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    人教部编版语文五年级下册专项复习课件.ppt

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    人教部编版语文五年级下册专项复习课件.ppt

    一、下列加点字的读音完全相同的一组是是 (),. 禁止 禁忌 禁锢 情不自禁. 满载 记载 载重 三年五载. 挑战 挑拨 挑灯夜战 挑起帘子 . 尽头 尽早 尽快 一饮而尽,C,二、用“ ”划去下列多音字不正确的读音. 绷带(bng bng) 血泊(b p) 绷着脸(bng bng) 停泊(b p),应答(yng yng) 威吓(xi h) 应该(yng yng) 吓唬(xi h),A,C,D,3.给“啊”选择正确的读音,把字母写在括号里。,(1) 你的本领真大啊! ( ) .na . wa . ya . (2)这药水还真灵啊! ( ) .ya . ng . wa . (3)你干吗哭啊! ( ) . wa . ya . na . ,四、根据拼音写词语。,师 傅,轻 蔑,放 肆,遮 掩,附 庸,笼 罩,难 堪,喉 咙,sh fu qng mi fng s zh yn,f yng lng zho nn kn hu lng,拔河,榜样,译,五、火眼金睛辨一辨,再组词。,拔,拨,榜,膀,湍,瑞,喘,择,桅,诡,泽,拨动,湍急,肩膀,诡计,桅杆,瞎子,割草,瑞雪,喘气,沼泽,选择,翻译,镑,英镑,瞎,割,六、读句子,根据语境各填入一组合适的意思相反的词。,.遇到紧急情况,我们要( ),不要( )。 .当我做得不够好时,希望爸爸妈妈不要( )我,当我表现好的时候,多希望他们能给我一些( )。 .他几天没干这活,技术不像以前那样( ) 反倒有些 ( )了。,镇静,慌张,熟练,生疏,鼓励,指责,七、选择合适的词语填空。,.谁能在十天内造十万支箭呢? ( )这是周瑜在刁难诸葛亮。 .如果诸葛亮三天内交不出十万支箭,( )有杀身之祸。 .( ) 诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢? 原因 有两个: 一是诸葛亮这只能团结周 瑜 ,( )就会影响联孙抗曹的大计;二是诸葛亮才智 人,一定会用计谋战胜周瑜的。,显然 必然 果然 既然,显然,必然,既然,不然,八、照样子写词语。 (每组写三个) 半信半疑 (ABAC式)天衣无缝 (含夸张的):恍然大悟 (含“然”的):,自由自在,无声无息,无缘无故,排山倒海,千钧一发,十里飘香,悠然自得,理所当然,浑然一体,九、我会查字典。,“乃”字的笔顺是 在字典里,“乃”有以下几种解释:副词,才,就;是,就是;就,于是;文言代词:你,你的。下面加点的字各选哪个解释,填序号。(1)失败乃成功之母。( ) (2)乃兄 ( ) (3)父不在,乃呼儿出。 ( ), 丿,十、把下列词语补充完整。 拖男( )( ) 乐( )不( ) ( )( )成趣 美妙( )( ) 能( )善( ) ( )机( )算 ( )头( )颈 抓耳( )( ) ( )( )镇定 ( )( )起敬 情不( )( ) 精神( )( ),带,彼,相,此,女,映,人,生,歌,舞,神,妙,伸,缩,挠,腮,强,作,肃,然,自,禁,抖,擞,十一、选择题。,. “也傍桑阴学种瓜”中“傍”的意思是( ) . 靠近 . 临近(指时间) . 依靠,依附 . “夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的正确解释是( ) . 丈夫 . 成年男子 . 放在句首,表示将发议论 . “真个好所在”中的“所在”指( ) . 存在的地方 . 地方 . 处处,A,C,B,十二、下列四组词语中搭配有误的一组是( ),.改进工作 改善生活 改正错误 .承认错误 理由充分 猴性顽劣 .收拾残局 供通道 增强收入 D. 放飞风筝 欣赏月亮 浇灌花朵,C,哥哥今天闯大祸了,爸爸知道后很生气,他( )地指出了哥哥犯错的根源,面对爸爸( )的批评,哥哥低着头 ( ),爸爸说得口渴了,拿起桌上的温水( )。,一针见血,一本正经,一言不发,一饮而尽,十三、根据语境,在括号里填上“一”字开头的四字词语。,十四、读句子,给“宛”加上不同的偏旁变成新字,填入括号中。,我有一个可爱的妹妹。她非常爱唱歌,她的歌声( ) 转动听。一 天,她不小心把瓷 ( ) 摔碎了,割破了手 ( ) ,她没有哭,却看着地上的碎片,( ) 惜地说:“ 这可是妈妈给我新买的礼物。”,婉,碗,腕,惋,十五、用所给字组成不同的词,与其他内容搭配恰当。,.气势( ) 意志( ) 灯光( ) . ( )的夜晚 ( )的水面 ( )的小路,羸弱,薄弱,微弱,宁静,平静,幽静,静,弱,1.下列句中的省略号有什么作用? 选一选。,.表示引文的省略 .表示列举的省略 .表示说话断断续续 .表示话没说完,.奥尔加伊万诺夫娜,我我想起了自己的发现( ) .最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子 ( ) .从刚才的情形看,他抢答的速度比你快不了多少哇( ) .只听他在摇头晃脑地背着:“床前明月光,疑是地上霜” ( ),C,B,D,B,1.表示引文、列举、重复词语等的省略。2.表示说话中断或声音断断续续。3.表示语意含蓄,让读者去想象。4.表示话题的跳跃或转换。,省略号的含义,2.辨析下列句子运用的修辞手法,将字母填在括号内。,. 比喻 . 拟人 . 夸张. 反问 . 设问 . 排比,(1)小鸡和长毛山羊在安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。( ) (2)大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。 ( ),B,AC,解析:把大虫的吼声比作霹雳;“振得那山冈也动”是夸大的写法。,(3)三万里河东入海,五千仞岳上摩天.( ) (4)不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗? ( ),C,D,(5)船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。 ( )(6)花开了,就像睡醒了似的。 鸟飞了,就像在天上逛似的。 虫子叫了,就像在说话似的。( ),A,F,小学常见修辞手法,1.比喻:基本结构:本体比喻词喻体。常用的比喻词有:像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成。,2.拟人:把物当做人写,赋予物以人的思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。,3.夸张:对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。是一种对事物作言过其实的描述的修辞手法,5.设问:为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。(自问自答),6.反问:用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。,4.排比:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。,7.对偶:字数相等,结构相似或相近,表达相关或相反的意思。常出现在五言或七言古诗中,类似于对联。,8.引用:引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果。,3.把下面的句子改为拟人句。,(1)夜晚,古老的威尼斯十分安静。_。(2)牛犊在低头吃草。_,夜晚,古老的威尼斯沉沉地入睡了。,牛犊在低头吃草,非常专注,似乎生怕把不美 味的植物吃了。,拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。,4.按要求,改写句子。(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭又密又多。 (改为比喻句) _,解析:比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。,一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭又密又多,好像下雨一样。,(2)这个足球场很小。 (改为夸张句)_,解析:夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能浮夸。其作用在于烘托气氛,增强联想,给人启示。,这个足球场只有巴掌大小。,5.修改病句。,(1)我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。 。,解析:应该是先“讨论”,后“通过” ,这句话犯了“词序混乱”的错误。,我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。,解析:故事是不能刻画的。犯了“搭配不当”的错误。,小说钢铁是怎样炼成的讲述了英雄保尔柯 察金的故事。,小说钢铁是怎样炼成的刻画了英雄保尔柯察金的故事,解析:到底是是“养成”还是“否养成”?很矛盾所以这句话犯了“前后矛盾”的错误。,学生养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。,(3)学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。,小学常见的病句类型。,.成分残缺,.用词不当,.搭配不当,.词序混乱,.意思重复,.前后矛盾,.指代不明,.归类不当,I.关联词语使用不当,J.不合理事,6.体会句意。,青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。,青山连绵,哪里不是掩埋忠勇之士的遗孤的好地方,何必一定要运回家乡安葬呢? 课文中,这句话表明了毛泽东对儿子遗体安葬问题的 态度,充分显示了他无产阶级革命家的博大胸 襟。,一、我会连。吴承恩 三国演义 智取生辰纲 施耐庵 水浒传 大战黄袍怪 罗贯中 西游记 煮酒论英雄,解析:对于名著的作者要记牢,同时也要正确、熟记名著中的故事。,二、把古诗句补充完整。,. 黄沙百战穿金甲, 。 . 黄河远上白云间, 。 . 故人西辞黄鹤楼, 。 . 遗民泪尽胡尘里, 。. 牧童归去横牛背, 。. ,夜静春山空。月出惊山鸟, 。 . ,村庄儿女各当家。 童孙未解 ,也傍 。,不破楼兰终不还,烟花三月下扬州,时鸣春涧中,昼出耘田夜绩麻,南望王师又一年,桑阴学种瓜,人闲桂花落,一片孤城万仞山,供耕织,短笛无腔信口吹,三、根据课本内容填空。. 草船借箭改编自元末明初_写的_ 。课文中的_(人物)给我留下了深刻的印象。因为 _,读了这篇课文,我可以把歇后语补充完整: 草船借箭 _。. 月是故乡明的作者是_ ,课文的题目出自诗句“_”,表达了作者 _。,他神机妙算,诸葛亮,满载而归,罗贯中,三国演义,季羡林,露从今夜白,月是故乡明,对家乡的思念之情,. 咸菜烧豆腐 。. 梁山泊军师 。 . 净是输(书) . 四月的冰河 。. 一个愿打一个愿挨 . 隔着门缝吹喇叭 。,有言(盐)在先,孔夫子搬家,无(吴)用,开动(冻)了,周瑜打黄盖,将下列歇后语补充完整,并按要求完成练习。,名(鸣)声在外,.上面的歇后语出自三国演义的有 出自水浒传 的有 ( )(填字母)。我还能写一个跟西游记有关的歇后语: 。.我和弟弟 ,如果这次比赛我输了,我必须帮弟弟打扫 一个星期的卫生。最后我输了,看着我忙里忙外地打扫卫生,妈妈笑着说,你俩这是 。 (选择歇后语填空:填字母),EB,孙猴子的脸说变就变,A,E,关于选择歇后语填空,首先要知道歇后语的意思,和句子所要表达的意思。,一、读 草船借箭 片段, 完成练习。,周瑜对诸葛亮心怀妒忌。 有一天,周瑜请诸葛亮(商量 商议)军事,说:“我们就要跟曹 军交战。水上交战,用什么兵器最好?” 诸葛亮说:“用弓箭最好。” 周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶 造十万支。这是公事,希望先生不要(推却 推卸)。” 诸葛亮说: “都督(拜托 委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?” 周瑜问:“十天造得好吗?”诸,葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑? 我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状。又摆了酒席(招待 招呼)他。诸葛亮说:“今天来不及了,从明算天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。,. 用“ ”划去选文中括号内不恰当的词。 . 诸葛亮立下军令状,周瑜很高兴,是因为周瑜 , 从中反映出周瑜的 。,阴险,认为诸葛亮必定做不到 可以借机处罚他,根据人物的所作所为来分析人物性格特点的重要方法之一。,商量 推卸 拜托,. “今天来不及了,从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”从这两句话中可以看出诸葛亮对三天“造” 十万只箭 (填一个成语) 一点 儿也不担心。,解析:这种填写成语的题目,要联系上下文的意思。,胸有成竹,. 结合全文用“因为所以结果” 的句式叙述这件事的起因、经过和结果。,因为周瑜妒忌诸葛亮的才干,所以周瑜以公事为由,让诸葛亮在几天之内造好十万支箭,以此陷害他。结果诸葛亮用草船借箭的妙计向曹操“借”了十万多支箭周瑜自叹不如。,二、读文言文 猴王出世, 完成练习。,石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班。朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。,. 写出画线句子的意思。 。,一个人如果没有信用,不知道他可以做什么。,. 这段话主要是对石猴的 描写,从石猴的话中可看出石猴 的特点,也可以看出他做事 。,语言,聪明、机敏、爽朗、坦率,有心计,有领导能力,通过语言、动作、神态揣摩人物性格特点,可以抓住重点词句解决。,.石猴能当上大王,你认为他具备了哪些条件?( )(多选) .他来历非凡,是受日月精华而形成的石猴,非一般的猴子能比。.他有其他猴子没有的勇气和非凡的本领,以及高远的眼光。. 他有很强的演讲才能,说话有理有据,令人信服。,ABC,1通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。,解题技巧,阅读短文, 完成练习。,武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风,武松酒却涌上来,把布衫摊开。虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:“只前头丁字路口,便是蒋门神酒店。” 武松道: “既是到了,你自去躲得远着,等我打倒了,你们却来。”,蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。 说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这 醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。,. 武松真的完全喝醉了吗? ( ) . 他完全喝醉了。. 他没有完全喝醉,是在装醉。. 用“ ”画出描写武松装醉时的样子。,B,解析:细读课文,文中即有答案。,前颠后偃,东倒西歪,. 文中“醋钵儿大小拳头”突出了武松的体格强壮,在景阳冈中,作者写的是“提起 拳头”, 两者有异曲同工之妙。.文中画“ ”的句子是 描写,写出了武松 的特点。.用简洁的语言概括这个故事的内容,作为本文的题目: 。,铁锤般大小,动作,武艺高强,武松醉打蒋门神,先找到主人公,然后分析文中的事件,突出“醉”,审题立意篇,一、请你找出下面作文题目的题眼写在括号中。,.爸爸笑了 ( ) .有趣的课外活动 ( ) .家乡的巨变 ( ) .哥哥的怪脾气 ( ) .真诚的朋友 ( ) .我懂得了这个道理 ( ) .愉快的回忆 ( ) .妈妈有双闲不住的手 ( ),写文章,审题很重要。一般来说,文章的题目大多数都有一个关键词题眼,写作时要紧扣题眼。,笑,有趣,巨变,怪脾气,真诚,道理,愉快,闲不住,2.根据作文题目,说说有哪些不同的立意。题目:我的妹妹 片段:妈妈见她睡的时间太长,想弄醒她,就用手捏了捏她的鼻子。这下可把她惹恼了。只见她脸涨得通红,眉毛紧皱,想哭,但又没哭。只是把头颈一伸一缩的,过了一会儿,她又睡着了。立意一: 。立意二: 。立意三: 。,我的妹妹很可爱。,我的妹妹很懒惰。,我的妹妹很搞笑。,选材组材篇,一、回忆所学课文,选一选。,. 梅花魂一课作者运用了怎样的叙事方式? ( ) . 插叙 . 倒叙 . 顺叙 . 跳水一课是按照什么顺序来写的? ( ) . 时间顺序 . 事情发展的顺序 . 空间顺序 . 手指一课的结构方式是什么? ( ) . 总分总式 . 并列式 . 递进式 . 月是故乡明一课的开头与结尾是什么关系? ( ) . 总结点题 . 画龙点睛 . 首尾呼应,B,B,A,C,. 最近,我借到了一本盼望已久的好书木偶奇遇记,当我一打开它,就再也舍不得放下。. 同学们都有书,但不一定都喜欢读。有人喜欢读,有人不喜欢读,这是学习态度问题。作为一名学生,应该喜欢读书,多读书。 我们只有喜欢读书,多读书,才能获得丰富的知识。因此,我特别喜欢读书。 木偶奇遇记就是我最喜欢的一本书。,下面是我最喜欢的一本书的开头,你认为哪一种开头比较好? 哪一种不够好? 为什么?,我认为第种开头比较好,第种开头不够好。因为第种开头开门见山,直接点题,简洁明了,开篇就吸引了读者的阅读兴趣。第种开头,内容冗杂,叙述主次不分。,一、开门见山 作文开头就直奔主题二、开头就是中心句。开头点名全文的中心。三、设置悬念。 四、回忆联想法:是有人、物、景等引发的回忆。五、描写人或者物的外貌(环境)引入法。六、对话开头。,怎样写好作文的开头,选材组材,春游南山这篇习作在写作时应该选用哪些材料? 选择 最合适的三则材料 把字母填在括号里。( ),. 天亮起床,梳洗,做准备。 . 队伍候车近一小时。. 坐车时的所见、所闻、所感。 . 来到南山公园门口,顿觉秀色可餐。. 按游览顺序描写南山美景。. 一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。. 登到山顶,极目远眺,不忍离开。. 回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。,DEG,请阅读下面提供的材料,回答问题。 少先队中队组织全体队员去郊外野炊,大家分小队活动,展开 竞赛。于是各小队分别挖灶、烧火、炒菜、包饺子,可热闹了。大家齐心协力,想出许多好办法,克服了不少困难,做出了美味的饭菜。大家高高兴兴地饱餐了一顿,结束了这次有意义的野炊活动。,.以“团结友爱”为主题,应侧重写什么? . 以“学到了做菜本领”为主题,应侧重写什么? . 以“不怕困难,才能成功”为主题,应侧重写什么?,侧重写大家团结互助,互相关心,齐心协力,想 办法做出了美味的饭菜。,侧重写炒菜。,侧重写“我们”在野炊活动中都遇到了哪些困难以及“我们”是如何克服困难的。重点写出 “我们”的想法和做法。,一、下面四组对话中,语言得体的一组是( ),. 甲:昨天我过生日,谢谢你送我一支笔! 乙:那支笔挺贵的,是在精品店买的,希望你喜欢.甲:你的作文没话说,肯定全班第一。 乙:你知道我付出了多大的代价吗? 我可是天天写日记的! . 甲:谢谢你给我让座! 乙:不用谢,帮助老人,是我应该做的。. 甲:欢迎你再次光临我们的商场。 乙:东西太贵了,下次估计不会再来了。,C,1言语得体,2言语真诚,3言语委婉,学习与运用,二、根据下面的情境回答问题。,爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣,不要和人攀比,要勤俭节约。可是有一天,他带晓阳去饭店陪客人吃饭,饭后却不打算将剩菜打包带走。晓阳发问,爸爸却说那样很没面子。如果你是晓阳,此时你会怎样委婉地说服爸爸?,示例:爸爸,您不是经常教育我不要爱慕虚荣,要勤俭节约吗? 我们还是把这些剩菜打包带走吧,我去叫服务员好吗?,.生活中处处有语文,读下面一段对话,回答问题。张老师是一个幽默的人。在催促学生交作业时,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗? 不会有漏网之鱼吧?”一位学生听罢,怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”,(1) 老师话中的意思是什么?,是否还有人没交作业?,老师,我没交,明天再交好吗?,。 (2) 学生话里的意思又是什么?,。 (3) 老师又会怎么回答? 试着写一写。,示例:天网恢恢,疏而不漏,那条小鱼可要引以为戒,下不为例哟!,.作为一名新时代的青少年,我们要注意了解更多的国内外大 事。请写出你最近了解到的一条有价值的新闻,并简要发表一下自己对这条新闻的看法。,“雪龙2”号首次进入西半球2020-01-31 07:31,我们的祖国真强大!,点拨 要求我们写一条新闻,当然要选择有价值的,可以是学习方面的,也可以是生活方面的,还可以是科技方面的。发表看法时,可以一分为二,从正反两方面去评论。,3.小晖从小就有远大的理想,但他不愿意做一些生活中的小 事,连自己的房间也不愿打扫。他认为男子汉是做大事情的,一些小事无关紧要,没有必要做。,示例:不同意。一个人有远大的理想是好的,但 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,一个人如果连小事都不愿意做,怎么去做大事呢?,按要求将下面的通知转述给家长。,. 如果你不参加排练,你回去应该跟家长说:,. 如果你参加排练,你回去应该跟家长说:,示例:爸爸(妈妈),明天下午学校要进行文艺节目排练,我不参加排练,四点就放学了,您三点五十到学校门口接我吧。,示例:爸爸(妈妈),明天下午学校要进行文艺节目排练,我要参加排练,五点放学,您四点五十到学校门口接我吧。,

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