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    部编版《扁鹊治病》PPT课件.ppt

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    部编版《扁鹊治病》PPT课件.ppt

    27 故事二则 扁 鹊 治 病,人教部编版小学语文四年级,引入新课,相传在战国时期,两千多年前,有一次,一位医者和弟子们路过虢(gu)国,虢太子恰好患病,病得很厉害,人们都以为他死了。为此,全国正举行大规模的祈祷活动,把国家大事都撂在一边。这名医者得知后,前去为虢太子医治。他告诉国君,太子患的是“尸厥”(类似于今天的休克或假死)。于是便叫弟子子阳磨制针石,在太子头顶中央凹陷处的百会穴扎了一针。过一会儿,太子就苏醒过来。接着,叫弟子子豹在太子两肋下做药熨(yn)疗法。不久,太子就能坐起来。再服20天的汤药,虢太子就完全恢复了健康。众人都为此“起死回生”之术感到震惊,这名医者就是神医扁鹊。,相关知识,“扁鹊”原名秦越人,是中医学的开山鼻祖。医术高明、医德高尚,创造了望、闻、问、切的诊断方法,奠定了中医临床诊断和治疗方法的基础。,初读感知,用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,遇到不认识的字可以请教同学或老师,难读的句子多读几遍。,我会认,拜,桓,侯,bi hun hu f,髓,su,肤,敷,f,剂,j,我会读,扁鹊 蔡桓公肠胃 几剂汤药 敷烫 理睬,初读课文,这篇课文写了春秋时期,名医扁鹊三番两次劝说蔡桓公要治病,但是由于蔡桓公不相信他的话,最终病入骨髓无药可救的事情。,自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。想一想,课文主要写了一个什么故事?,课文讲解,根据课文内容,你能简要复述一下故事情节吗?,有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓公,过了十来天,又来拜见,十来天后,再一次来拜见,又过了十几天,老远望见,五六天之后,,(事情发展先后顺序),课文讲解,文章的第一句话就告诉我们扁鹊是一位“名医”,请大家默读课文,用横线划出表现扁鹊是一位名医的句子。,扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”,又过了十来天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。,皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。,课文讲解,既然有这样一个“名医”为蔡桓公治病,为什么蔡桓公最后还会病死呢?默读课文,用波浪线划出与蔡桓公病死原因有关的句子。,这些做医生的,总喜欢给没病的人治病。医治没病的人,才容易显示自己的高明!,蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”,蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。,由于扁鹊的不信任、不高兴、不理睬,蔡桓公一次又一次拒绝了扁鹊治病的请求。,课文讲解,默读课文,分析课文:小组合作交流,从文中找出相关内容,填入下表:,课文讲解,有一天,皮肤有点小病,热水敷烫,认为自己没病,过了十来天,病在皮肉之间,扎针,很不高兴,十来天后,病在肠胃,服汤药,非常不高兴,又过了十几天,病已深入骨髓,只能等死,浑身疼痛,五六天后,疼痛难忍,不久就病死了,课文讲解,从表格中,我们可以看出: 1.蔡桓公的病经历了几个阶段?,扁鹊直言相告,三次劝说蔡桓公,他又是什么样的反应呢?,4个阶段:皮肤发展到皮肉发展到肠胃深入骨髓。,“认为自己没病,很不高兴,非常不高兴”。我们可以看出蔡桓公是一个不听劝告、固执己见的人。,课文讲解,蔡桓公多次不听劝告,但是扁鹊却坚持告诫,说明扁鹊是一个怎样的人?,医术高明,扁鹊用了“望闻问切”中最难的诊断方法“望”就能诊断出蔡桓公的病情,说明他的医术怎么样?,医德高尚,课文讲解,小组讨论:蔡桓公的死因是什么呢?,讳疾忌医,讳疾忌医:怕人知道有病而不肯医治。比喻掩饰缺点,不愿改正。,课文小结,从蔡桓公身上我们可以知道的一个道理是,我们要防微杜渐,不能讳疾忌医,要善于听取别人的忠告,要接受别人正确的意见。,拓展阅读,扁鹊治病又名扁鹊见蔡桓公,原文如下: 扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓公体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣,桓侯遂死。,课堂小练,学习了扁鹊治病,你想对病死的蔡桓公说些什么? 在小病小痛的时候要防微杜渐,我们要相信别人的劝告,要善于接受别人的意见,如果你能在扁鹊第一次告诫你的时候就重视自己的病的话,就不会走到这个地步了。,课后作业,1.把扁鹊治病这则寓言讲给身边的人听。 2.课下读一读伊索寓言,选其中的两则故事到校后讲给大家听。,谢谢观看,人教部编版小学语文四年级,1.好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。2.没有观众的音乐会,是为谁而奏没有观众的表演,还有什么继续下去的必要?3.名利都是虚幻的,自己的心才是最实在的。4.丢下一些包袱后,你会惊讶地发现,原来自己可以飞的那么高。5.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。6.重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。,

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