开启智慧之门。,同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了黄山风景区自然景观的,核心问题:,因为黄山的石头奇形怪状,有的像水果,有的像动物,有的像神,形状多样,惟妙惟肖,神奇有趣,所以作者把黄山的石头称为“奇石”。,为什么把黄山的石头称为“奇石”?,核心问题:因为黄山的石头奇形怪状,有的像水果,有的像动物,有,1.说一说课文写到了哪几种奇石?,课文写到了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几种奇石。,串珠问题:,1.说一说课文写到了哪几种奇石?课文写到了“仙桃石”“猴子观,2.从课文原文中用下划线画出详细的描写奇石形态的句子,想一想石头的形状。,(1)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(2)它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。(3)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。(4)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。,2.从课文原文中用下划线画出详细的描写奇石形态的句子,想一想,3.品味一下描写奇石的句子,说说这样写有什么效果?,“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”用比喻的方法,形象生动地展示出石头的形状。“猴子观海”用几个传神的动词,描绘出了猴子观海的动作神态,惟妙惟肖。,3.品味一下描写奇石的句子,说说这样写有什么效果?“仙桃石”,4.想一想第2、3、4自然段写石头和第5自然段写石头有什么不同,这样写有什么好处?,第2-4自然段详写,第5自然段略写。这样能突出表现几种奇石的特点,重点突出。,4.想一想第2、3、4自然段写石头和第5自然段写石头有什么不,黄山奇石,仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都,闻名中外秀丽神奇,概括:天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴,具体,课文结构黄山奇石仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都闻名中,本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。,本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,表现了,黄山四绝 相传黄山因轩辕黄帝在山上炼丹而得名。它以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。黄山松长在石缝中,千姿百态。最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石,形态可谓千奇百怪,令人叫绝。黄山山瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今,一年四季都可以看到。黄山温泉可饮可浴。传说轩辕黄帝在此沐浴七七四十九日得以返老还童,羽化飞升。黄山“四绝”美不胜收,难怪人们常说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山松长在石缝中,千姿百态。最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石,形态可谓千奇百怪,令人叫绝。黄山山瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉,推荐阅读黄山四绝,古今,一年四季都可以看到。黄山温泉可饮可浴。传说轩辕黄帝在此沐浴七七四十九日得以返老还童,羽化飞升。黄山“四绝”美不胜收,难怪人们常说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山松长在石缝中,千姿百态。最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石,形态可谓千奇百怪,令人叫绝。黄山山瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今,一年四季都可以看到。黄山“四绝”美不胜收,难怪人们常说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。,古今,一年四季都可以看到。黄山温泉可饮可浴。传说轩辕黄帝在此,朱门金殿乱人眼, 千回百转终有尽; 万世江山家天下, 只做今人嫁衣裳。,国学诵读朱门金殿乱人眼, 千回百转终有尽; 万世江山家天下,北京最初见于记载的名字为“蓟(j)”。春秋战国时期成为蓟、燕诸侯国的都城。秦朝以后,北京一直是中国北方的重镇和地方政权的都城。,走进中华传统文化北京最初见于记载的名字为“蓟(j)”。春秋,文章语言优美、描写生动,通过运用拟人、比喻的手法形象生动地刻画了黄山奇石的样子,为我们展开了一幅生动的奇石风景图。,课堂小结文章语言优美、描写生动,通过运用拟人、比喻的手法形象,1.有感情地朗读课文。背诵课文第25自然段。,教师点拨:同学们可以先观察课文中的插图,再朗读相应的段落。没有插图的部分,可以边读边想象。在朗读中体会黄山石的“奇”,从而表达出作者对黄山石的赞叹之情。,1.有感情地朗读课文。背诵课文第25自然段。教师点拨:同学,2.用加点的词语说说图片里的石头。再选一张写下来。它好像天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。, , ,2.用加点的词语说说图片里的石头。再选一张写下来。 ,参考答案:(1)它好像守门的一只大狗,趴在山顶的平地上。它好像山间走来的采药僧人,站在山腰的药材旁。它好像天上落下的一面玉屏,斜插在半山腰。(2)那石头真像一只大狗蹲在山顶,一动不动地注视着远方。那一处石头真像一位老僧人从山间走来,戴着草帽,背着药筐,在采药。迎面山上的石头真像一面精美的玉屏立在半山腰,与蓝天白云辉映。,参考答案:,3.读一读,选几个词语说说某处景物。风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见,教师点拨:桂林风景秀丽,其中著名的“象鼻山”更是远近闻名。光听名字你也能想象到它的形状,它就像一头大象站在江中,把鼻子伸到在碧绿的江水中吸水。还有独秀峰、骆驼山等也都非常有名,不过“百闻不如一见”,还是来亲眼看一看吧!,3.读一读,选几个词语说说某处景物。教师点拨:桂林风景秀丽,,一、认一认,连一连。景形著省秀闻xnzhxishnwnjn,一、认一认,连一连。,二、看拼音,写词语。 j sh tin u d wi shn q y xi shn lin,巨 石,天 狗,地 位,升 起,一 些,闪 亮,二、看拼音,写词语。巨 石天 狗地 位升 起一 些闪 亮,三、选择正确的拼音填空。(填序号)ddudndn1.我国的首都()北京,国庆节都()会举行庆典。2.一个人出门,要当()心上了坏人的当()。,三、选择正确的拼音填空。(填序号),四、补充词语,选择其中的一个词说一句话。()()闻名 ()()闪闪秀丽()() 一动()()奇()怪() ()()虚传_,中 外,金 光,神 奇,不 动,形 状,名 不,示例:课堂上,同学们一动不动地听老师讲课。,四、补充词语,选择其中的一个词说一句话。中 外金,五、写出加点词的近义词。1.黄山风景区景色秀丽神奇。()2.这就是著名的“金鸡叫天都”了。()3.尤其是那些怪石,有趣极了。(),秀美,有名,特别,五、写出加点词的近义词。秀美有名特别,六、填一填。()的山峰()的云海()的风景区 ()的雄鸡()的岩石 ()的手臂,高高,翻滚,中外闻名,金光闪闪,奇形怪状,长长,六、填一填。高高翻滚中外闻名金光闪闪奇形怪状长长,七、仿写。例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。_,示例:它好像一位巨人,伸着手臂指向远方。,七、仿写。示例:它好像一位巨人,伸着手臂指向远方。,

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