上课用探究感应电流的产生条件(.ppt
上课用探究感应电流的产生条件-(,上课用探究感应电流的产生条件-(,1、奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学思考？法拉第持怎样的观点？2、法拉第的研究是一帆风顺的吗？法拉第面对失败是怎样做的？3、法拉第做了大量实验都是以失败告终，失败的原因是什么？4、法拉第经历了多次失败后，终于发现了电磁感应现象，他发现电磁感应现象的具体的过程是怎样的？之后他又做了大量的实验都取得了成功，他认为成功的“秘诀”是什么？,自主学习-法拉第心系“磁生电”,1、奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学思考？法拉第持怎样的,对称性的思考,英国的法拉第认为： 电和磁是一对和谐对称的自然现象.,依据：磁化和静电感应现象.,猜想:磁铁可以感应出电流!,信念:一定要转磁为电!,对称性的思考英国的法拉第认为： 依据：猜想:信念,1831年8月29日,法拉第线圈：与160年后出现的现代变压器出奇的相似，现已成为著名的科学文物。,开关,电池组,电流计,1831年8月29日法拉第线圈：与160年后出现的现代变压器,1831年11月24日，法拉第向皇家学会提交了一个报告，把这种现象定名为电磁感应，产生的电流叫做感应电流。 “磁生电”是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应。,五种类型可以引起感应电流:变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体。,有规律吗?-它们都与变化和运动相联系,1831年11月24日，法拉第向皇家学会提交了一个报,奥斯特发现的电流磁效应，使整个科学界受到了极大的震动，它证实电现象与磁现象是有联系的。法拉第赞扬道：“它突然打开了科学中一个黑暗领域的大门，使其充满光明。”,法拉第发现的电磁感应使人们对电和磁内在联系的认识更加完善，1、为电和磁的统一创造了条件，宣告了电磁学作为一门统一学科的诞生2、推动人类进入电气化时代，为电磁学的发展作出了重大贡献。,奥斯特发现的电流磁效应，使整个科学界受到了极大的,法拉第提出了“电场”、“磁场”和“力线”的概念。暗示了电磁波存在的可能性，并预言了光可能是一种电磁振动的传播。,爱因斯坦的评价：场的思想是法拉第最富创造性的思想，是牛顿以来最重要的发现。麦克斯韦正是继承和发展了场的思想，为之找到了完美的数学表示形式从而建立了电磁场理论。,法拉第提出了“电场”、“磁场”和“力线”的概念。暗示,探究感应电流的产生条件,第四章电磁感应,探究感应电流的产生条件第四章电磁感应,实验器材：蹄形磁铁、线圈、灵敏电流计、导线、开关,实验器材：蹄形磁铁、线圈、灵敏电流计、导线、开关,探究导体棒在磁场中是否产生感应电流,平行运动,切割运动,G+ N S探究导体棒在磁场,上课用探究感应电流的产生条件-(,N极插入,N极抽出,S极插入,S极抽出,探究磁铁在线圈中运动是否产生感应电流,G+N极插入N极抽出S极插入S极抽出探究磁铁在线圈中运动,上课用探究感应电流的产生条件-(,模仿法拉第的实验,开关闭合瞬间,开关断开瞬间,开关闭合，迅速移动滑片,复原再做,G+模仿法拉第的实验+-实验操作实验现象分析论证开关闭合,思考:,通过以上几个产生感应电流的实验，我们能否寻找它们之间的共同之处，并从本质上概括出产生感应电流的条件?,思考: 通过以上几个产生感应电流的实验，我们,结论：,只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流。,结论： 只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有,从几个“磁生电”现象到统一的规律：,磁通量发生变化，闭合电路就会产生感应电流。,小结,从几个“磁生电”现象到统一的规律：磁通量发生变化，闭合电路就,知识点 3,产生感应电流的条件,1产生感应电流的条件闭合电路中的磁通量发生变化，就会产生感应电流2判断能否产生感应电流的方法(1)首先看电路是否闭合，电路不闭合不能产生感应电流(2)当电路闭合时，看此闭合电路中的磁通量是否变化(穿过该电路的磁感线的条数是否发生变化)磁通量增大或减小时才能产生感应电流产生感应电流对应一个过程，而不是一个状态,知识点 3产生感应电流的条件1产生感应电流的条件,3引起回路磁通量发生变化的情况,(1)空间的磁场分布不变，而闭合电路的面积发生变化. 如图 411 所示，左、右移动线圈时有感应电流产生(2)空间的磁场分布不变，闭合电路所围面积也不变，闭合电路所在平面与磁场方向的夹角发生变化如图 411 所示线圈绕 ab 边、cd 边、ad 边、bc 边转动时，线圈中皆有感应电流产生,图 411,3引起回路磁通量发生变化的情况(1)空间的磁场分布不变，,(3)闭合回路所围的面积不变，而空间分布的磁场发生变化，引起闭合电路中的磁通量变化如图 412 所示，磁铁插入和拉出线圈时，电路中的磁通量发生变化而产生感应电流(4)闭合电路所围的面积变化的同时，空间分布的磁场也发,生变化，引起闭合电路中磁通量变化,图 412,(3)闭合回路所围的面积不变，而空间分布的磁场发生变生变化,【例1】闭合铜环与闭合金属框相接触放在匀强磁场中，如图 413 所示，当铜环向右移动时(金属框不动)，下列说,法中正确的是(,),图 413,【例1】闭合铜环与闭合金属框相接触放在匀强磁场中，法中正确,A半圆 egf 及半圆 ehf 中都没有感应电流产生，因为圆环,中磁通量没有发生变化,B金属框内没有感应电流产生，因为金属框内磁通量没,有发生变化,C金属框 ab 边中有感应电流，因为回路 abfgea 中磁通量,增加了,D以上分析都不对,解析：铜环移动时，铜环与金属框中的磁通量没有变，但回路abfgea 的面积发生了变化，它们中的磁通量发生变化，这个回路中会有感应电流产生同样，回路ehfcde 也有感应电流,答案：C,A半圆 egf 及半圆 ehf 中都没有感应电流产生，因为,1下列图中能产生感应电流的是,B,解析：A 中的磁通量不变，C、D 中线圈中的磁通量始终为零，所以不产生感应电流B 中线圈中的磁通量减小，所以 B有感应电流,1下列图中能产生感应电流的是B解析：A 中的磁通量不变，,题型 1,对电磁感应现象的判断,【例2】(双选)现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈 A、线圈 B、电流计及开关如图 414 连接，某同学如下操作中均发现电流表的指针发生偏转，用法拉第总结的五种引起感应电流方法，对产生的原因描述正,确的是(,),图 414,题型 1对电磁感应现象的判断【例2】(双选)现将电池组、滑,A闭合与打开开关均发现指针偏转，是变化的电流引起的B闭合开关，线圈 A 向上拔出与向下插入时指针偏转，,是运动的恒定电流引起的,C闭合开关，线圈 A 中的铁芯拔出与插入，指针偏转是,变化的电流引起的,D闭合开关，滑动滑动变阻器滑片，指针偏转的原因是,运动恒定电流引起的,解析：法拉第在实验中总结出的五种引起感应电流的原因是：变化的磁场，变化的电流，运动的恒定电流，运动的磁场，在磁场中运动的导体,答案：AB,A闭合与打开开关均发现指针偏转，是变化的电流引起的是运动的,2如图 415 所示，有两个同心导体圆环内环中通有顺时针方向的电流，外环中原来无电流当内环中电流逐渐增大时，外环中,A一定有电流C一定没有电流,B不一定有电流D无法确定,A,A一定有电流B不一定有电流A,地球的磁场,地球的磁场,做一做：摇绳能发电吗？,做一做：摇绳能发电吗？,借助实验 提出问题,巧妙的实验激发探究兴趣,教学设计及流程,借助实验 巧妙的实验激发探究兴趣 实验观察,感谢聆听,感谢聆听,
