《绝品》公开课精品教案ppt课件.ppt

名画欣赏,元 王蒙 （稚川移居图）,4.025亿,请对比：,绝 品,谈歌,设计者：金娟,知识目标：1.从小说的三要素出发，学习小说的阅读方法；2.通过人物的语言和动作描写，学习人物性格分析的方法。,能力目标：1.培养学生概括、归纳的能力；2.从多个角度理解“绝品”的含义。,情感、态度与价值观目标：1.学习文中人物“热爱和保护祖国艺术珍品的爱国精神”；2.感悟人物重信义守诺言的高尚人品。,目录,走进作者,课堂检查,知识点拨,人物形象,品读领悟,梳理情节,壹,贰,叁,肆,伍,陆,拓展延伸,柒,作业布置,捌,课堂检查,正音,装裱（ ）茶肆（ ） 半晌（ ）不屑（ ） 不迭（ ） 外埠（ ）唱一个喏（ ）闲聊神侃（ ）,bio,kn,shng,xi,di,b,r,s,下一页,释义,无动于衷:战战兢兢:大喜过望:价值连城:举止不凡:,一点也不动心。,形容因害怕而微微发抖的样子，或形容小心谨慎的样子。,结果比原来希望的更好，因而感到特别高兴。,形容物品特别值钱，十分珍贵。,指人的动作、姿态和风度不同寻常。,课堂检查,返回目录,谈歌，原名谭同占，当代作家。主要作品有绝唱绝怪绝地绝意绝剑绝方等 “绝”字小说系列。 作品中大起大落的情节，威风凛凛的气势，饱含着对传统美德，人间正气的追求，给读者以强烈的震撼。,走进作者,返回目录,小说三要素：,小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。,故事情节,人物,环境（自然环境和社会环境）,知识点拨,上一页,返回目录,复述小说的故事情节,梳理情节,下一页,梳理情节,下一页,要点检索,上一页,梳理情节,情节梗概,上一页,返回目录,刘三爷,常先生,（马氏）,王商人,保定富户,装裱商人,革命党人,刘三爷的夫人,古董商人,人物形象,下一页,分角色朗读,人物简介,上一页,刘三爷,茶楼相识，收藏字画,推荐绝品，重金收藏再见知己，竟成诀别,赎画知价 ，义赠绝品,下一页,茶楼相识，收藏字画,一、,1.“三爷爽快，凡是常先生推荐，一概买下，且从不斩价”，表现刘三爷什么的性格？表现了两人之间的什么情感？, 慷慨豪爽，重义轻利。,真诚相待，坦荡相处，互相信任。,2.文章为何要写常先生和刘三爷在望湖楼上相识的经过？,突出二人萍水相逢，一见如故，为下文情节发展埋下伏笔。,下一页,返回,推荐绝品，重金收藏,1.三爷对常先生推荐的古画“看不出名堂”，为什么还重金买下？,答：因为三爷信赖常先生，断定此画为唐代珍品，价值连城。,2.以常先生和刘三爷的交情，一幅古画三千大洋是否值得？,（1）从后文可知，此画实为唐代珍品，价值连城；（2）为后文行家看过后定为揭品及马氏的怨骂做铺垫；（3）常先生可能在为革命事业筹集资金。,下一页,二、,推荐绝品，重金收藏,3.讨论：写常先生店铺被抄，在结构上有什么作用？,答：暗示常先生身份不凡，为下文他因参加革命党而被杀害作铺垫。,下一页,返回,二、,欲知后事如何，且听下回分解,作业：,下一页,1.继续研读课文，总结刘三爷、常先生、王商人的精神品质。2.完成练习册选择题1-6题。3.用正面描写与侧面描写相结合的形式，描述运动会的看，开幕式场面。,上一页,2.马氏忍不住心疼地骂起来：“姓常的黑心，坑了咱三千大洋啊。”,三爷登时沉下脸：“不可胡说，我与常先生非一日之交，他坦荡爽直，怎么会哄骗我。千虑一失，或许常先生走了眼。即使常先生知此内情，也或许另有难言之隐。不可怪他。”,马氏就不敢再说。,信赖朋友，珍视友情。,语言描写,坦诚仁义。,再见知己，竟成诀别,1.写马氏瞒着三爷，拿字画找行家鉴定有何作用？,答：衬托三爷与常先生之间相互信任，验证二人间的真诚、坦荡。,下一页,返回,二、,（49）三爷听得浑身一颤，坐在椅子上一动不动，泪就匆匆地淌下来，直打湿了衣襟。,（53）入夜，三爷独自关在房中，把所有常先生帮他买下的字画，其二十余幅，挂在房中，呆呆地看。看久了，就含了泪，叹一声。直看到天光大亮，才逐一摘下，悉心收起。,1.听说常先生被杀，刘三爷有什么举动？表现刘三爷怎样的性格？,坦诚仁义,珍视友情，重信守诺,2.好不容易再见到常先生，三爷为什么不提揭品之事并问个究竟呢？,答：三爷始终信赖常先生，认定常先生坦荡爽直，充分显示了二人君子之交的感人之处。,再见先生，竟成诀别,动作描写,下一页,返回,二、,三爷黑下脸怒问：“你怎么敢卖常先生帮我买进的字画?” 马氏便落泪哀告：“家中已经败落到这步田地，我拿去换些钱，也好度日啊。” 三爷看看马氏，许久，长叹一声，无力地摆摆手：“你也不易，我不再多说了。” 就让马氏取来卖字画的钱，颤颤地下了床，拄一根拐杖，顶着细细的雪花，到客栈去寻那姓王的商人。,1.对刘三爷运用那些描写手法？ 表现了三爷怎样的性格？,语言描写,动作描写,重信守诺,珍视友情,赎画知价 ，义赠绝品,下一页,三、,三爷为什么会把包括绝品在内的字画无偿赠予王商人收藏？,“这些字画大多是国宝，还望您悉心收好才是”,“祖上有训，饿死不卖收藏”，,热爱民族的艺术珍品,重信守诺,赎画知价 ，义赠绝品,下一页,返回,三、,刘三爷,慷慨豪爽，坦诚仁义，重信守诺，重义轻利，信赖朋友，珍视友情。,下一页,常先生,茶楼相识，收藏字画,赎画知价 ，义赠绝品,下一页,推荐绝品，重金收藏再见知己，竟成诀别,（2）常先生没有雇佣伙计，自己装裱字画，手艺很神，一些样子容貌落魄的旧字画到了他的手里，一经装裱，便神气崭新。,（67）王商人性；“所谓倒装置，即把原画揭为三层，后倒装裱。我猜想装裱者担心此画被人夺走，才苦心所为。此画装裱实为特技，天下一流。论其装裱，更是绝品。古人云，画赖装池以传。果然是了。”,技艺非凡,茶楼相识，收藏字画,下一页,返回,一、,（22）常先生笑了笑，就把画卷好，重新包裹严密，双手交与三爷，郑重说一句：“三爷啊，关于此画。我不再多说，此画价值连城，悉心存之啊。”,热爱民族的艺术珍品,信赖朋友，珍视友情,推荐绝品，重金收藏,下一页,返回,二、,舍生取义，视死如归。,再见知己，竟成诀别,如：他半夜敲三爷家的门；对于马氏的讥笑，只是大笑；大杯痛饮；大步出门，并不回头；临刑前哈哈大笑，面色如常。,他不拘小节、豪迈。作为革命党人，他义无返顾。,下一页,返回,二、,1.刘三爷从王商人的口中得知绝品“倒装置”的秘密，那么常先生为何不将真相告诉三爷呢？,答：如果挑明真相，有可能泄露秘密，给三爷一家和国宝带来危险，故而隐瞒真相，这恰恰表明常先生用心良苦，深谋远虑。,赎画知价 ，义赠绝品,下一页,返回,三、,常先生,技艺非凡，谋事周到，信赖朋友，关心国宝，舍生取义，视死如归。,下一页,王商人,赎画知价 ，义赠绝品,（61）王商人听得呆了，愣愣地点头，就把字画退给了三爷。（72）王商人正色道：“不敢。祖上有训，饿死不卖收藏。”,讲道义，识大体，明是非,下一页,刘三爷,慷慨豪爽，坦诚仁义，重信守诺，重义轻利，信赖朋友，珍视友情。,常先生,王商人,技艺非凡，谋事周到，信赖朋友，关心国宝，舍生取义，视死如归。,讲道义，识大体，明是非。,返回目录,社会环境：民国初年，社会黑暗，军阀混战，土匪横行，社会环境如此，国宝保护着实不易！,小说的环境：,（54）又过了几年，战祸迭起。三爷的生意便不再好做。后来军阀在保定开战，一场大火，三爷的店展皆烧尽。祸不单行，又一年，三爷又让土匪绑了票，索往很多财物，一个大大的家业就败落下来。三爷也就病倒在了床上。,社会环境,品读领悟,下一页,联系全文，常先生把这幅画揭为三层的目的是什么 ？,常先生是一位用装裱店主掩盖真实身份的革命党。在国家危亡的时刻，他不顾个人安危想拯救国家，拯救民族。在那动荡的年代里，一些艺术珍品随时都有可能流失甚至会被毁坏。团此他选择了刘三爷这位珍爱艺术的“儒商”来收藏这些字画。对于那幅宝中之宝的唐代珍品，常先生为了避免它被别人认出来巧取豪夺而把它改头换面。并且他也相信刘三爷能够信任他，能够不负他的所托。,下一页,既然是为了保护这些国宝，为什么常先生不把这些画送给刘三爷而是卖给他呢 ?,因为常先生考虑到自己的特殊身份，总有一天会被人知道。那个时候他送给刘三爷的这些画很可能就成了送给刘三爷的罪名。他是替朋友考虑才这样做的。同时，他把这些画卖给刘三爷，既保护了国宝，又为革命筹集了经费，可以说一举两得。,下一页,刘三爷和常先生虽身份、处境各不相同，但他们都共同地表现出对祖国艺术珍品的热爱，从中表现出了他们什么样的精神 ?,刘三爷和常先生在那样动荡的年代之中，能够不顾个人利益，而保护这些国宝，从中可以看出他们对祖国的热爱，这种爱国主义精神是值得我们敬佩的。,下一页,小说的环境：,自然环境,品读领悟,（77）门外已经是漫天大雪。（79）雪，哑哑地落着。（80）四野一时无声。,品味环境描写的表达作用，这样结尾有何好处？,答：雪洁白晶莹，四野旷远，渲染了肃穆、悲壮的气氛，衬托三爷高洁宽广的情怀。四野无声，表达对三爷等人的无限敬意和深深感动之情。,结尾干净利落，戛然而止，发人深思，余味无穷。,下一页,满天大雪 四野无声,门外已经是满天大雪。,雪，哑哑地落着。四野一时无声。,义,下一页,绝品,绝品之画,绝品之技,绝品之人,绝品之情,（重点）,（重点）,理解“绝品”的含义,下一页,1、文题“绝品”二字有何深刻内涵？“绝品”二字可以理解为“独一无二，世上罕有，没人能赶得上”。,2.文中何为“绝品”？画，价值连城，可谓画中“绝品”；装裱技艺，天下一流，可谓装裱技艺中的“绝品”；常先生、刘三爷、王商人的为人，可谓人中“绝品”常刘二人之间肝胆相照的友情，可谓情中“绝品”。,梳理情节,理解文题,上一页,返回目录,名 画 （宝中之宝）,技 艺 （天下一流）,人 品,刘三爷：重情重义 一诺千金 常先生：舍生取义 视死如归 王商人：舍利取义 不忘祖训,义,绝品,绝 品,谈歌,板书设计：,返回目录,拓展延伸,关公一人一刀一马，保护两位皇嫂千里寻兄长。一路上曹操派人不断拦截，关羽凭其超人的武艺与智谋，过五关、斩六将。义薄云天，用自己的行动践行“桃园三结义”的誓言。,千里走单骑,下一页,影片推荐,赵氏孤儿，是一个真实的历史故事改编的。其中就有两个人以生命为代价信守诺言的情节。,拓展延伸,下一页,绝品表面看，讲述的是收藏书画之事，其真正内涵则在藏画之外，那就是人与人之间的信任。谈歌让我们从“画之绝品”感受“人之绝品”，铸造我们重信义、守诺言的高尚人品。,课堂小结,“先做人，后做事”，我们职校生要努力铸造自己崇高的人格。,诚信是立人之本，是道德之基。,下一页,三位男儿重情重义书写人间传奇,一幅古画亦真亦假成就天下绝品,下一页,作业：,1.搜集历史上或者现实生活中关于诚信的故事。,2.搜集古今中外关于诚信的名言，摘抄下来。3.就如何保护文化珍品谈一谈你的建议。,下一页,谢,谢,