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    苏轼徒知徐州阅读答案.doc

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    苏轼徒知徐州阅读答案.doc

    苏轼徒知徐州阅读答案 苏轼徒知徐州阅读答案徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。 (宋史·苏轼传)注释版:古城墙之夹板,中填土石,夯实,垒而成墙。堵:古墙体单位,长与高各一丈为一堵。1.解释下列加点的词(4分)尾属于城( ) 吾侪小人( ) 轼庐于其上( ) 卒全其城( )2.用现代汉语翻译下列句子:(5分) 吾在是,水决不能败城。河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。3与“吾谁与守”句式相同的一项是( )(2分)A.石之铿然有声者,所在皆是也 B.为国者无使为积威之所劫哉C.唯才是举 D.谪戍之众,非抗于九国之师也4.苏轼在洪水泛溢“城将败”之际,采取的措施有(用自己的话简要概括)(3分)5.从*可以看出苏轼具有哪些可贵的品质?(3分)参考答案:1. 连接我们这些(辈)人造房,搭草棚 最终、终于(本题4分,每小题1分)2. 我在这里,(虽然)洪水冲垮了(曹村),也不能毁坏(徐州)城。(2分)洪水将使我城受害(毁坏我城),事情很危急了,(你们)即使(哪怕、即便)是禁军,也将替我尽力。(3分)3. C(2分)4. 驱使富民回城,稳定民心筑堤护城调动一切积极因素(如调动军队,分堵守护,身先士卒,亲临一线等)(本题3分,答到一点给2分,答到两点给3分)5.临危不惧、以身作则、善于指挥、足智多谋、公而忘私、亲民爱民等。(本题3分,答到其中三点给3分)怎么做语文阅读题语文阅读题除了上面最核心的技巧以外,当然还需要一些其他的方法。做语文阅读会遇到很多题型,同学们如果能大致了解这些题型怎么答,就会在考试时更有把握,答题时也会更游刃有余。语文常见的题型有某句话的作用,一般考的都是开头或结尾的话,那么开头就是开门见山、点题、引领全文、做伏笔,结尾就是收束全文、点明主旨、与开头照应等;考查*主题的题型就是抒发了作者怎样的思想感情,表达了什么主旨等等,也是有模板的,可以自己总结;还有就是修辞手法的运用,以及这些修辞都有哪些作用,这都可以事先背诵,然后考试时套用模板答题,不仅能提高答题速度,还能提高准确率。提高语文阅读理解能力的方法和技巧1、全身心地投入阅读阅读体验是以整体感知为基础的,读第一遍时,我们不要总考虑做题找答案,而是要全身心地投入阅读,理解内容,获取信息、把握第一印象非常重要。尤其在读文学作品时,最主要的是情感体验,是与作者交流,要用心倾听来自世界的声音,头脑中重现以往的生活场景,激起心灵深处的共鸣,只有这样,才能真正领会作者的写作意图。审题者对*内容的获得,都建立在仔细阅读、反复推敲的基础上,因此所有的题目都一定是这个“本”的“末”,千万不能“本末倒置”。2、用铅笔标画为了提高效率,要调动自己的各种感官,边读边想,边看边画。给自然段标号,为重点段落的句子标号,找出重要的语句,在表示次序的词语前标出等,都要用铅笔。这样不但有助于理解阅读材料,还不至于把卷面弄脏弄乱。审题时,题干上带引号的关键词语、括号里的说明,也一定用铅笔标出,这样可以抓住题目的重点。3、掌握试题设计的顺序阅读试题的设计总有一个规律,或总分或分总。关于“总”的试题无论在前还是在后,我们可以先看它,因为这正好和我们的阅读步骤一致,便于我们总体把握。关于“分”的试题一般根据*从前到后,依次设题。知道这一点,一句题干顺利地在原文中寻找阅读区间,就能按部就班地答题。4、题目之间可以互相启发可能有这样的情况:某一题不会解答,这是可以先看下一道题目,或许可以从后一道题目中得到启发;有时后边的试题也能从前满的题目中找到灵感。5、多角度思考,分点回答有时答题的内容较多,千万不能写成一大片,既不分段也不分点,给老师判卷造成困难。可用的形式分项作答,这样既可以使自己的答题思路清晰,又会让答案一目了然。6、要充分发掘题干中隐含的有效信息要认真研究题干,寻找解题的突破口,确保准确答题。因为题干中往往有重要的暗示作用,能体现命题意图和答题方向,显示答题的阅读区间和答题方法。特别是题干上带引号的语句,把它当成一个固定的“集装箱”还原原文,往往会有意想不到的惊喜。所以,除了耐心读文之外,细心读体是最关键的。7、轻松应对阅读理解三部曲在掌握了阅读解题思路的基础上,不妨来个临场阅读三部曲,轻松应试。第一部曲,浮光掠影。这是第一遍阅读,要耐心地读,边读边想,用铅笔标画,并且意念组合,所得到的“光”和“影”就是对*的整体理解和把握:*写了什么,怎么写的,各段什么意思,分几个层次,哪些地方很重要,含有深意,哪些地方难懂,搞不明白。第二部曲,镜中看花。这是带着思考阅读的第一印象,看看命题者是怎样出题的。所有的题目都来自于*,就像“花”在“镜”中一样。当你在阅读题干的过程中对*的理解又进了一部,这时带着“镜中的花”在读一遍*,而且边读边画重点句子,就对*理解得更透彻了。“磨刀不误砍柴工”,真正理解了*,回答什么问题也不在话下了。第三部曲,蜻蜓点水。这是建立在对全文的整体把握的基础上,再读题干,换原文中寻找阅读区间,确定答题范围,分析筛选信息。这第三部曲是把题干上带引号的关键词语还原,需要在那个阅读区间找答案,就“点”那个语境的“水”。临场阅读三部曲轻松应试,确保答题万无一失。阅读答案

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