数字媒体艺术设计专业介绍ppt课件.pptx

,数字媒体艺术设计专业介绍,Add up everything what you like and what you want 2020,朝着更温暖的方向前进,Digital Media & Arts,数字媒体艺术设计,Digital Media & Arts,Art and Design,1.专业概况,2.专业设置与定位,3.课程体系与教学内容改革,4.实践教学,5.教学团队,6.社会服务能力与人才培养质量,7.今后努力的方向,专业概况,平面设计方向数字媒体设计与制作方向,专业方向,西安动漫软件园西安高祖动画设计公司杭州万圣装饰有限公司咸阳美视装饰工程公司,专业机房高配置计算机专业画室多媒体教室专业展厅,教学设施,西安高祖动画设计公司西安壳美联创装饰城市人家装饰工程公司咸阳美视装饰工程公司,专业教师9人 硕士学历5名在读2名 全部具备设计公司从业经历,不断完善人才培养方案加强教学管理深化教学改革教学质量稳步提高,师资力量,校企合作,学生就业,建设成果,本专业的人才培养规格是高素质技能型专门人才。基本定位是：把学生培养成“具有能干、肯干、实干精神和创新意识的技术应用性专门人才”培养德智体美全面发展，具有创新精神和较强实践能力以及较高艺术修养，掌握独立进行艺术设计实践的基本技能,了解国内外艺术设计发展动态的专业应用型人才,专业定位,专业设置与定位,平面广告设计师,室内外装潢设计师,影视后期编辑,网页设计与制作,UI（界面）设计,动画设计制作师,职业岗位群,专业设置背景,强化专业素质突出能力培养,3.1课程体系,3.2常规教学管理,“三查”“三会”和“三深入”“日查周报”制度,课程体系与教学内容,教学内容,教学方法和手段,教学模式构建,按照“必需、够用”的原则，突出实践技能,教学评价,a. 项目驱动式b. 小组讨论式c. 情境再现式,a. 以练代考b. 以赛代考c. 以证代考,课堂教学项目推动市场互动,课程体系与教学内容改革,实践类课程占总教学时间的60%以上，基于这种实践教学的模式，学生的综合能力和创新能力得到大大提高。,校 内,通过实习单位的反馈意见，逆向推动课程设置与人才培养目标的思考和调整，加快专业建设步伐。,校 外,实践教学,艺术职业教育必须突出“职业”二字，坚持把握“以服务为宗旨，以就业为导向”，要把教学与实践，学业与就业，教育教学与地域文化人才培养与市场需求紧密结合，才能为社会培养出高素质技能型艺术人才。,社会服务能力与人才培养质量,学生设计作品（2014年获全国高校数字艺术作品大赛一等奖）,社会服务能力与人才培养质量,社会服务能力与人才培养质量,VI设计作品,社会服务能力与人才培养质量,网页设计作品,社会服务能力与人才培养质量,书籍装帧,社会服务能力与人才培养质量,平面广告,社会服务能力与人才培养质量,CG原画,社会服务能力与人才培养质量,UI（界面）设计作品,社会服务能力与人才培养质量,动画广告作品,社会服务能力与人才培养质量,动画短片作品,感谢您的聆听,Add up everything what you like and what you want 2016,朝着更温暖的方向前进,