北京课改版二年级数学上册《2212的乘法口诀》课件.pptx

2的乘法口诀,2的乘法口诀,从图中，你知道了哪些数学信息？能提出什么数学问题？,1辆车上坐2人,2辆车上坐几人?,每辆车上坐2人，求几辆车上坐的人数，就是求几个2相加的和是多少。,温馨提示每辆车上坐2人，求几辆车上坐的人,2,4,6,8,10,12,14,16,18,辆数123456789坐的人数数出19辆车上坐的人数。24,乘法口诀有固定的结构,每一句口诀都由两部分组成。前一部分是相乘的两个数,而且一般把较小的数放在前面,后一部分是相乘的积。,编制乘法口诀温馨提示乘法口诀有固定的结构,每一句口诀都由两部,2 5 = 10,二 五,相乘的两个数,一十,相乘的积,编制乘法口诀2 5 = 10二,根据数出的结果,编制2的乘法口诀。,情景呈现,表示意义,乘法算式,编制口诀,1辆车2人,1个2,12=221=2,一二得二,2辆车4人,2个2,22=4,二二得四,3辆车6人,3个2,32=623=6,二三得六,4辆车8人,4个2,42=824=8,二四得八,5辆车8人,5个2,52=1025=10,二五一十,根据数出的结果,编制2的乘法口诀。情景呈现表示意义乘法算式编,根据数出的结果,编制2的乘法口诀。,情景呈现,表示意义,乘法算式,编制口诀,6辆车12人,6个2,62=226=2,二六十二,7辆车14人,7个2,72=1427=14,二七十四,8辆车16人,8个2,82=828=8,二八十六,9辆车18人,9个2,92=1829=18,二九十八,根据数出的结果,编制2的乘法口诀。情景呈现表示意义乘法算式编,32=()想:二三得六,所以32=6。,6,32=()计算一个因数是2的乘法算式时,6,8,1.计算并写出用到的口诀。42=() 62=() 92=()口诀: 口诀: 口诀:。52=()28=()23=()口诀: 口诀: 口诀:。,12,18,10,16,6,二四得八,二六十二,二九十八,二五一十,二八十六,二三得六,81.计算并写出用到的口诀。121810166二四得八二六十,2. “小火车”上一共坐了多少人?,42=8（人）或：24=8 （人）,2. “小火车”上一共坐了多少人?规范解答42=8（人）,3.（1）把1,2,3,9各数与2相乘的积圈出来。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112131415 1617181920,（2）仔细观察这些数,有什么特点?,这些数都是双数，个位上都是2、4、6、8、0。,3.（1）把1,2,3,9各数与2相乘的积圈出来。（2）,2的乘法口诀有9句:一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十 二六十二 二七十四二八十六二九十八,2的乘法口诀有9句:,运用2的乘法口诀可以计算出含有因数2的乘法算式的积。,运用2的乘法口诀可以计算出含有因数2,课后作业：,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业：1.从教材课后习题中选取；,谢谢观赏,谢谢观赏,