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    2020西城高三作文 应对讲评ppt课件.pptx

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    2020西城高三作文 应对讲评ppt课件.pptx

    1. 只要有人的地方,世界就不会是冰冷的。少平不由再一次思想:没有什么东西能比得上温暖的人情更为珍贵你感受到的生活的真正美好,莫过于这一点了。 联系小说内容,(例如:女大夫或者王世才一家)哪些行为语言让孙少平感到温暖而美好?作者为什么要写这些人和事。,1、孙少安在煤矿的收入相当可观,他要用这些钱独立完成,不准备让哥哥出钱,被自己定义为纪念碑的一件事是( )A. 给父亲寄钱,好让他买化肥和日常油盐酱醋B. 给妹妹寄钱,供养她上大学C. 为自己买喜爱的书报杂志D. 为父亲箍两三孔双水村最漂亮的新窑洞,2、 被安锁子夺过来扔到煤溜子上的少平的书是 。 3、少平的师傅是全区出名的斧子工,采煤一班班长 ,他的另一个徒弟是粗鲁不堪的 ,是老资格的攉煤工。,孙少平坚持为父亲在双水村箍几孔新窑洞,对他有何重要意义?你怎样理解少平谈到这个打算时泪流满面?,应 对,2020西城高三作文讲评,2020西城一模语文作文题目:从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。生活中,总会有一些新情况,需要人们去面对并作出反应。学会如何应对,应该成为引领人们成长的重要方面。(导语) 请以“应对”为题,写一篇议论文,谈谈你的思考。(命题)要求:观点明确,论据充分,论证合理。(要求),审题立意: 题目中的三部分(导语、命题、要求)不可分割,互为补充。导语部分:“应对”“新情况”“成长”,关于“新情况”:有“新”就有“旧”,谈“新”离不开“旧”。 行文中需要有对比、比较的意识。或有“新”情况情境设置,如新事物出现、重心转移、矛盾激化、形势堪忧、危急存亡或“猝然临之”“无故加之”等情况出现。例如:本土病例下降但输入病例增多 少安的砖厂突然出了大事故,“新”是相对的概念 如果截取某个历史年代,写出历史中人面对“新情况”的“应对”,也是符合题意的。例如: 田福堂、田福军面对责任制、改革开放的态度,孔孟、老庄面对春秋战国时代礼乐崩坏、战乱频仍、生灵涂炭的局面,分别用不同的态度去应对孔孟:仁义、孝悌、爱人、民为贵老庄:清净无为、自然本性、大道至简,孟子性善论,孟子认为人性本善。孟子说:“故凡同类者,举相似也,何独至于人而疑之?圣人与我同类者。”这里,孟子把统治者和被统治者摆在平等的地位,探讨他们所具有的普遍的人性。这种探讨适应于当时奴隶解放和社会变革的历史潮流,标志着人类认识的深化,对伦理思想的发展是一个巨大的推进。,关于“应对”:“应对”是核心概念,概念内涵必须抓住!应对: 面对并做出反应,即采取措施(行为)、对策(方法)以应付出现的情况。面对-反应-措施方法-应付情况,对“应对”的思考角度: 学会“应对”; 怎样“应对”;“应对”引领成长; 面对和反应的关系-关系型辩证,关于“成长”:“人们”的“成长”:可以是个人(自身或他人);例如:少平、少安、兰香、润叶、 李向前、孔子孟子可以是群体(不同职业群体、不同社会阶层)疫情之下的医生护士、志愿者、武汉人民,“成长”:意味着发展、完善、成熟可以是个人情感的丰富、认识的深入;例如:少平的苦难哲学可以是社会群体经验的累积、制度的完善、精神的提升例如:非典之后我们的防疫经验,“成长”指面对新情况而产生的变化:内容: 心理特征、行为习惯、价值追求总之是指精神层面的发展、深入、成熟等。特点: “成长”有变化,前后不一样,内隐比较思维,是动态过程。,命题部分命题作文 “应对”是最核心的概念,扣住“面对并做出反应”。 “新情况”是情境,“成长”是“应对”的结果,或者说是对“应对”的思考。 带着“新情况”,写“应对”,写“成长”,后二者为重。(注意主次轻重),“谈思考”注意议论、论证。“引领成长”是重要意义! 要求部分从议论文的三要素角度提出,体现文体要求,基本构思-以问引论,谁什么新情况怎么应对(应和对的关系)怎样成长收获与思考,评判标准:,1、符合题意: 如何应对新情况 “有应对”“有新情况”为符合题意。 重点是谈如何应对,而不是新情况。,2、观点明确:,指针对这个题目的范围确定立意,也就是确定观点看法,可以赞成可以反对,一定要是一句明确的观点。,3、符合文体:,首先指这是议论文的语言,不排除抒情、叙述,但整体表达方式应该是议论。同时,语言得体指的用语文明、规范,具有说理的态度。,问题:1、审题不明,缺东少西: 没有新情况 没有成长 没有应对2、偷换概念:此应对非彼应对 例如;马云应对白岩松的问题 写勇气而非应对 应对错误、困难3、论点浅显: 例如: 应对需要勇气、智慧、团结,没有分析,例如: 早在楚汉争霸时期,也有过类似的情况。鸿门宴上项羽面临自己此生最大的敌人刘邦,迟迟不肯下手,采取了消极的鸵鸟态度,结果正如范增所言,他们最终败在了刘邦的手下。而刘邦在项羽大破秦军时先入咸阳取得了优势。可见,抓住机会,做到提前的积极的应对,是打赢每一场仗的关键。,3、论据不当:A.论据不能证明论点 在平凡的世界一书中,少平就曾面对过这种新情况。当他看见小翠被胡永州欺负时,立即决定帮助她。他给小翠买了一张回原北县的汽车票,还毫不犹豫地把自己的一百块工钱也给了她。在面对新情况时,最能体现一个人的本质。体现他的成长。B.论据本身有硬伤 看荆轲刺秦,秦王毫不怀疑荆轲的真心,殿前不加卫仕保护。最终慌慌张张靠着太医丢出去的药匣子保护自己,险些因为缺少未雨绸缪而丢掉了自己的性命。,新情况的多样性,老人的困境:在海中遇到鲨鱼西方反华势力的压制、污名化新冠肺炎病毒的高传染性媒体网络、交通工具的发达甲骨文诞生一百年,文字何去何从新冠疫情下的危机:是危难也是机遇大国崛起下的文化自信从崇拜美国到国货自强:新冠疫苗用美国还是自己的大数据 基因治疗 人工智能各种新技术的冲击赵括之死线上教育的苦与乐,东京奥运会延期甚至取消垃圾分类:你做好准备了吗第一季度GDP的下降影视大片的5G时代留学生该不该回国龙应台:目送-不必追那吒:我命由我不由天流浪地球:带着地球一起走,应对: 我们经济跟上去了,但是我们文化上依然不自信,依然崇拜甚至迷信西方标准。应对(主体)从新建立文化自信(文学、影视、音乐、哲学、科技)在精神上站起来如何坦然应对,包容之消化之,世上的应对有千百种,只选最适合的一种随机应变以不变应万变主动(被动)应对新情况理智应对新情况:5G传播病毒果断、从容应对新情况应对新情况前要有哪些准备应对也需要实力:经济、文化、决心 儒家文化观应对新情况,我们一直在路上,应对新情况的过程,接受它面对它解决它放下它,示例: 提纲1.面对新情况,中国人喜欢主动,疫情引入。(歼灭敌人vs群体免疫)2.中心论点:积极应对-我命由我不由天3.思想根源(中西),4.为什么必须积极应对 消极应对没有好结果(反) 人的主观能动性的重要 人定胜天 人在主动应对新情况的过程中强大5怎么积极应对新情况 主动接受 主动面对 主动想办法 主动解决6.总结,辩证思维: 应对都是亡羊补牢,能否未雨绸缪 7.21后开始解决城市内涝;雾霾天后开始解决环境污染;交通拥堵后开始实行摇号制度;哪一天不用出台应对措施,恐怕就完美了。 张宏文说:哪一天传染科的医生都无事可做,疫情就真的结束了。,应对的方式可不可以更加超然? 面对以前从未出现的新情况、新诱惑、新科技、新变化、恐怖的疫情、新的危机、新的问题能否一蓑烟雨任平生?也无风雨也无晴? 隔离封城时的读书哥?阳台上的太极拳? 得失我命,顺其自然 李子柒的田园牧歌: 4月29日,知名博主李子柒在YouTube上的粉丝突破1000万,成为首个在该平台粉丝破千万的中文创作者。 BBC纪录片杜甫,

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