病句修改八大注意ppt课件.pptx
病句修改八大注意事项,修改病句八注意,一.注意关联词的前后搭配。,四.注意句中的介词,二.注意出现“禁止” “防止” 的句子。,三.句中出现多个否定词时要注意。,修改病句八注意,五.注意并列短语的搭配、语序情况,八注意句子中词语的感情色彩,六.注意有关数量增减的句子,七.注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况,一、注意关联词的前后搭配,（不但而且 不是而是 只有才 无论都 只要 就 宁可也不） 注意： 关联词的搭配是否恰当 有无 语序不当的语病,例1： 1、想象不是对诗人的创作是 一种必要，而且对于读者的欣 赏也是一种必要。 分析： 这是 一个递进关系的复句，应用“不但而且”，而“不是” 应与“而是”搭配，例句 就 犯了张冠李戴的毛病了。,例2：无论干部和群众，毫无例外， 都必须遵守社会主义法制。 分析：“无论”是表示无条件的关 联词，后面不能带并列性的词组， 只能带选择性的词组，例句中 “和”应为 “还 是”。,例3：李老师的这一节公开课上得十分 精彩，不仅让听课的老师听得津津 味，而且让台下听课的学生也听得津 津有味 。 分析：“ 不仅而且”这是递进的 关联词。老师上课，首先针对的是 学生，再次才是听课的老师。 因此应该把“听课的老师” 和“台下听课的学生”位置 互换。,能力提升,1.只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅提高。2. 应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。3、不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。4.“管住自己”，不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。5.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。,能力提升,1.只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅提高。2. 应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。3、不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。4.“管住自己”，不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。5.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。,能力提升,1.只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅提高。2. 应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。3、不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。4.“管住自己”，不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。5.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。,能力提升,1.只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅提高。2. 应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。3、不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。4.“管住自己”，不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。5.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。,能力提升,1.只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅提高。2. 应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。3、不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。4.“管住自己”，不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。（“良好精神面貌的体现”和“日常行为规范的要求”互换位置）5.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。,能力提升,1.只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅提高。2. 应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。3、不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。4.“管住自己”，不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。（“良好精神面貌的体现”和“日常行为规范的要求”互换位置）5.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。,二.注意出现“禁止” “防止”类词的句子,“禁止” “防止”“忌”“避免”等词语，本身就 有“设法阻止”的意思，命题者 常增设否定词，造成句意相反， 形成语病。（注意：“禁止” “止”“忌”“避免”后面一般不接否定词“不”“免”。）,例1：学生写作文切忌不要胡编乱造。,分析：例句中 “切忌”已有“不要”的意思，应去掉“不要”。 例2：我们应该遵守交通规则，以免不发生事故.分析：例句中“免”已有“不”的意思，应去掉“不”。,能力提升：,1.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。2.一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。3.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。4. 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。5.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。,能力提升：,1.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。2.一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。3.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。4. 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。5.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。,能力提升：,1.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。2.一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。3.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。4. 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。5.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。,能力提升：,1.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。2.一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。3.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。4. 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。5.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。,能力提升：,1.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。2.一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。3.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。4. 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。5.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。,能力提升：,1.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。2.一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。3.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。4. 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。5.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。,三.句中出现多个否定词时要注意。,1、命题中肯定的反问句表示否定的意思2、否定的反问句表示肯定的意思；3、如果是双重否定句则表示肯定意思。4、在出现多个否定词时不妨算清究竟有几个，然后运用数学“负负得正”的理念去理解，如果发现有多余的否定词把本意弄反了，那么就可以确定有语病，就要把多余的否定词删去。,例：科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。分析：“谁也不会否认” 这一双重否定句已表示肯定意思，后面再套进“不是”这一否定词，最终表示否定的意思。（三重否定表示否定。）应去掉“不”。,能力提升：,1.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗?2.我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。3.近年来经济的发展，谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。4任何一个细节都不能逃不过小作者的火眼金睛。,能力提升：,1.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗?2.我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。3.近年来经济的发展，谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。4任何一个细节都不能逃不过小作者的火眼金睛。,能力提升：,1.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗?2.我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。3.近年来经济的发展，谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。4任何一个细节都不能逃不过小作者的火眼金睛。,能力提升：,1.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗?2.我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。3.近年来经济的发展，谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。4任何一个细节都不能逃不过小作者的火眼金睛。,能力提升：,1.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗?2.我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。3.近年来经济的发展，谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。4任何一个细节都不能逃不过小作者的火眼金睛。,四.注意句中的介词。,这类句子常有两部分组成，一部分由介词短语做状语，另一部分给两个部分都加上介词，使句子的主语隐藏了起来，造成成分残缺的语病。修改时常会发现两个介词删去任何一个都可以，这时仍要留心读句子，尤其有上下文的句子，准确把握句子的真正主语后，才把多余的介词删去。,例：通过这次旅游，使我获得了不少收获。分析：介词“通过”,“使”与后面的短语组成介宾短语，使原来的主语变为状语，整个句子没有主语。应该去掉其中一个介词。类似的病句有很多如：1、通过这次才艺大赛，使我们增长了才能，陶冶了情操。（去掉“通过”或“使”）2、经过全体市民的共同努力，使我们宁波市评为“全国文明城市”。（去掉“使”）,能力提升：,1.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。2. 通过七八个孩子共同努力，终于把学校电教室打扫得干干净净。3.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。4.经过老师的帮助，才使他打开思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。5在海天一色的美景中，使我们陶醉了。6、随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密切相关,能力提升：,1.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。2. 通过七八个孩子共同努力，终于把学校电教室打扫得干干净净。3.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。4.经过老师的帮助，才使他打开思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。5在海天一色的美景中，使我们陶醉了。6、随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密切相关,能力提升：,1.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。2. 通过七八个孩子共同努力，终于把学校电教室打扫得干干净净。3.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。4.经过老师的帮助，才使他打开思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。5在海天一色的美景中，使我们陶醉了。6、随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密切相关,能力提升：,1.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。2. 通过七八个孩子共同努力，终于把学校电教室打扫得干干净净。3.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。4.经过老师的帮助，才使他打开思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。5在海天一色的美景中，使我们陶醉了。6、随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密切相关,能力提升：,1.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。2. 通过七八个孩子共同努力，终于把学校电教室打扫得干干净净。3.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。4.经过老师的帮助，才使他打开思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。5在海天一色的美景中，使我们陶醉了。6、随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密切相关,能力提升：,1.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。2. 通过七八个孩子共同努力，终于把学校电教室打扫得干干净净。3.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。4.经过老师的帮助，才使他打开思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。5在海天一色的美景中，使我们陶醉了。6、随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密切相关,能力提升：,1.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。2. 通过七八个孩子共同努力，终于把学校电教室打扫得干干净净。3.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。4.经过老师的帮助，才使他打开思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。5在海天一色的美景中，使我们陶醉了。6、随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密切相关,五.注意并列短语的搭配、语序情况。,这类句子错误原因1、搭配不当。留心它们是否都能与前面或后面的中心语搭配。2、语序不当。若由动词性并列短语作谓语时，要注意语序是否合乎逻辑；,例1全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。例2：同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。分析：例1句中先“讨论”再“听取”不合逻辑，属于语序不当的语病。应改为“听取并讨论”。例2“注视和倾听着”这一并列短语中“倾听”可以与“报告”搭配，可“注视”与“倾听”就不能搭配了，句子犯了搭配不当的语病。删去“注视和”。,能力提升：,1.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。4.同学们明确了学习态度和目的。5.晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。6由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。,能力提升：,1.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。4.同学们明确了学习态度和目的。5.晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。6由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。,能力提升：,1.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。4.同学们明确了学习态度和目的。5.晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。6由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。,能力提升：,1.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。4.同学们明确了学习态度和目的。5.晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。6由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。,能力提升：,1.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。4.同学们明确了学习态度和目的。5.晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。6由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。,能力提升：,1.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。4.同学们明确了学习态度和目的。5.晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。6由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。,能力提升：,1.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。4.同学们明确了学习态度和目的。5.晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。6由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。,能力提升：,1.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。4.同学们明确了学习态度和目的。5.晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。6由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。,六.注意有关数量增减的句子。,注意：1、概数前面不能加上“至少”“多”“最高”“超过”“最低”一类词。2、使用“降低”“减少”“缩小”等词语不能用倍数3、是否重复啰嗦。,例1：10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。例2：近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。分析：例1使用 “减少” “降低”“下降”等词语时不能用倍数，应改为几分之几或用百分比表示。例2“大约”“左右”都表示不确定，重复了，应该删掉其中一个。,1.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。2.这次火灾造成的经济损失，据有关部门估计，直接损失至少在三千万元以上。3. 由于“非典”的影响，今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。4.国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药最高零售价，平均降价幅度为30%，降价金额约35亿元左右。,1.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。2.这次火灾造成的经济损失，据有关部门估计，直接损失至少在三千万元以上。3. 由于“非典”的影响，今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。4.国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药最高零售价，平均降价幅度为30%，降价金额约35亿元左右。,1.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。2.这次火灾造成的经济损失，据有关部门估计，直接损失至少在三千万元以上。3. 由于“非典”的影响，今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。4.国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药最高零售价，平均降价幅度为30%，降价金额约35亿元左右。,1.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。2.这次火灾造成的经济损失，据有关部门估计，直接损失至少在三千万元以上。3. 由于“非典”的影响，今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。4.国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药最高零售价，平均降价幅度为30%，降价金额约35亿元左右。,1.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。2.这次火灾造成的经济损失，据有关部门估计，直接损失至少在三千万元以上。3. 由于“非典”的影响，今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。4.国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药最高零售价，平均降价幅度为30%，降价金额约35亿元左右。,七.注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况。,1、句子中 “能否”“是否”“好坏”“有没有”这些词提出了两种情况，表示双提，它们后面相应得要从两个方面进行承接，这样才能搭配。2、可是命题者常在这里设置语病，有的在双提词的后面跟“能”“否”等表示单承的词，有的则在单提词的后面跟了表示双承的词，造成前后表意不一致的逻辑错误。（一面对两面，两面对一面都是错）（只有一面对一面，两面对两面才正确）,例1：一个人学习能否进步，与这个人善于钻研有重要关系。例2：各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。分析：例1 “学习能否进步”表示双提，后面与之对应的却是单承，前后不一致，产生语病。可以在“善于”后面加上“是否”。例2 “采取有效措施”是单提的，“能否顺利开展”是双提的，前后不一致。应该在“采取”前面加上“能否”。,能力提升：,1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。2.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。3. 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。4.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。5. 小王对自己能否学好电脑，充满了信心。6.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。7人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。、,能力提升：,1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。2.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。3. 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。4.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。5. 小王对自己能否学好电脑，充满了信心。6.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。7人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。、,能力提升：,1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。2.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。3. 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。4.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。5. 小王对自己能否学好电脑，充满了信心。6.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。7人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。、,能力提升：,1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。2.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。3. 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。4.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。5. 小王对自己能否学好电脑，充满了信心。6.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。7人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。、,能力提升：,1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。2.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。3. 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。4.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。5. 小王对自己能否学好电脑，充满了信心。6.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。7人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。、,能力提升：,1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。2.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。3. 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。4.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。5. 小王对自己能否学好电脑，充满了信心。6.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。7人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。、,能力提升：,1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。2.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。3. 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。4.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。5. 小王对自己能否学好电脑，充满了信心。6.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。7人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。,能力提升：,1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。2.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。3. 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。4.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。5. 小王对自己能否学好电脑，充满了信心。6.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。7人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。,八注意句子中词语的感情色彩,有些句子没有上述病态特征，从 法上看也没有语病，这时就要注意句子中的成语 或词语的感情色彩，读题时要注意这个句子 的褒贬义与使用的词感情色彩是否搭配。,例：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。分析：“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。,能力提升：,1、这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。2、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登3、 小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句。4、我军识破敌人的神机妙算，提前赶到了泸定桥，把他们消灭在河对岸。,能力提升：,1、这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。2、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。3、 小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句。4、我军识破敌人的神机妙算，提前赶到了泸定桥，把他们消灭在河对岸。,（“暴露”改为“涌现”）,（“洗心革面”改成“调整版面”）,（“举一反三”改成“百般抵赖”）,（“神机妙算”改成“阴谋诡计”）,修改病句八注意,一.注意关联词的前后搭配。,四.注意句中的介词,二.注意出现“禁止” “防止” 的句子。,三.句中出现多个否定词时要注意。,修改病句八注意,五.注意并列短语的搭配、语序情况,八注意句子中词语的感情色彩,六.注意有关数量增减的句子,七.注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况,
