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    人教部编版语文六年级下册第四单元作文《习作:心愿》课件.pptx

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    人教部编版语文六年级下册第四单元作文《习作:心愿》课件.pptx

    小鱼的心愿是拥有清澈的池塘,老师的心愿是学生健康成长。你的心愿也许是去遨游太空,也许是测试中取得优异的成绩,也许是我猜不着你内心的小秘密,能在这儿说一说吗?,这么多美好的心愿,有的是实实在在的,通过努力能达到的,有的心愿是是虚幻的,只能在想象中实现。无论是现实的,还是虚幻的,都能借助我们的笔让它提前在心中实现。,习 作,语文 六年级 下册,心 愿,教学目标,1.能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。2.选择合适的材料,展开想象,用自己喜欢的表达方式,自由写作,提高学生写作能力。3.能够让学生说真话、写真话,表达自己最希望实现的愿望。,习作内容:,选择你最想和别人交流的心愿写下来。,思路点拨,你知道从哪些方面构思来完成习作吗?,说产生心愿的原因,道实现心愿的办法,想一想,要想把心愿准确地表达出来,具体该如何做呢?,要把心愿产生的原因清晰地表述出来。你们的心愿是美好的,为什么会有这样的心愿呢?,为什么会有这样的心愿,你的心愿那么美妙,你的表述那么清晰,真是一个的聪明可爱的孩子。其他同学也能说说自己为什么会有这样的心愿吗?,记得有一次,我放学回到家,一进门,就嗅到了很浓的烟味,又觉得自己进入了仙境,可惜不是,我吸了一口气,一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的咳,而爸爸却翘着二郎腿,抽着烟,看着电视哈哈大笑,我忍不住对爸爸大喊:“爸,你觉得这个屋子还像个家吗?”,记得一个星期天,我和爸爸来到王府井书店看书,在查找书的时候,一台台显微镜映入了我的眼帘。有可以把事物放大400到1000倍的,有可以放大1000倍到1500倍的,甚至还有现在最先进的光学复合显微镜,可以把物体放大2500倍。我看得心里直痒痒,假如我拥有其中一台那该多神气啊!,说明实现愿望的方法,要实现自己的心愿,你在做怎样的努力呢?组织通顺的语言来回答。,我的心愿是做一个电子软件研究方面的专家。为了实现这个愿望,我开始不断地拼搏。学英语,掌握比同龄人更多的本领;学奥数,希望能在奥数班里保持优秀的成绩;学电脑,掌握最新的技术我这样做,是为了能上北京大学念研究生,读博士学位,最后达成我的远大理想。,这是我们这次习作的一种构思方法:我的心愿是什么,产生心愿的原因,为了心愿实现如何做。,要实现自己的心愿,你在做怎样的努力呢?我们相互讨论讨论,组织通顺的语言来回答。,我的心愿是成为一个白衣天使。最初,我和妈妈一起玩治病的游戏,根据妈妈所说的病情给她开“药方”。后来,我开始看医学方面的书,向我的做医生的阿姨问好多病人的问题。我还到书店里挑了一些医学书看,收集报纸上的一些医学小常识。在班级里,我是卫生宣传员,常常宣传卫生方面的知识,同学们很佩服我。,我的心愿是做一个电子软件研究方面的总经理。为了实现这个愿望,我开始不断地拼搏。学英语,掌握比同龄人更多的本领;学数奥,希望能在奥数班里保持优秀的成绩;学电脑,掌握最新的技术我这样做,是为了能上北京大学念研究生,读博士学位,最后达成我成为“比尔盖次”的远大理想。,我的心愿是让自己的肚子小下去。采取的方法是放暑假时每天早晨6点就起床,下楼,围着小花园和停车厂跑三圈,浑身湿淋淋的,就上楼洗澡。每餐吃饭时,看着那美食嘴直馋,但是不敢多吃。晚饭前还要独自在小操场上锻炼,跑跑跳跳,蹦蹦走走,出了一身汗后才肯休息。一个月后才瘦了三斤,我要不断努力。,写法指导,那我们该如何完成习作呢?,选择好表达心愿的材料,选择恰合的表达方式,1.选择哪些材料表达心愿呢?,要选择那些能表现心愿的起因,对实现心愿的渴望或努力的材料。,那是三年前的一天,妈妈单位决定和希望小学建立友谊的桥梁,我认识了一位学习成绩特别优异,但是家境非常贫寒的姐姐冰冰。冰冰的父亲在外打工时,不小心从六层房顶上坠落下来,导致大脑严重受损,变成了一个植物人。这使本来就贫寒的家庭更加穷困,她的妈妈在外种地一年到头挣不到多少钱。需给父亲治病,还要培养孩子读书,好不容易冰冰读到三年级了,不幸又降临这个可怜的家庭母亲患了肝硬化。,小作者选择三年前的故事作为表现自己心愿的材料。,2.根据表达的需要,选择恰合的表达方式。或记叙故事、写信,或写日记、创作诗歌要在记叙的基础上,把自己的心愿表述明白。,我愿是一位作家,写出长篇大论。让文坛震惊,让众人夸赞。我愿是一名白衣天使,解救更多的患者,永远站在危机的最前线,让全世界知道我是神圣的医生。我愿是一名教师。去教育祖国的花朵,让他们长大成才,成为中国人的骄傲。,小作者采用诗歌的形式,写了自己的心愿。,2019年10月31日 晴 星期四 我的心愿是让自己的肚子小下去。今天,我早晨6点就起床,下楼,围着小花园和停车厂跑了三圈,跑得浑身湿淋淋的,才上楼洗澡。中午吃饭时,看着那美食嘴直馋,但是不敢多吃。晚饭前还独自在小操场上锻炼,跑跑跳跳,蹦蹦走走,出了一身汗后才肯休息。睡觉前一称瘦了一斤,我要继续努力。,小作者采用日记的形式,写了自己实现心愿的过程。,写好开头,我有一个心愿,就是到动画片王国里去玩一次。,开门见山,直接点明自己的心愿。,在记忆的银河里,每个人都有那么一些美好的心愿,它们虽然有的遥不可及,但会让我们的生活变得美好,让人生变得充满活力、动力。我的心里就有那么一个小小的愿望。,先点名心愿的意义,再引入对自己心愿的描述。,在世界上,每个人都有属于自己的心愿,我也不例外,我的梦想是做一名厉害的赛车手,在宽广的赛道上,做一只无人能及的极速猎豹,奔驰。,由一般人的心愿,写到自己的心愿,条理清晰,重点突出。,写好结尾,我的心愿今天在梦中实现,将来,我会以我的能力制造一个动画片王国,让更多的孩子大饱眼福。,对自己心愿的实现,表达了一种必定能够实现的决心。,愿望是美好的,不过,我也不能把愿望总挂在口头上,还是应该好好的把我刚刚开始的“人生之戏”演好。,这是一个务实勤奋的孩子,他知道要实现愿望必须从现在做起。,这就是我的心愿。,总结全文,收束全文,干净利落,,写作提纲,你有什么心愿呢?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。,1.要表达的心愿是什么?2.为什么会有这个心愿?3.怎样实现这个心愿?4.打算拟定什么题目?,习作提纲要求,我的心愿郭欣悦,“咳咳”屋里传来一阵沙哑的咳嗽声。哎,奶奶的哮喘病又犯了。 望着窗外雾蒙蒙的天,全家人满脸愁容 “现在城里的空气越来越糟糕啦!天气预报说,这个星期,北京市区将迎来史上最严重的雾霾天气。”爷爷叹了一口长气,一脸的无奈。我们听到爷爷的这句子话,都心里沉沉的。“这可怎么出行呢?乐乐,明天上学你一定记得把口罩戴好。” 妈妈叮嘱我说。不是吗,我们家里早就准备好了口罩,面对雾霾天气,口罩可成了家家户户的必备品哟!,开头新颖,由奶奶咳嗽的病情,引出雾霾天气,谈到自己心愿。,在具体生活场景中引出雾霾严重地影响人们身体健康的现实问题。,是呀,雾霾来了,城里到处灰蒙蒙的,让人几乎喘不过气来。我们见不到阳光,出行都戴着口罩,将脸部遮盖得严严实实的,为的就是防止吸入空气中的妨害身体健康的PM2.5粉尘颗粒,因为长期吸入它,就可能得肺癌。像奶奶这样的哮喘病人,遇到雾霾天气,那可就更遭殃了!我多么希望城市的天空如乡村一样明净,城市的空气像乡村一样清新,没有雾霾,没有沙尘暴,没有酸雨,让大自然展现出其本来的面貌。我想,我的这些心愿,是每一个生活在城市里的人都有的。,列举雾霾天气的危害。,很自然地引出心愿。,怎样让这个共同的心愿早日实现呢?我想,防止雾霾,让城里和乡下一样,空气清新,得从以下几个方面着手:一是建在城里或城市郊区的工厂,严禁烟囱排放有害气体,排放有害气体的工厂一律关停;二是每天市区那么多汽车在排放尾气,要提倡人们坐公交车,减少车辆在路上的通行量,或汽车使用太阳能,清洁而又不会给大汽造成污染;三是多骑自行车或步行,提倡绿色出行,低碳出行;四是提高市区绿化面积,多种树,增加树木对粉尘颗粒和有害气体的自然吸收力。,围绕消除雾霾的心愿,发表自己的意见 建议。,让我们一起努力,想办法解决环境污染问题,让我们的生活环境变得更加美好吧!我相信随着我们环保意识的不断增强,这一天一定会到来!,结尾总结全文,再次表达心愿,突出主旨。,点评:这篇习作,作者从自己身边亲人的病情同发,引出雾霾天气对人身体健康损害的分析与思考,提出自己的心愿。心愿内容很有代表性,很有现实意义。文中重点突出,先分析雾霾天气的危害,再思考解决这一问题的办法,所提出的四点想法十分合理,有可行性体现出小作者的思维广度和深度。,我的心愿周 炅,从小,我就渴望长大。那样,我就可以做我们小时候不能做的事。 每当我想出去玩,去上街买东西时,妈妈总说:“不行不行,你才这么小,怎么能一个人出去呢?等你长大以后啊,你想干什么,妈妈都不管。”这时,就在我小小的心灵上刻上了四个字:“我想长大!”我感觉长大很美好,可以到处玩耍。 每当我想骑自行车时,妈妈总是不放心,说:“你才这么小,怎么能骑自行车呢?等你长大了,妈妈再让你骑!”听了这句话,我心中就更想长大,开篇简洁。,妈妈总不放心,让小小的我总盼望自己快快长大。,了。长大了多自由,可以骑着自己的自行车,到处乱逛,我想想就很快乐。 每当我想帮忙做家务时,妈妈总是生气地说:“你一个小孩子,怎么能做家务?小孩子的本分就是学习,当你长大了,你可以给自己做家务呀,快去学习吧!”我真想一下子变成大人,让妈妈看,我已经长大了!因为没长大,连想做一些自己喜欢、力所能及的事情都不行。“你太小”成为爸爸妈妈拒绝我的最佳理由。 不行,这样绝对不行!可我怎样才能长大呢?,“长大了多自由”更让作者充满了憧憬。,因为太小,所以渴望长大,做自己想要做的事情。,过渡段,承上启下。,外公笑着对我说:“哎,在我们看来,我们的孩子都长不大。”我想着想着,蓦然一惊:如果我永远要听听着爸爸妈妈的话,不去思考,不去做出正确的选择,那我岂不是永远长不大了?想想自己从7岁到12岁,错过了多少长大的机会! 如今我小学就要毕业了,我多想和爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我快要升入初中生了,不要再我当成幼儿园的小孩子。我要长大!实际上我,我已经长大啦!温室里的鲜花经不起风吹雨打,为了我的健康成长,请你们放手吧!”,从思考中得出结论,可见作者是生活的有心人。,结尾点明主题,再次表达心愿。,点评:这篇习作,小作者从自己的成长实际出发,一步步向我们展示自己的心愿,渴望长大,希望爸爸妈妈放手让自己学会独立成长。文章生活细节描写真实,人物心理感受细腻,中心突出,对那些溺爱孩子而剥夺孩子正常的生长权力 的家长具有教育意义。,互相评价,共同修改,要注意心愿表述是否明白。,互评修改,再见,

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