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    三年级没头脑和不高兴读书心得7篇.doc

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    三年级没头脑和不高兴读书心得7篇.doc

    三年级没头脑和不高兴读书心得7篇 三年级没头脑和不高兴读书心得篇1今天我看了任溶溶老爷爷写的没头脑和不高兴,我觉得太有趣了,而且对我们这些小学生来说,很有教育意义。这个故事告诉我们,如果不努力改正,孩子们小时候的缺点在他们长大后也不会消失;只有付出努力,这些缺点才会得到纠正。这是我读没头脑和不高兴获得的最大的教训。故事是这样的:有两个小孩,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”经常忘事,丢三落四,“不高兴”呢,则是不合群,不高兴这,不高兴那。这两个小孩是好朋友,但别的小伙伴却不喜欢他们。他们以为长大了他们的缺点就会自然而然地消失,他们很希望快点长大,好证明给别人看看。有一天,“不高兴”遇到了一位神仙,他把“没头脑”和“不高兴”变成了大人。“没头脑”做了工程师,设计了一座一千层的摩天大楼,却忘记了设计电梯。“不高兴”做了演员,他们准备在这座大楼的第250层表演“武松打虎”。“没头脑”也去看了,在往剧院赶路时他看见观众们带着粮食帐篷爬楼,心里很不是滋味。长大了的“不高兴”也没有改掉自己的缺点,他不高兴演老虎,演了老虎又不按剧本来演,因为他不高兴“死”。结果,本来一上午就可以演完的“武松打虎”,演了三天还没有结束!观众们心慌了,因为再继续演,他们的粮食就要不够了,他们的计划就要全被打乱了,他们的工作就要耽误了。这时候,“没头脑”才发现,小时候的缺点长大后并不会自然而然地消失,这些缺点在他们长大后会带给他们更大的烦恼。所以,他拉着“不高兴”一路小跑,来到神仙的住处,请求他把他们变回去。读完这个故事,我深深地感受到,不要小看我们现在的缺点,长大后它们可能害处更多。爸爸跟我说:“永远不要相信自然而然!优点不会自然而然地到来,缺点也不会自然而然地消失,只有付出努力,缺点才会得到纠正。”爸爸是对的。我想,不只是改正缺点需要努力,要学到更多知识,要增强本领,更需要努力。并不是长大后本领就会变强,并不是长大后我们就会变得更优秀。要变得更优秀,只有通过努力,通过不断的学习,不断总结经验教训才能完成。三年级没头脑和不高兴读书心得篇2期盼已久的暑假开始了,我又能够简单而舒心的阅读各种书籍了。这天,室外飘起了纷纷扬扬的雪花,我在温暖如春的家里,兴致勃勃的读完了任溶溶爷爷写的小说没头脑和不高兴。书中描述的两位主人公“没头脑”和“不高兴”的所作所为令人捧腹大笑,也令人深思并引以为戒。“没头脑”并非不聪明,而是做事马虎、丢三落四,缺乏认真细致和周到的思考。平日里,“没头脑”经常是找到了帽子丢了手套,找到了手套又丢了书包没有个利索的时候。仙人把它变成大人以后,他设计建造了一栋300层楼高的少年宫,上下楼竟然没有电梯!害得大家登楼如同登天一般,这个马虎真是祸国殃民;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,不愿意与别人协调配合,齐心协力的按规定做好每一件事。比如:在“武松打虎”的戏中,他扮演老虎,但是,不按照剧本的要求去演,武松总是打不死他,台下的观众急得直叫,浪费了大家许多宝贵的时光,真是损人不利己!读完了这本书,我明白了很多道理,如:今后在学习和生活中,要养成好的习惯,做任何事情不马虎、不丢三落四,时刻做到头脑清醒,认真细致;主动与别人协调合作,只有团结才能产生更大的力量。三年级没头脑和不高兴读书心得篇3妈妈给我买了一本看起来很傻气的书,叫没头脑和不高兴,我还是很认真地把它看完了。故事讲的是没头脑每天丢三落四,不高兴老是不高兴不高兴的,于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,没头脑变成了建筑师,不高兴变成了演员,可是他们没有从小养成好习惯,所以没头脑盖三百层的楼房,却忘了建电梯;不高兴演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是不高兴演的老虎却把武松给累坏了,大家都求不高兴让他装死,可是不高兴就是说不高兴不高兴。最后没头脑和不高兴又去找仙人,他们求仙人让他们变回原来的样子,他们想从小养成好习惯,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。读完后,我觉得没头脑应该每天作好自己学习的规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;不高兴每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。看起来很傻气的书,却教给我们一些道理,要从小养成良好的习惯,不能丢三落四,每天都可以过得开开心心的。三年级没头脑和不高兴读书心得篇4在以前,我看过一本书,书的名字是没头脑和不高兴。这本书是出自著名作家张天翼之笔,它里面讲了两个小男孩的故事,他们一个叫“没头脑”另一个叫“不高兴”,他们两个是一对好兄弟,做什么事都在一起,但是他们各有一个缺点,没头脑干什么事都糊里糊涂,丢三落四;而不高兴则是什么事也不肯做,干什么事都不高兴。这本书让我觉得非常有趣,但它同时也教育了我:做事情绝不能像没头脑和不高兴他们两个一样,否则就什么事情也做不好。有一个星期天,我们小学的小队要展开一次小队活动,我就在活动开始前整理东西;若是在平常,我就会很懒散地让妈妈和奶奶帮我准备,整理要带的东西,自己却什么都不想做,就像不高兴一样,而在那天,我就不一样了,我自己自觉地去拿书包,自己整理活动中要用的东西。我做事时总是拿了这个,忘了那个,没头没脑,就像没头脑一样,而在那时,我改正了这个坏习惯,我记录下了我要带的所有东西,然后一一按照记录下来的东西把它们放在我的背包里,然后又把东西整理了一遍,全都带齐了!我第一次感到那么轻松。准备好了之后,我就去和同学会合了,之后,我们顺利地完成了这次小队活动。这本没头脑和不高兴是一本很有趣的好书,相信大家看过之后也会很喜欢的。三年级没头脑和不高兴读书心得篇5没头脑和不高兴这本书我读过好几遍了,看到故事里的“没头脑”、“不高兴”、“脾气精”、“甄用工”、“闹闹”、“怪耳朵奶奶”、“小妖精”等等人物的可笑故事,笑得我眼泪刷刷地流,笑得我的牙也快掉了。看了一遍又一遍,还想看。故事里的“没头脑”和“不高兴”是这本书里最生动的两个代表。“没头脑”不论做什么事情都丢三落四、记什么都打折扣,他糊里糊涂地造了一座三百层的少年宫,却没有设计安装电梯;“不高兴”任性做事,表演武松打虎,因为他不高兴,结果武松怎么打也打不死老虎,演出成了笑话。读了这本书的故事,我想,我自己也有好多跟他们一样的毛病,做事情没条理,没顺序,做事情磨磨蹭蹭,做作业有时不爱动脑筋、不看清要求、不多读几遍题就写,结果出错。我还特别怕写日记啦、小作文啦等等。有时候不高兴就什么都不想做,也不好好做。读了这本书,我会改掉不好的毛病,努力养成好习惯。学会有条有理地安排自己的学习和生活、完成作业和玩耍,不让家长操心。做一个有头脑和高高兴兴的好孩子。长大成为对祖国对社会有用的人才。好词句:碍手碍脚欢天喜地乱七八糟上气不接下气袍服飘飘移山倒海千里眼顺风耳口中念念有词人山人海热闹非凡。云彩缭绕垂头丧气大名鼎鼎不分胜负斩钉截铁神气活现。鸦雀无声无所不能大大咧咧。1、他名字叫没头脑,人可有头脑。头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。大家叫他没头脑,因为他记什么都打个折扣。缺点零头。2、只见不高兴和没头脑两人像竹笋一样,忽地一下子高了起来。他们两人,于是一个成了演员,一个成了建筑工程师。3、老头儿对不高兴说:“孩子,不用怕。我看你呀,竖眉毛,瞪眼睛,歪鼻子,噘嘴吧,满脸都是不高兴的样子.”4、不高兴这下乐得弹出了眼珠子。5、打上边往下看,一个个头抬起来,就像一个脸的海:大脸、小脸、胖脸、瘦脸、长脸、扁脸。眼睛先都睁得老大老大,一下都闭上了,就是说:“要出事了!”一下子半开半闭,就是说:“瞧瞧怎么样!”三年级没头脑和不高兴读书心得篇6一个长长的暑假,我看了好多书,像365夜故事、小故事大道理、二年级的小朵朵、没头脑和不高兴等。其中的没头脑和不高兴我认为是一本既有趣,又能教给我知识和道理的好书。妈妈说她小时候也看过这个故事的动画片,主要是讲两个小朋友,一个叫没头脑,一个叫不高兴。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。看完这本书,我觉得没头脑和不高兴就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成为一个有用的人。我喜欢这本书。

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