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    统编版语文二年级上册名著导读“歪脑袋”木头桩ppt课件.pptx

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    统编版语文二年级上册名著导读“歪脑袋”木头桩ppt课件.pptx

    严文井著,“歪脑袋”木头桩,封面导读,看看这本书的封面,你知道了什么呢?,我知道这本书的作者是严文井。,我知道这本书讲的是“歪脑袋”木头桩的故事!,走近作者,严文井(1915-2005),原名严文锦。湖北武昌人。现代作家、散文家、著名儿童文学家。著有南南和胡子伯伯、丁丁的一次奇怪旅行等。严文井散文选获中国作家协会首届全国优秀散文杂文奖。,认识主要人物,哈哈!我是一个有名的“歪脑袋”木头桩,我喜爱“唯我独尊”的感觉,也喜欢被别人称颂和赞美,但陪伴我的却是孤独和寂寞!,主要人物关系,猜想故事内容,在绿色的草丛中,处着一个骄傲的“歪脑袋”木头桩,想一想,会有什么故事发生呢?,“歪脑袋”木头桩对所经历的所有事情,他是怎么做的呢?,感知故事内容,一个歪着尖尖脑袋木头桩,他瞧不起周围的小草,觉得自己比谁都高明,总希望事事能被大家重视,但总是事与愿违,后来他又怎么样了,我们一起走进故事看看吧!,看看这些图片,猜猜会发生什么?你最想知道哪个图片背后的故事?,留下悬念,推荐阅读,你们想知道的还真不少!那就快快打开”歪脑袋“木头桩,小小故事大大智慧,老师相信除了故事本身,你们一定还能读出更多!,除了这些,你还想 知道什么?,傲慢的“歪脑袋”木头桩,从来看不到自己的短处,凡事都觉得自己比别人聪明,结果他会怎么样呢?,阅读成果展示,考考你,小朋友,故事读完了吗?老师来考考你!,1.“歪脑袋”木头桩的作者是( ) A.陈伯吹 B.严文井 C.金波2.荒地里的庄有多大岁数了?( ) A.两百零一年 B.三百零一年 C.四百零一年 D.算不清3.淘气的小男孩给木头桩刻了一个( )的鬼脸,木头桩却以为是了不起的雕像。 A.一双瞪人的大眼睛 B.一张露着牙齿的大嘴 C.一大鼻子 D.满脸笑容4.小姑娘们用木头桩干什么?( ) A.荡秋千 B.跳皮筋,B,ABC,B,D,5.木头桩为什么觉得自己是美丽的雕像?( ) A.小男孩说他是美丽的雕像 B.他长得像雕像 C.他曾经是一个雕像6.小麻雀到木头桩上干什么?( ) A.休息 B.找虫子吃7.“歪脑袋”木头桩李世水 要把木头桩变成长椅子的?( ) A.大个子叔叔 B.小个子叔叔 C.小姑娘8.“歪脑袋”木头桩里让木头桩骄傲的原因是( ) A .满身皱纹,又脏又丑 B.有尖尖脑袋,脑袋老是歪着 C.比谁都高,觉得比谁都高明 D.年纪大,A,B,A,CD,说一说,1.“歪脑袋”木头桩故事中,先后有小男孩和小姑娘来到木头桩跟前,他们都对木头桩做了什么?木头桩又是怎么做的?有一个淘气的小男孩带着把小刀来到草地玩,发现了木头桩,在上刻了一张鬼脸,老木头桩听小男孩说他是美丽的雕像,就希望别人都来尊敬他,佩服他,还一定要害怕他。有天下午,几个小姑娘跑到草地上来玩,发现了木头桩,她们拿出一根长长的皮筋,一头拴在木头桩上,一头拴在一棵核桃树上,她们跳起皮筋来了。木头桩看小姑娘的游戏都发呆了,心里很渴望小姑娘们能为他唱首赞美他的歌,但没人理他。,说一说,2.为什么作者要把木头桩的歌写成“跑调的歌”?他是怎样的一个木头桩呢? 因为要让骄傲十足的木头桩看到自己的短处和缺陷,是没有什么资格去看低别人,高抬自己。 老木头桩是一个骄傲、自高、自大,自我彰显,觉得自己比谁都高明的十足偶像派。,

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