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    四上《王戎不取道旁李》讲解课件.pptx

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    四上《王戎不取道旁李》讲解课件.pptx

    25 王戎不取道旁李,第一课时,25 王戎不取道旁李人教版 语文 四年级 上册第一课时,王戎,字濬冲,晋初任荆州刺史。因平吴有功,封为安丰县侯。王戎是魏晋南北朝时期的“竹林七贤”之一。“竹林七贤”包括嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎、阮咸。魏氏春秋说,此七人“相与友善,游于竹林,号为七贤。”他们常在竹林之中肆意酣畅,大都崇尚老庄之学,不拘礼法,生性放达。透过“七贤”的文章创作,可窥到他们各自的志向意趣。,助读资料我先看,人物简介,王戎,字濬冲,晋初任荆州刺史。因平吴有功,封为安丰县侯。王戎,竹林七贤,竹林七贤指的是三国魏正始年间(240-249),嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸七人。因他们常聚在当时的山阳县(今河南辉县一带)竹林下,肆意畅饮、纵歌,世谓“七贤” ,后与地名竹林合称。,竹林七贤竹林七贤指的是三国魏正始年间(240-249),嵇康,读了上面的资料,你对王戎已经有了初步的了解,在文章中,王戎做了什么事呢?现在,让我们开启今天的预习之旅!,读了上面的资料,你对王戎已经有了初步的了解,在文章中,自读课文,要求:1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想,课文讲了一个什么故事?,自读课文,要求:朗读视频,戎装,诸多,竞走,rng,zh,jng,我会读,唯一,wi,戎装诸多竞走rngzhjng我会读唯一wi,易错音,读下面的词语,给加红的字选择正确的读音。 品尝(cng chng )诸位(z zh ) 竞赛(jn jng ) 唯一(we wi ),易错音读下面的词语,给加红的字选择正确的读音。 ,造句:在竞技场上,小张竟然失手落败了。,同音易混字,竞,jng,竟,字义:比赛,互相争胜。,组词:(竞争)(竞技)(竞选),字义:表示出乎意料。,组词:(竟然)(毕竟)(有志者事竟成),造句:在竞技场上,小张竟然失手落败了。同音易混字竞jng,诸,识字摘李子,戎,竞,尝,唯,诸识字摘李子戎竞尝唯,折,读一读下面的句子,看看你有什么发现? 看道边李树多子折枝。,.,注意加点字的读音!,加点的字是多音字!,多音字,折zh(折腾)读一读下面的句子,看看你有什么发现?.注意加,正确、流利地朗读课文。背诵课文。,指导朗读,这是课后第1题哦!,如何读好文言文 正确朗读课文,首先要做到读准字音,其次要把握好语速,要让听的人能够听明白。在朗读课文时还要注意停顿,要读好句子中词与词之间的语意停顿。背诵课文,要按照“与诸小儿游李树多子诸儿竞取王戎说理取之信然”的顺序背诵。,正确、流利地朗读课文。背诵课文。指导朗读这是课后第1题哦!,指名朗读课文,听评朗读效果。1.课文生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.是否能读好文言文的停顿。,指名朗读课文,听评朗读效果。,再读课文,想一想课文写了什么?,本文讲了王戎和小朋友看到路边树上有很多李子,其他孩子争相摘李子,王戎却认为李子必然是苦的,结果不出王戎所料的故事。,整体感知,再读课文,想一想课文写了什么? 本文讲了王戎和小朋友看,戎,尝,诸,竞,唯,提示:点击生字进入详细讲解。,我会写,观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。,戎尝诸竞唯提示:点击生字进入详细讲解。我会写观察生字在田字格,半包围结构,左右结构,诸,戎,上下结构,竞,唯,尝,半包围结构左右结构诸戎上下结构竞唯尝,戎,rng,结构:半包围,组词:兵戎 投笔从戎,音序:R 部首:戈,笔画:六,斜钩的书写要把握好弧度。,两个撇要写出区别,第一个是竖撇,第二个是斜撇。,戎rng结构:半包围组词:兵戎 投笔从戎音序:R 部,尝,chng,结构:上下,组词:品尝 卧薪尝胆,音序:C 部首:,笔画:九,上边三笔写紧凑,“冖” 要宽。,“云”上横短下横稍长,撇折的折稍长,点有力。,尝chng结构:上下组词:品尝 卧薪尝胆音序:C 部,诸,zh,结构:左右,组词:诸位 诸子百家,音序:Z 部首:讠,笔画:十,“讠”窄小。,上边“土”扁宽, “日” 要窄小。,诸zh结构:左右组词:诸位 诸子百家音序:Z 部首:,竞,jng,结构:上下,组词:竞赛 物竞天择,音序:J 部首:立,笔画:十,“立”要扁,下横要长。,中间是“口”,稍扁小,不要写成“日”。,竞jng结构:上下组词:竞赛 物竞天择音序:J 部首,唯,wi,结构:左右,组词:唯有 唯利是图,音序:W 部首:口,笔画:十一,“口”窄小偏上, “ 亻” 要窄长。,右上边有一点,下边四横中最下横稍长。,唯wi结构:左右组词:唯有 唯利是图音序:W 部首,1.在生字本上练习书写,师生评价。,写一写,3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。,王戎 何尝 诸子百家 竞走 唯一,2.听写生字、词语。,1.在生字本上练习书写,师生评价。写一写3.对照下面的词语,,课堂小结,再读课文,选一选,填一填。1.本文选自( )。A、吕氏春秋 B、世说新语 C、论语2.本文讲了_和小朋友看到路边树上有很多_,其他孩子争相摘李子,王戎却认为李子必然是_,结果不出王戎所料的故事。,B,王戎,李子,苦的,课堂小结再读课文,选一选,填一填。B王戎李子苦的,

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