世界文化的多样性优秀教学课件 3.ppt

第三课 第一框,世界文化的多样性,1、了解世界文化多样性的表现2、理解世界文化与民族文化的关系3、理解尊重文化多样性（态度、重要性、原则）,本课知识点：,感受文化的多样性！,老“世界七大奇迹”,1、埃及金字塔,2、亚历山大灯塔,3、古巴比伦空中花园,4、古希腊宙斯神像,5、罗德岛巨人雕像,6、摩索拉斯陵墓,7、阿耳忒斯神庙,“新七大奇迹”,在2001年，由“新七大奇迹”基金会（由法国人贝尔纳韦伯创办，成立于2001年）发起新七大奇迹网上选举。由当中二百多个世界的景点中选出七十七个较优的景点，供网民投票，现今已筛选出最后二十一个景点，活动已经于二零零七年七月七日终止，并且在七月八日凌晨在葡萄牙首都里斯本揭晓，中国长城、约旦佩特拉古城、巴西基督像、印加马丘遗址、奇琴伊查库库尔坎金字塔、古罗马斗兽场、泰姬陵成为世界“新七大奇迹”。其中，中国的万里长城位居首位。,1、中国长城,2、约旦佩特拉古城,3、巴西里约热内卢基督像,4、墨西哥奇琴伊察玛雅城邦遗址,5、意大利古罗马斗兽场,6、秘鲁马丘比丘印加遗址,7、印度泰姬陵,一、文化的多样性,1、文化的多样性的含义：,2、文化多样性表现：,语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面,最典型的物质载体和表现形式：,民族节日,文化遗产,相对于世界文化的总体，是指民族文化的多样性,1.文化多样性的含义,不同 和 文化的 和 各具 。,2.文化多样性的表现：,民族文化异彩纷呈的重要载体：民族节日、文化遗产。,春节扫尘贴春联、挂红灯笼倒贴“福”字、贴窗花祭灶、祭祖吃年夜饭守岁放烟花爆竹、舞狮、龙拜年压岁钱,圣诞节圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡唱颂歌和“报佳音”,庆祝耶稣诞生,祭灶、祭祖,民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。,从文化生活的角度谈谈，我国为什么要重视保护传统节日？,（1）民族节日,民族节日,民族节日知多少？,概念：它蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。,庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。,透过各民族的传统节日，我们可以领略不同民族文化的韵味。,为什么要重视民族节日？,讨论：对那些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救和保护，认为应当顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？,（2）文化遗产,(二)透视文化多样性,2、文化多样性的界定,不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,文化多样性是人类文化的基本特征，是人类文明进步的重要动力,在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学、民居建筑、风俗习惯等,3、表现,1、文化多样性的原因,各民族之间经济和政治、历史和地理等多种因素的不同决定的,3.文化多样性的原因,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异,2001年2月27日，当时的阿富汗塔利班领导人奥马尔以“把阿富汗建成真正的伊斯兰国家”为由。下令摧毁阿富汗境内的所有佛像，其中包括 两尊巴米扬大佛。消息传出, 这一行径立即遭到了全世界的强烈抗议。联合国派人前去劝阻，没有成功。最终，塔利班动用了坦克和迫击炮等重型武器，把两座古老巨佛变为一堆炮灰。,位于阿富汗境内的两尊巴米扬大佛，是世界上最高的古代佛像。一尊造于公元五世纪，高55米；一尊凿于公元一世纪，高38米。是世界著名文化遗产。,阿富汗塔利班的“灭佛”行动,炸毁前的巴米扬大佛,炸毁后的巴米扬大佛,议一议：塔利班政权炸毁本国佛像，为何会遭到全世界的反对？,(二)透视文化多样性,2、文化多样性的界定,不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,文化多样性是人类文化的基本特征，是人类文明进步的重要动力,在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学、民居建筑、风俗习惯等,3、表现,4、文化是民族的，也是世界的,1、文化多样性的原因,各民族之间经济和政治、历史和地理等多种因素的不同决定的,文化是民族的，也是世界的,1、文化是民族的：各民族间经济、政治、历史和地理等各种因素的不同，各民族间都要自己的文化个性和特征。（个性）2、文化是世界的：世界各民族的社会实践有共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的文化也有共性和普遍规律。（共性）3、关系：世界文化是由不同国家、不同民族的文化共同构成的，个民族文化是世界文化中不可缺少的色彩。,2005年5月，据当时美国新闻周刊披露，关塔那摩美军为了惩治穆斯林囚犯，把古兰经放进厕所，甚至将书籍冲入便池。,此事立即引起阿富汗穆斯林的强烈愤慨，纷纷走上街头抗议，后来抗议活动波及整个伊斯兰世界，参加人数达一亿多人。,古兰经,美军亵渎古兰经,这给我们什么启示？,合作探究,美军的行为错在什么地方？,问题一：,问题二：,形成理念,怎样正确对待世界文化的多样性？,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性。,遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。,(三)尊重文化多样性,态度：,原则：,这给我们什么启示？,合作探究,美军的行为错在什么地方？,问题一：,问题三：,问题二：,我们为什么要这样做？,形成理念,怎样正确对待世界文化的多样性？,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性。,遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。,(三)尊重文化多样性,态度：,原则：,意义：,文化是民族的，也是世界的。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；尊重文化多样性，是实现世界文化繁荣的必然要求。,小结：,文化多样性与文化传播,文化多样性,表现,民族节日文化遗产,为什么,（态度、原则）,怎么办,民族文化与世界文化的关系重要意义,是什么,不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,含义,【例1】（2009辽宁、宁夏文综）阅读材料，回 答下列问题。 在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地 方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。 碑的正面有这样的文字：“费尔南多麦哲伦。 1521年4月27日，费尔南多麦哲伦死于此地。 他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中 受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船维多利亚 号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升 帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙 港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”,这块碑的背面，则刻着另一段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领费尔南多麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”从这座奇特的纪念碑，说明文化遗址保护的文化意义。解析 应注意从民族文化的传承、人类文明的演进等角度全面分析。答案 文化遗址是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于民族文化的传承具有重要作用；文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用；文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用；文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。,2、不同地区、不同民族在经济、政治、历史和地理等因素上的区别，造就了世界文化的多样性，这些文化的多样性使世界文化多姿多彩。我们应如何看待文化多样性的作用A、文化多样性对社会发展是必不可少的B、承认和尊重文化多样性，必须尊循各国文化一律平等的原则C、为保护文化多样性，应该减少文化间的交流与融合D、文化的多样性主要体现在民族文化的多样性上,A,3、尊重文化多样性首先要A、吸收外来优秀文化B、尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化C、做到“百花齐放春满园”D、遵循各国文化一律平等的原则,B,4.每年的大年三十，世界各地的华人都会通过各种方式庆祝中华民族的传统节日-春节。对民族节日我们如何认识各种各样的民族节日体现了世界文化的多样性 民族节日是一个民族当前的生活文化状况的体现 民族节日集中展示着民族文化 民族节日蕴涵着一个民族的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素A、 B、 C、 D、,B,3、有人认为，一个民族的文化只能属于这个民 族，因为它是这个民族发展的见证。对吗？,一个民族的文化只能属于这个民族，它是 这个民族发展的见证。,文化是在社会实践中产生和发展起来的，民族文化是一个民族在一定地域内由其社会实践产生并发展的。不同的社会实践，使每个民族的文化具有明显的个性和特征，它是民族实践过程的反映，也是这个民族发展的见证。 一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，因而各民族 的文化也有共性和普遍规律。我们不能只看到民族文化的个性和特征，还应认识到民族文化的共性和世界性。因此，上述认识是错误的。,各国空姐制服造型大比拼,有宗教信仰的国家自然不同，不过依然可以从服饰的花色刺绣上做文章。传统的服饰裹住的美丽的空姐，但是鲜艳亮丽的民族特色的刺绣，重新复活了空姐的美丽。,保守的阿拉伯空姐,各国空姐制服造型大比拼,传统的朝鲜空姐,朝鲜一向喜欢强调自己国家的传统，看重自己的历史文化。航空小姐的服饰自然也不例外。传统服装上下比例以及黑白两色的对比，展现了传统女性的风情。,各国空姐制服造型大比拼,妖娆的泰国空姐,泰国的空姐的身上自然少不了泰国独有的妖娆魅力。翻花边的蕾丝白色裙装，透露着独特的泰式风情。,红白搭配，红色马甲在白色的衬衫的衬托下，严谨又不单调。花色的方巾系在领间，职业感凸显，又活泼有朝气。,中国特色的中国空姐,各国空姐制服造型大比拼,语言文字,Variety of world culture,世界文化-,La diversit culturelle, , , -,世界文化多样性,英文,法文,韩文,阿拉伯文,印地文,泰文,日文,中文,1、文化多样性的表现,是一个民族历史文化的长期积淀。,庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达,要挖掘民族节日的文化内涵,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。,对于研究人类文明的演进和展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。,要保护民族优秀文化遗产免遭破坏,从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。,区 别,3、尊重文化的多样性,（）对待文化多样性的正确态度：,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化， 相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。,（）尊重文化多样性的必要性：,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。,1、提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。这表明A、不同的文化形式，承载着不同的文化内涵B、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味C、不同的文化遗产，文化特色各异D、不同民族之间，应该相互尊重,B,课堂巩固,2、一个国家的文化遗产是：A、该国全部历史文化的凝结B、该国自然文化的突出表现C、该国和民族历史文化成就的重要标志D、该国人文文化的集中表现,3、尊重民族文化多样性的原因是：民族文化是至高无上的尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求民族文化具有与其他文化不同的特点尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A、 B、 C、 D、,C,B,课堂巩固,1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。,