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    初二物理1.3 噪声及其控制ppt课件.ppt

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    初二物理1.3 噪声及其控制ppt课件.ppt

    令人厌烦的噪声,乐音:,噪声:,动听的、令人愉快的声音 波形是有规律的,难听的、令人厌烦的声音 波形是杂乱无章的,声音的三要素(响度、音调、音色),乐音,物理学层面,乐音的波形,噪声的波形,讨论:音乐是噪声吗?,噪声:影响人们正常的学习、工作和休息的声音。,不是乐器发出的声音一定是噪声吗?,环境保护层面:,从环境保护角度看:凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人要听的声音产生干扰的声音都称之为噪声,噪声的来源,噪声的来源分类,噪声的危害,对人的心理的危害 使人讨厌、烦恼,精神不易集中,影响工作效率,妨碍休息和睡眠对人的生理的危害 损害人的听力,使人头痛,记忆力衰退,诱发心脏病和高血压噪声的物理效应 高强度的噪声能损坏建筑物,如飞机起飞,声音的级别和人的感觉,人们用_为单位表示声音的强弱,分贝(dB),分贝(dB)是_的单位,响度,人耳刚刚能听到的声音为 dB_dB以上的噪声会对人的听力造成损伤,0,90,理想的学习环境应小于_分贝,50,噪声的等级,声音的强弱用“分贝”(dB)来划分,保护听力90dB,学习70dB,睡眠50dB,自动噪声监测仪,监测仪测出目前的噪声为_它表示声音的_,减少噪声的主要途径有:,在声源处减弱声源在传播过程中减弱噪声在人耳处减弱噪声,改进声源、减振、隔振、停止振动,隔声、吸声和消声,护戴耳器,如耳塞、耳罩、头盔等,雪后的天气为什么格外寂静?,一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了( )A.减弱声音的反射 B.增强声音的反射C.提高声音的音调D.为了美观好看,练一练,城市高架道路某些路段有高m的透明板墙,目的是( ).保护车辆安全行驶.阻止车辆排放的废气.体现高架道路设计的美观.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染,下列说法中正确的是( )A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康D.植树造林可以保护环境,减弱噪音,在城市道路两旁常见如图所示的标牌,它表示的意思是( )A鼓号乐队不能进B、禁止鸣笛,保持安静C、道路弯曲,行车注意安全D、乐器商店的标志,关于乐音和噪声的叙述中,错误的是( )A.乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪声使人烦躁不安,有害人体健康B.从环保角度看,一切干扰人们工作、学习和休息的声音都叫噪声C.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音D.乐音的振动遵循一定规律,噪声的振动杂乱无章,无规律可循,乐音和噪声应从物理学和环保两个角度来考虑,小红在听英语录音,下列声音不属于噪声的是( )A.小明和小华在不远处大声谈笑B.录音机发出“嚓、嚓”的干扰声C.邻居家传来的“卡拉OK”唱歌声D.录音机里朗读的声音,从环保的角度看,所有的声音都可能成为噪声,需要针对具体场景作出判断,以下减弱噪声的办法中,属于在声源处减弱的是( )A.影剧院的墙壁用吸声材料制成B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C.汽车禁止鸣笛D.住宅小区的楼层之间要求有绿化,一场大雪过后,人们会感到外面万赖俱静。究其原因,你认为正确的是( )A.可能是大雪过后,行驶的车辆减少,噪声减小B.可能是大雪蓬松多孔,对噪声有吸收作用C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射D.可能是大雪后气温较低,噪声的传播速度变慢,本课小结,一、乐音和噪声二、噪声的来源三、噪声的危害四、噪声的控制,

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