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    最美的遇见初三作文.doc

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    最美的遇见初三作文.doc

    最美的遇见初三作文 最美的遇见初三作文篇1也许,每天,我都会与许多人擦肩而过;也许,每天,会有很多地方留下我的足迹;也许就是这些命中注定的巧合,让我有了许许多多美丽的遇见。已经很久没来小学了,我望着大门,回想着7年前,那个小女孩用颤抖的双腿迈进校园时,是怀揣着怎样的心情。兴奋,激动,还是期待?那,是我最美丽的遇见。走进校园,看着那些曾经让我恨到咬牙切齿的教学楼,竟然抿嘴一笑,有些怀念,有些依恋。小学六年到现在,空地变成了楼房,跑道成了塑胶的,教室安上了投影一切都变了。望着眼前的高楼,那片水泥地忽然出现在眼前,很久以前,我总是在那里玩耍。在那个炎热的夏天,我遇见了我认为的数学老师。在天热得连电风扇都无力的日子里,老师竟去买了一箱棒冰发给我们吃。那已是六七年前的事了,老师会心的笑容、温柔的眼神、冰棍透出的丝缕清凉,我至今仍清晰地存于脑海。那,是一次美丽的遇见。直走,是学校的大礼堂。看着门口,眼前又出现了一个拿着“宾客”牌子的女孩。那是学校80周年校庆的活动。当一位退休教师来到的时候,女孩看了半天,终于想起那是自己一年级时的班主任。她以为老师不会记得她了,没想到老师慈爱地摸了摸她的头,念着她的名字,说她长大了。她看着老师,发现她皱纹多了,那是岁月在她脸上留下的不可磨灭的痕迹,眼角下垂了,那也是宣告她苍老的标志,眼睛却依然有神地看着她。女孩突然想起,小时,这位老师会握着她的手教她写字,会安排她和班长坐来提高成绩,会像这样慈爱地抚摸她的头。原来,女孩把有关那位老师的一切,深藏在了记忆里。这,也是美丽的遇见。按着记忆来到了六年级一班。在窗边,我看见了里面的世界。木质的桌椅,略带些粉笔灰的黑板一切都是那么的熟悉。我多想进去,抚摸我曾经用过的桌椅,寻找我留下的痕迹,可是,我不能。心里有些沮丧,耳边却响起了四个女孩的歌声,其中夹杂着愉悦、幸福以及彼此之间的默契。突然又有些伤感起来,以前形影不离的好友,现在已各奔东西。但即使是分离,那段美好的回忆仍然存于心底。那是生命的闪光灯,是生命中永恒的绚丽。遇见你们,是如此美丽。鸟来了,又飞了;花开了,又谢了。学生们走了一批又来了一批。我闭上眼,在这学校中美丽的遇见如同电影一般,渐次播放。那一刻,我仿佛看到了所有老师同学的笑脸,听到了他们所说的“再见”。有许多美丽的遇见,亦有许多伤心的别离。唯有那些不老的花草树木仍然在这里注视着我们,见证这些遇见别离。最美的遇见初三作文篇2云雾缭绕,斑斓而绚丽,或许是最美的遇见。去年我们曾去贵州,一睹闻名遐迩的黄果树瀑布。驱车来到山脚,便开始徒步进山。脚下踏着粗糙的石砖,道路两旁的古木藤蔓交叉错杂,长长的枝条遮住了天空,枝叶的缝隙中可以依稀看到支离破碎的天,阴沉沉的,透不出一抹阳光。随着脚步渐渐沉重,视野开阔起来,不过隔着山石树林,望不到心心念念的瀑布。顺着小道继续向深山走去,静谧的森林渐渐变得热闹起来,依稀听得到隆隆的水声,仍不见瀑布,我迫不及待地加紧了脚步。终于走到了尽头。眼前是一片悬崖,并不陡峭,石坡缓缓的,优美的弧度上生着许多矮小的.苔藓,绿油油的一片。我疑虑着这光秃秃的山崖上如何生发出蓬勃的生机,抬眼一看,霎时屏住了呼吸滚滚湍急的水流从头顶的悬崖上一泻而下,迸溅出一串串银色的水花,迅速腾起的水雾齐齐扑向对面的崖壁,不断向上,滋润着大片动人的绿色。望着瀑布,久久地出神。隆隆的水声充溢着双耳,朦胧的水雾浸润着心田,我禁不住深呼吸,想把这样清凉的感觉牢牢锁在肺里。倏忽间,灰蒙蒙的天缓缓裂开了一道口子,漏出了里面炫目的阳光,一缕、两缕、三缕万丈金光投射下来,洁白如雪的水雾渐渐呈现出缤纷的色彩,像是跃着美丽音符的五线谱,这是一道绚丽的虹!她不像一般的彩虹那样可爱娇俏,她生于宏伟的瀑布,四散的是勃勃的生机。她是一河七彩的水,一直向上,直通天际。我久久地凝望着这道动人的虹,原本躲藏在深深的水雾里,一直等待着,她在等待最完美的契机,这时才舒展身姿,缓缓地亮相,带来一次绝美的遇见。若是没有那夺目的阳光,她如何出落得这样妩媚动人?若是没有那纯白的水雾,又怎能折射出这般绚烂独特的光华?这应是最美的遇见,又像是一次重逢,在这灿烂的光辉下,我迫不及待地去追寻属于自己的光芒,渴望同她一起向上,折射出独特的光彩。期待着,如虹般灿烂夺目。最美的遇见初三作文篇3我排着队拿着友谊的号码牌。一个沉闷的午后,我独自一人听mp3里播放孙燕姿的遇见。坐在街边栏杆上,嚼着口香糖,数着过往的车辆,孤单地摇晃着双脚,准备迎来一段美好的相遇。她,是_年级的同班同学,未曾相识的我们在一次调位中碰撞出了火花。“你能让我看一下你的数学资料吗?”“嗯,可以呀!”我转身去找数学资料,并递给了她。就这样,才有了接下来的故事,这一切的一切都源于那本数学资料,这就是我们之间的开始,一段令人难以忘怀的回忆,一次美好的相遇。我们之间经历了许多,也一起走过了许多,不经意间,我们已经成为了最要好的朋友,她有什么烦恼都会向我倾诉,我有什么困难也都会找她帮忙,就连曾经教我们英语的老师也把我们俩当做过亲姐妹,总是形影不离,我们两个之间总是有说不完的话,都酷爱着相同的东西。而最让人意想不到的是,这样要好的两个人,竟在一次误会中发生了口角。由于她有好长一段时间都没有理我,我以为是她不想再要我这个朋友了,也就没有过问,一个星期后,她还是没有理过我,于是,我就开始寻找我的下一个能够代替她的知己,直到有一天,她正式和我绝交了,而原因是她看见我好长时间都没有理过她,还和新的朋友在一起,怀疑我对我们之间的友谊已经不重视了,我拼命解释,可她一句话也不听,于是,我们也就只是普通的同学了。过去了一个暑假,迎来了新的一年,我们再次在人海中相遇,我动了心,心里沉思了好久,于是,做出了决定。我在网上给她发了一条信息:“第一次是你选择了这段友谊,也是你亲手将它撕裂,那么这一次,就请让我拾起这段友谊,和你一起度过接下来的日子。”就这样,我们之间的故事又再次上演,不过,我希望这次的友谊是没有保质期的。又是一个沉闷的午后,我们听着同样的遇见,吃着同样的冰激凌,坐在街边栏杆上,共享这只属于我们的相遇。最美的遇见初三作文篇4雨,“沙沙”地下着,放学后我刷卡进了市图书馆自习,只有我一人,很安静。突然地,玻璃门发出被轻敲的声音。我下意识抬起头,外面有些暗。我只看见一个穿着黑色羽绒大衣的女人,手里拿着把黑伞,有些许黄色的短卷发没有被大衣帽子给盖住,溜进我的视线。她半躬着身,手指有节奏地敲着那扇玻璃门。她应该是没带卡,我起身过去开了门。“谢谢你啊,今天忘记带卡了。”刚打开门她的声音缓缓淌进我的耳内,如白纸一般干净,不带杂质。我不知写了多久的作业,猛然抬头,发觉天快黑了。我收拾收拾东西,正准备推开玻璃门走出去,却听到刚刚的声音:“走了?”我停下了动作转过头去。她的下巴不是很尖,她的眸子出奇的柔和,出奇的乖巧。“嗯,走了。”我答道。她走了几步,离我近了一些,手上拿着把拖把,看样子她刚刚是在打扫卫生那应该是这里的管理人员。她抬头擦擦额上的汗,口气突然颇有些无奈:“小姑娘家要多穿点衣服,外面可凉了。”她的嘴一张一合,突如其来的关心使我有点反应不过来。她又接着说:“我女儿也像你一样,穿少了衣服,也不听我话加几件,唉”她微微垂下眼帘,眉毛是淡淡的棕色,明显勾勒过,双眸在灯光下特别亮,真的特别亮。听得出来,她很关心,很爱她的女儿,但又不知该怎样让女儿明白她的爱,我兀地有些心酸。对她道过别,撑起伞走进雨中,雨点打在伞上的声音很清脆。她的语气真像我母亲,母亲也是这样时时刻刻为我担心的,我心里猛然淌过一阵暖意。丁立梅在她的散文中提到:我不重要,已经成了人们的一贯思维可是此刻,我却发现我很重要!不仅是我,所有人都很重要!因为有关心他们、爱他们的人。即使遇见陌生人,也能感受到浓浓的真情。就像她,细细的眉毛,柔和的眼睛,仅仅是这样一次她和我的相遇,却如此深深打动了我,用她质朴真实的美丽打动了我,久久难以释怀。雨轻柔了许多,给万物蒙上了一层纱,朦胧之间透着神秘,也同时掩住了图书馆内那次最美的相遇,也掩住了我澎湃的情绪最美的遇见初三作文篇5当记忆像洋葱一层层被剥开,有不同的味道,也有不同的画面。而最深刻的,是与它的遇见。几年前,我意外得到了一块表,它很精致:表带和表盘都是粉色的,最上面的“12”镶得分外清晰,有三根金属制成的指针慢慢悠悠地晃动着。两个月后,我进入_年级。开学第一天,老师就布置我们回家背诵26个字母。我有些不情愿地回到了家,吃完饭并完成其他作业后,我开始对着面前的字母发愁。我努力回想着课堂上老师的带读,却一个也想不出,也读不出。月色愈来愈深了,头顶上方的灯光将这些字母照得格外清晰,就在我焦急得快哭出来时,这灯光也照亮了桌角上的那块手表。只见秒针缓慢地移动着,一秒、一格、一声滴答,又是一秒我忽然替它着急起来:“这么慢,什么时候才能走完一圈啊。”不一会儿,我又平静下来,对着书本发呆了许久。再等缓过神来,我又无意间瞥了那块表:它仍不着急地走着,但早已不是刚刚那一圈了,我顿时打消了要调快、帮助它走的念头。我似乎也意识到了一秒走一格就是秒针的使命。它不用走多快,因为一分钟就可以扫完360°它也不能走快,因为它不能因自己的失职,让人们弄错时间、做错事。我又明白:所有的事情都急不得,一步一个脚印,是最踏实的;当遇到困难时,不应该畏缩,而是迎难而上,将困难化为一小步、一小步。想到这里,我再次打开了录音带,捧起书本,尽力读出那个尽管不懂,但是很重要的“a”“b”“c”,多试了几次,就不奇怪了。就这样,我与手表同时工作着、运行着。它走完一圈,我学一个。呼啸的风拼命扇打着窗户,而窗里面很温暖。鸟儿搏击长空,孩子欢乐的笑脸,花草点缀大地,登山者攀上顶峰,都是美丽的遇见。而那块普通的手表,是我最美的遇见。

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