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    小学生2020国庆节活动方案精选5篇.doc

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    小学生2020国庆节活动方案精选5篇.doc

    小学生2020国庆节活动方案精选5篇 小学组织国庆节活动,培养小学生热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。对活动制定方案,为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关小学生于2020国庆节活动方案精选篇.欢迎阅读!小学庆国庆活动策划方案一、活动目的为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”三、活动日期:20_年9月28日20_年_0月_0日。四、活动安排:_.手抄报创作比赛活动。参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题参与对象:_6年级全体学生。(_-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:(_)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20_年_0月_0日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:_6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在_0月8日将参赛题目报学校。比赛时间:20_年_0月9日下午具体时间另定。比赛地点:各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课。主题:“感恩祖国”参与对象:_6年级全体学生活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。提供_00道知识试题,竞赛时从其中选取30道。时间地点:20_年_0月_0日下午五、其他:班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。小学庆国庆活动策划方案2活动目的:通过本次庆祝活动,培养_小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日_4:00点地点:_中兴小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:艺术总监:评委会成员:活动准备:_、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班_5个小氦气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:_、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:_、开场合唱少年,少年,祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开始。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:_)6、大队长王中华宣布:“_中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以年级为单位六个方阵.(_)一年级负责人:(2)三年级负责人:(3)五年级负责人:(4)二年级负责人:(5)四年级负责人:(6)六年级负责人:建议:朗诵时间5-6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人:_9、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱_0、开幕式结束,各班退场。评奖办法:_、设立年级组织奖若干个。2、评比标准:(_)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。小学庆国庆活动策划方案3为庆祝第_个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增加学生国情的相关知识,在班级内营造热烈的节日气氛。特举行"我的梦,中国梦"庆国祝活动。一、活动主题:我的梦,中国梦二、活动时间:9月27日下午三、活动对象:全班学生和正副主任四、活动内容:集合列队,整理队伍。小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。(一)全体立正。(二)出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)(三)唱队歌。(四)中队长讲话,宣布活动开始。(五)活动过程_.副班主任开篇语2.国旗知识知多少。(_)认识国旗全体齐唱国旗国旗,多美丽(2)认识国徽(3)欣赏国歌3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)沁园春国庆、国庆颂、我的祖国、写给祖国母亲的歌、国庆、永远我爱你中国、我是中国人、我是中国人。每个小组朗诵一首,通过诗歌唤起学生的民族自豪感,以诗歌振奋学生爱国情。4.画一画,我的未来梦每个学生以国旗为主题,画国旗,想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自己为国争光的那份自豪之情。五、副班主任总结:对活动的小结。(略)小学庆国庆活动策划方案4一、活动目的:运用新中国成立_周年这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:_.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于_0月8日上交德育处2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。3.红领巾广播站9月29日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。4.利用9月29日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。5.十一放假期间,3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。小学庆国庆活动策划方案5一、活动目的:为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展庆国庆,心向党系列活动。二、活动内容及要求:(一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。比赛时间:9月22日至9月28日评比时间:9月29日中午_:30评委:学校少先队大队部、三五年级各班检查员评比细则:_、评分表:(_)、评比项目:字体内容色彩排版图案(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。(3)、各项分值:各占20分,总分_00分2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。(二)、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。时间:9月26日周一的班会活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案。(三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间:9月27日要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,_0月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。小学生于2020国庆节活动方案精选5篇

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